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PROYECTO DENTAL
   Colegio General Miguel Negrete
PROYECTO DENTAL


Alumnos de tercero y cuarto de primaria, conforman
el equipo que desarrolla el proyecto que se realiza en
el colegio “Gral. Miguel Negrete” donde el propósito
del mismo es disminuir el número de problemas
bucales (caries) que presentan los alumnos del nivel
primaria.
El grupo ha llevado a cabo las siguientes acciones:
Análisis de las distintas problemáticas de la
        comunidad estudiantil; entre ellas:



1.   Calles sucias
2.   Bandalismo
3.   Pinta de graffitis en bardas
4.   Alcoholismo
5.   Drogadicción
6.   Enfermedades gastrointestinales
7.   Enfermedades bucales (Caries)
8.   Entre otras.
PROBLEMÁTICA

Después del estudio de las distintas problemáticas, llegaron a la
conclusión que la situación a combatir fuese del ámbito de salud
específicamente, la salud bucal.

 Ésta conclusión se dio a partir de que ésta problemática les
afecta de una manera muy directa a los alumnos, por el consumo
generalizado de productos que dañan su dentadura trayendo como
consecuencia otro tipo de enfermedades (como infección en la
boca, dolores dentales, dolor e infección estomacal, dolor de
cabeza, mal aliento, ausentismo escolar.) e inclusive la perdida de
la pieza dental que apenas viene en camino, de ahí la necesidad de
tomar acciones pues la mayoría está en el proceso de concluir con
la dentadura permanente.
El equipo lleva a cabo la estadística de alumnos
afectados por la caries para contabilizar el índice
inicial y la dominación gráfica del problema.

         GRUPO        Alumnos    Alumnos que presentan caries

        PRIMERO         17                   13

        SEGUNDO         9                     9

        TERCERO         13                   11

        CUARTO          8                     8

      QUINTO/SEXTO      18                   12

         Totales        65                63 = 83%
Para la solución del problema; el equipo ha
             decidido realizar lo siguiente:

1. El grupo llevará a cabo reuniones periódicas que le
servirán para buscar soluciones reales a la problemática
y distinguir el avance de las mismas.

2. El equipo realizará la organización de una campaña
denominada “salud bucal” en la cual, intervienen padres
de familia, médicos dentales y comunidad estudiantil de
primaria.

Para la campaña: el alumno debe promover con carteles
de iniciativa beneficios que trae consigo mantener una
boca saludable.
  Conjunto a los padres de familia, el grupo de
alumnos investigará aquellas instituciones que
brindan servicio masivo, realizando visitas al Colegio
en pro de la campaña “salud bucal.
Alumnos con caries
                                      (Preescolar)
          Alumnos con caries
                                    PRIMERO    SEGUNDO       TERCERO
              Preescolar
                                                  9%

GRADO                 Nº ALUMNOS

PRIMERO                        2

SEGUNDO                        9         52%           39%

TERCERO                    12
Alumnos con
                                            tratamiento
                                             (Prescolar)
                                         PRIMERO     SEGUNDO       TERCERO
                                                          12%


                                             53%              35%



                                                Alumnos con tratamiento

                                                      Secundaria

                                           GRADO                Nº ALUMNOS

                                           PRIMERO                   2

                                           SEGUNDO                   6

                                           TERCERO                   9

El 52 % de alumnos de tercer año de preescolar tiene caries y se ha
logrado una atención del 53 % en tratamiento en comparación al
número de alumnos en los demás grados en los cuales no han
recibido mayor atención
Alumnos con caries
                                          (Primaria)
          Alumnos con caries           PRIMERO    SEGUNDO     TERCERO
              PRIMARIA                 CUARTO     QUINTO      SEXTO
GRADO                    Nº ALUMNOS
PRIMERO                        13
                                                 10%
SEGUNDO                        3
TERCERO                        5                             33%
CUARTO                         6         21%

QUINTO                         8
 SEXTO                         4
                                           15%               8%
                                                       13%
Alumnos con tratamiento
    Alumnos con tratamiento                     PRIMARIA
          (Primaria)
                                     GRADO                 Nº ALUMNOS
            SEXTO
             10%
                       PRIMERO      PRIMERO                    6
                         29%
                                    SEGUNDO                    3
       QUINTO
        24%                         TERCERO                    3

