Este documento discute la importancia de dedicar más tiempo al entrenamiento de acciones a balón parado. Argumenta que más del 40% de los goles en una temporada provienen de jugadas a balón parado, pero la mayoría de los entrenadores dedican solo un 10% del tiempo de entrenamiento a este aspecto. Propone que los entrenadores deberían integrar más el trabajo de acciones a balón parado en otras sesiones de entrenamiento para que los jugadores las tengan siempre presentes y sepan cómo posicionarse y reorganizarse rápidamente para ejecutarlas