La actividad pide a los alumnos de 4 años que decoren una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales para enseñarles sobre este tema religioso.
La tarea consiste en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales para un alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada, según se indica en el documento fechado el 14 de septiembre de 2017.
La actividad propone que los alumnos de 4 años decoren una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales para aprender sobre este importante tema religioso.
El documento instruye a los alumnos de 3 años a decorar un dibujo para el Día de la Madre con diversos materiales. El dibujo representa a Nuestra Señora de Guadalupe.
La actividad pedía a los alumnos de 4 años que delineen y coloreen a Jesús, luego decoren la cruz usando la técnica de dáctilopintura para representar La Crucifixión de Jesús como tema escolar en la fecha del 16 de abril.
Este documento resume 5 actividades realizadas por estudiantes y profesores en la Institución Educativa San Francisco de Asís. Las actividades incluyen la celebración del Día del Padre, ver un partido del Mundial de Fútbol Rusia 2018, una clase de formación general, una lección sobre relaciones matemáticas y la ejecución de un proyecto de mejoramiento ambiental.
La actividad consistió en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales como telas, plumas y colores para representar a Jesús, María y José.
El documento instruye al alumno a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre óvalos. El documento proporciona información sobre el alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa para la lección.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos académicos para los estudiantes de tercer año básico "B" durante la semana del 19 al 23 de agosto. Incluye recordatorios sobre los libros y cuadernos que deben traer, las asignaciones y actividades planeadas como fichas y videos educativos para cada asignatura, y detalles sobre el proyecto de lectura y ensayo de la muestra folclórica. También solicita a los apoderados ser puntuales y apoyar el aprendizaje en casa reforz
La tarea consiste en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales para un alumno de 4 años de la Institución Educativa Privada, según se indica en el documento fechado el 14 de septiembre de 2017.
La actividad propone que los alumnos de 4 años decoren una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales para aprender sobre este importante tema religioso.
El documento instruye a los alumnos de 3 años a decorar un dibujo para el Día de la Madre con diversos materiales. El dibujo representa a Nuestra Señora de Guadalupe.
La actividad pedía a los alumnos de 4 años que delineen y coloreen a Jesús, luego decoren la cruz usando la técnica de dáctilopintura para representar La Crucifixión de Jesús como tema escolar en la fecha del 16 de abril.
Este documento resume 5 actividades realizadas por estudiantes y profesores en la Institución Educativa San Francisco de Asís. Las actividades incluyen la celebración del Día del Padre, ver un partido del Mundial de Fútbol Rusia 2018, una clase de formación general, una lección sobre relaciones matemáticas y la ejecución de un proyecto de mejoramiento ambiental.
La actividad consistió en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales como telas, plumas y colores para representar a Jesús, María y José.
El documento instruye al alumno a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre óvalos. El documento proporciona información sobre el alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa para la lección.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos académicos para los estudiantes de tercer año básico "B" durante la semana del 19 al 23 de agosto. Incluye recordatorios sobre los libros y cuadernos que deben traer, las asignaciones y actividades planeadas como fichas y videos educativos para cada asignatura, y detalles sobre el proyecto de lectura y ensayo de la muestra folclórica. También solicita a los apoderados ser puntuales y apoyar el aprendizaje en casa reforz
La tarea consiste en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales como parte de la clase de religión. El alumno deberá completar la actividad y entregarla a la maestra Katy Montano Velásquez para el 14 de septiembre.
El documento es una actividad escolar para el Día del Campesino donde los estudiantes de 4 años deben delinear y colorear la imagen de Nuestra Señora de Guadalupe. La actividad es para el 23 de junio de 2017 en la Institución Educativa Privada para el nivel inicial.
El documento proporciona información para los estudiantes de quinto año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez sobre los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana. Se solicita ropa para una muestra folclórica, se realizará una colecta solidaria de legumbres, y se enumeran los materiales requeridos para cada asignatura como lenguaje, matemáticas, historia y más. También se incluyen detalles sobre nivelación de matemáticas, colación saludable, horario de atención de
Este documento resume los temas tratados en una reunión de familias de un aula de 4 años. Se evaluó el segundo trimestre, se describió el plan de estudios para el tercer trimestre incluyendo las plantas, la primavera y la lectoescritura. También se informó sobre el horario, las cuotas de la cooperativa, las excursiones planeadas como una actividad de educación vial y una salida en bicicleta, y el festival de fin de curso donde los niños bailarán "La chica ye-yé".