                                    CUARTO                     2
                          SEGUNDO
                            14%     QUINTO                     5
         CUARTO
           9%       TERCERO
                                     SEXTO                     2
                      14%




El grupo en primaria con mayor índice de caries es primer año
con el 21% de la población a su vez a partir de la propaganda y
difusión del cuidado de los dientes un 33% en comparación con
los demás grados recibió tratamiento, así mismo tercer año
cubrió con tratamiento todos los casos de alumnos con caries
Alumnos con caries
          Alumnos con caries              (Secundaria)
             Secundaria
                                         14%
GRADO                     Nº ALUMNOS           29%
                                                            PRIMERO

PRIMERO                        2                            SEGUNDO
                                                            TERCERO
SEGUNDO                        4         57%

TERCERO                        1
Alumnos con tratamiento

               Secundaria            Alumnos con tratamiento
    GRADO               Nº ALUMNOS        (secundaria)
    PRIMERO                  0.5

    SEGUNDO                 0.25
                                               29%
    TERCERO                   1                              PRIMERO
                                                             SEGUNDO
                                        57%                  TERCERO
                                               14%




Los alumnos de secundaria por grado con mayor índice de caries
correspondió al segundo año, sin embargo en este grado si hizo falta
mayor divulgación, a su vez el tercer grado presento menos casos.
CONCLUSIONES
Cómo resultados de la información y propaganda sobre el cuidado
de la salud de la semana del 15 de noviembre mediante
carteles, folletos, e investigaciones, los alumnos no sólo hicieron
eco, si no que también motivaron a que este proyecto se masificara
en otros niveles, por ejemplo al realizar los primeros chequeos se
halló que los alumnos de tercero preescolar son los más vulnerables
a tener caries ya que poseen en un promedio de 5 a 6 piezas
dentales afectadas, lo cual es preocupante pues tempranamente
pierden su dentadura de leche. Por otro lado los menos afectados
por caries fue a nivel secundaria dado que la mayoría presta mayor
atención a su higiene personal y dental.
CONCLUSIONES
Así mismo el hecho de integrar a los padres en este proyecto de
salud dental en la escuela, permitió que dieran atención inmediata
ya que un porcentaje de 51% de la población está en
tratamiento, lo que no hubiese sido posible, si no se hubiese
tomado este proyecto.

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  • 1. PROYECTO DENTAL Colegio General Miguel Negrete
  • 2. PROYECTO DENTAL Alumnos de tercero y cuarto de primaria, conforman el equipo que desarrolla el proyecto que se realiza en el colegio “Gral. Miguel Negrete” donde el propósito del mismo es disminuir el número de problemas bucales (caries) que presentan los alumnos del nivel primaria.
  • 3. El grupo ha llevado a cabo las siguientes acciones:
  • 4. Análisis de las distintas problemáticas de la comunidad estudiantil; entre ellas: 1. Calles sucias 2. Bandalismo 3. Pinta de graffitis en bardas 4. Alcoholismo 5. Drogadicción 6. Enfermedades gastrointestinales 7. Enfermedades bucales (Caries) 8. Entre otras.
  • 5. PROBLEMÁTICA Después del estudio de las distintas problemáticas, llegaron a la conclusión que la situación a combatir fuese del ámbito de salud específicamente, la salud bucal.  Ésta conclusión se dio a partir de que ésta problemática les afecta de una manera muy directa a los alumnos, por el consumo generalizado de productos que dañan su dentadura trayendo como consecuencia otro tipo de enfermedades (como infección en la boca, dolores dentales, dolor e infección estomacal, dolor de cabeza, mal aliento, ausentismo escolar.) e inclusive la perdida de la pieza dental que apenas viene en camino, de ahí la necesidad de tomar acciones pues la mayoría está en el proceso de concluir con la dentadura permanente.
  • 6. El equipo lleva a cabo la estadística de alumnos afectados por la caries para contabilizar el índice inicial y la dominación gráfica del problema. GRUPO Alumnos Alumnos que presentan caries PRIMERO 17 13 SEGUNDO 9 9 TERCERO 13 11 CUARTO 8 8 QUINTO/SEXTO 18 12 Totales 65 63 = 83%
  • 7. Para la solución del problema; el equipo ha decidido realizar lo siguiente: 1. El grupo llevará a cabo reuniones periódicas que le servirán para buscar soluciones reales a la problemática y distinguir el avance de las mismas. 2. El equipo realizará la organización de una campaña denominada “salud bucal” en la cual, intervienen padres de familia, médicos dentales y comunidad estudiantil de primaria. Para la campaña: el alumno debe promover con carteles de iniciativa beneficios que trae consigo mantener una boca saludable.
  • 8.  Conjunto a los padres de familia, el grupo de alumnos investigará aquellas instituciones que brindan servicio masivo, realizando visitas al Colegio en pro de la campaña “salud bucal.
  • 9. Alumnos con caries (Preescolar) Alumnos con caries PRIMERO SEGUNDO TERCERO Preescolar 9% GRADO Nº ALUMNOS PRIMERO 2 SEGUNDO 9 52% 39% TERCERO 12
  • 10. Alumnos con tratamiento (Prescolar) PRIMERO SEGUNDO TERCERO 12% 53% 35% Alumnos con tratamiento Secundaria GRADO Nº ALUMNOS PRIMERO 2 SEGUNDO 6 TERCERO 9 El 52 % de alumnos de tercer año de preescolar tiene caries y se ha logrado una atención del 53 % en tratamiento en comparación al número de alumnos en los demás grados en los cuales no han recibido mayor atención
  • 11. Alumnos con caries (Primaria) Alumnos con caries PRIMERO SEGUNDO TERCERO PRIMARIA CUARTO QUINTO SEXTO GRADO Nº ALUMNOS PRIMERO 13 10% SEGUNDO 3 TERCERO 5 33% CUARTO 6 21% QUINTO 8 SEXTO 4 15% 8% 13%
  • 12. Alumnos con tratamiento Alumnos con tratamiento PRIMARIA (Primaria) GRADO Nº ALUMNOS SEXTO 10% PRIMERO PRIMERO 6 29% SEGUNDO 3 QUINTO 24% TERCERO 3 CUARTO 2 SEGUNDO 14% QUINTO 5 CUARTO 9% TERCERO SEXTO 2 14% El grupo en primaria con mayor índice de caries es primer año con el 21% de la población a su vez a partir de la propaganda y difusión del cuidado de los dientes un 33% en comparación con los demás grados recibió tratamiento, así mismo tercer año cubrió con tratamiento todos los casos de alumnos con caries
  • 13. Alumnos con caries Alumnos con caries (Secundaria) Secundaria 14% GRADO Nº ALUMNOS 29% PRIMERO PRIMERO 2 SEGUNDO TERCERO SEGUNDO 4 57% TERCERO 1
  • 14. Alumnos con tratamiento Secundaria Alumnos con tratamiento GRADO Nº ALUMNOS (secundaria) PRIMERO 0.5 SEGUNDO 0.25 29% TERCERO 1 PRIMERO SEGUNDO 57% TERCERO 14% Los alumnos de secundaria por grado con mayor índice de caries correspondió al segundo año, sin embargo en este grado si hizo falta mayor divulgación, a su vez el tercer grado presento menos casos.
  • 15. CONCLUSIONES Cómo resultados de la información y propaganda sobre el cuidado de la salud de la semana del 15 de noviembre mediante carteles, folletos, e investigaciones, los alumnos no sólo hicieron eco, si no que también motivaron a que este proyecto se masificara en otros niveles, por ejemplo al realizar los primeros chequeos se halló que los alumnos de tercero preescolar son los más vulnerables a tener caries ya que poseen en un promedio de 5 a 6 piezas dentales afectadas, lo cual es preocupante pues tempranamente pierden su dentadura de leche. Por otro lado los menos afectados por caries fue a nivel secundaria dado que la mayoría presta mayor atención a su higiene personal y dental.
  • 16. CONCLUSIONES Así mismo el hecho de integrar a los padres en este proyecto de salud dental en la escuela, permitió que dieran atención inmediata ya que un porcentaje de 51% de la población está en tratamiento, lo que no hubiese sido posible, si no se hubiese tomado este proyecto.