El resumen proporciona los requerimientos e información para los estudiantes de quinto año básico "A" de la escuela Colegio Camilo Henríquez para la semana del 11 al 15 de agosto. Se solicita una donación de legumbres para una colecta de caridad y se especifican los uniformes requeridos para una presentación folclórica. También se enumeran los materiales necesarios para cada asignatura durante la semana y se informa sobre las pruebas y actividades programadas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de segundo año básico "B" de la próxima semana. Incluye detalles sobre textos que deben traer, contenidos que deben estudiar y fechas de evaluaciones para diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e inglés. También proporciona enlaces a recursos adicionales en línea para apoyar el aprendizaje.
Este documento resume la reunión de familias del tercer trimestre de un curso de 4 años. Se informó sobre las unidades didácticas del segundo trimestre, las fiestas celebradas, y las salidas realizadas. Para el tercer trimestre se trabajarán las plantas, la primavera, los animales y el verano. Se detallaron cambios en el horario escolar, pagos a la cooperativa, y se informó sobre la falta de avances en la construcción de un arenero. Se anunciaron actividades de educación vial y una salida en bicicleta
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
La tarea consiste en decorar una imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales como parte de la clase de religión. El alumno deberá completar la actividad y entregarla a la maestra Katy Montano Velásquez para el 14 de septiembre.
El documento es una actividad escolar para el Día del Campesino donde los estudiantes de 4 años deben delinear y colorear la imagen de Nuestra Señora de Guadalupe. La actividad es para el 23 de junio de 2017 en la Institución Educativa Privada para el nivel inicial.
El documento proporciona información para los estudiantes de quinto año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez sobre los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana. Se solicita ropa para una muestra folclórica, se realizará una colecta solidaria de legumbres, y se enumeran los materiales requeridos para cada asignatura como lenguaje, matemáticas, historia y más. También se incluyen detalles sobre nivelación de matemáticas, colación saludable, horario de atención de
Este documento resume los temas tratados en una reunión de familias de un aula de 4 años. Se evaluó el segundo trimestre, se describió el plan de estudios para el tercer trimestre incluyendo las plantas, la primavera y la lectoescritura. También se informó sobre el horario, las cuotas de la cooperativa, las excursiones planeadas como una actividad de educación vial y una salida en bicicleta, y el festival de fin de curso donde los niños bailarán "La chica ye-yé".
El resumen proporciona los requerimientos e información para los estudiantes de quinto año básico "A" de la escuela Colegio Camilo Henríquez para la semana del 11 al 15 de agosto. Se solicita una donación de legumbres para una colecta de caridad y se especifican los uniformes requeridos para una presentación folclórica. También se enumeran los materiales necesarios para cada asignatura durante la semana y se informa sobre las pruebas y actividades programadas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de segundo año básico "B" de la próxima semana. Incluye detalles sobre textos que deben traer, contenidos que deben estudiar y fechas de evaluaciones para diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e inglés. También proporciona enlaces a recursos adicionales en línea para apoyar el aprendizaje.
Este documento resume la reunión de familias del tercer trimestre de un curso de 4 años. Se informó sobre las unidades didácticas del segundo trimestre, las fiestas celebradas, y las salidas realizadas. Para el tercer trimestre se trabajarán las plantas, la primavera, los animales y el verano. Se detallaron cambios en el horario escolar, pagos a la cooperativa, y se informó sobre la falta de avances en la construcción de un arenero. Se anunciaron actividades de educación vial y una salida en bicicleta
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
21 tema la sagrada familia
1. Decora la imagen de la Sagrada Familia con diversos materiales.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ALUMNO: ________________________ FECHA: 14/09/17AULA: 4 AÑOS
TEMA: LA SAGRADA FAMILIA