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El documento presenta los resultados de una maratón acuática realizada entre el 14 y el 18 de abril. Se muestran los puntajes totales y por nivel de 12 cursos participantes identificados como 3A a 3L. El curso ganador fue el 3K con un puntaje total de 8550 puntos, siendo su puntaje más alto en el nivel 3 con 4725 puntos.
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Maratón Acuática
El documento detalla los resultados de una maratón acuática que tuvo lugar del 7 al 11 de abril. Presenta los puntajes totales y por nivel de 12 cursos (3A a 3L) con sus respectivos ganadores por nivel y en general. El curso 3F resultó ganador con un puntaje total de 7400 puntos, siendo su puntaje más alto en nivel 3 con 4200 puntos.
EDUCACION FISICA 1
Este documento presenta los resultados de una maratón acuática que tuvo lugar del 31 de marzo al 4 de abril. Se detallan los puntajes totales y por nivel de 12 cursos participantes, identificados como 3A a 3L. El curso 3F obtuvo el puntaje más alto total de 9180 puntos y es declarado ganador, habiendo obtenido la mayor puntuación en el nivel 3 con 5730 puntos.
Week 35 May 5
This document provides the daily schedule and lesson plans for a classroom for the week of May 5-9. Key events include:
- Daily silent reading, blogging, and vocabulary work in the mornings.
- History lessons on the 1960s movements and US history chapters. Science lessons on biosphere cycles and matter.
- Assignments include history posters, science chapter questions, math geometry and algebra work.
- A literature circle to read and discuss a short story. Testing includes a science test on Friday.
- Detention assigned for students arriving late, which involves cleaning the classroom. All students must have work assigned to complete each day.
Marketing en Internet
Internet y el marketing en internet van más allá de la web. Internet es un canal que incluye la web, correo electrónico, chat y más. El marketing en internet sigue las 4F: flujo, funcionalidad, feedback y fidelización. Existen varios ejemplos exitosos como Google AdWords, Facebook, Messenger y e-commerce.
Presentatie Welkenaam 2 Mei 2008
Slotpresentatie van het Welkenaam.nl project. Dit was een experiment met locaal internet met betrekking tot het proces rondom de nieuwe gemeentenaam voor de fusiegemeenten Nieuwerkerk a/d IJssel, Zevenhuizen-Moerkapelle en Moordrecht.
Capitulo1
El documento presenta un cuadro sinóptico que explica las diferentes artes divididas en artes mayores (bellas o nobles) como la pintura, escultura y arquitectura, y artes menores (o artesanas) como la fotografía y artes aplicadas. Explica que estas artes se basan fundamentalmente en dos sentidos, la vista y el oído, a través de los cuales el ser humano recibe imágenes y sonidos. El documento se centra en analizar los elementos de las imágenes como formas, luces, colores y clarosc
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Mensajes de Padres - Almagro
Los padres y familiares de los estudiantes ingresantes a la escuela ORT les desean lo mejor en esta nueva etapa y que aprovechen la oportunidad para aprender, hacer amigos y disfrutar la experiencia. Les brindan su apoyo y los alientan a esforzarse y sacar el máximo provecho de la secundaria.
Mensajes de Padres - Belgrano
Este documento contiene deseos y mensajes de familiares dirigidos a estudiantes que comienzan un nuevo ciclo lectivo en la escuela ORT en 2013. Los familiares les desean éxito, felicidad, nuevos amigos, aprendizaje, disfrute y que aprovechen las oportunidades que brinda la escuela.
Programa de Educación en Derechos de los Pueblos
Este documento resume conceptos clave relacionados con el genocidio y los crímenes de lesa humanidad. Detalla los juicios de Núremberg y la modificación del derecho penal para incluir nuevos crímenes como los crímenes de guerra, crímenes contra la paz y crímenes contra la humanidad. También describe la Convención para la Prevención y Sanción del Delito de Genocidio de 1948 y tipologías de procesos genocidas como el genocidio constituyente, colonialista, poscolonial y reorgan
Pedagogical Model 2.0
ORT Argentina's educational project focuses on implementing a Pedagogical Model 2.0 with technological education and Jewish education. The model emphasizes student-centered learning through ubiquitous access to technology, collaborative projects, and positioning students as producers rather than just consumers of knowledge. ORT has developed a virtual campus platform to support this model, providing online resources, monitoring of student work, and opportunities for teachers to develop educational content. The implementation is being evaluated through metrics on student and teacher online productions to refine the model and guide its expansion.
Presentación ORT Brasil
Este proyecto llamado "Pesaj - Homenaje a Moacyr Scliar Z”L" utiliza el texto de Moacyr Scliar "Un Seder para nuestros días" para motivar a los estudiantes del Instituto de Tecnología ORT de Río de Janeiro a investigar temas relacionados con Pesaj. Los estudiantes trabajarán con sus profesores en diferentes áreas para luego presentar sus hallazgos usando tecnologías de la información. El objetivo es enseñar sobre la cultura y el patrimonio judío mientras se aplican her
Presentación Natan gezang
El documento habla sobre el aprendizaje blended o aprendizaje mixto, el cual combina la enseñanza presencial con la tecnología. Esto permite seleccionar los medios más adecuados para cada necesidad educativa. También describe algunas habilidades que los estudiantes desarrollan con este método como buscar información en internet y trabajar en equipo. Luego, el documento se enfoca en el Shabat judío, explicando que es un día de descanso, recordatorio de la creación y salida de Egipto, y una o
Presentación Carina Lion
El documento habla sobre las nuevas tecnologías en la educación judía en Argentina. Menciona los desafíos del aprendizaje en la era digital como la sobreabundancia de información y las habilidades obsoletas. También describe un proyecto llamado Petaj que tiene el objetivo de mejorar la calidad de la educación judía a través de materiales multimedia para enriquecer la enseñanza de temas judíos para niños de 6 a 17 años. El proyecto se enfocará en capacitar docentes y crear contenidos interactivos sobre historia, hebre
Deseos de Padres Inicio Ciclo Lectivo 2011
Este documento no contiene ningún contenido. Consiste en una serie de líneas en blanco sin texto.
Deseos de alumnos de Segundo
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Señala que en un mundo en constante cambio es crucial que las personas sigan capacitándose y actualizando sus conocimientos y habilidades para mantenerse relevantes. También enfatiza que tanto los individuos como las organizaciones deben comprender que el aprendizaje no termina una vez que se abandona la escuela, sino que es un proceso de por vida.
Primero
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial y las vidas de las personas. Muchos países han impuesto medidas de confinamiento que han cerrado negocios y escuelas, y han pedido a la gente que se quede en casa tanto como sea posible para frenar la propagación del virus. A medida que los países comienzan a reabrir gradualmente, los gobiernos y las empresas deben encontrar formas de reanudar las actividades económicas de manera segura sin causar un nuevo aumento en los casos.
Deseos de Padres Inicio Lectivo 2011
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Deseos de alumnos de Segundo año
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal en Internet, como usar contraseñas seguras y actualizadas, y estar atentos al phishing. También recomienda configurar las preferencias de privacidad en las redes sociales y sitios web para controlar quién puede ver los datos personales.
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Segregación de residuos
El documento describe cuánto tiempo tarda la naturaleza en degradar diferentes tipos de desechos, desde latas de aluminio que tardan 10 años hasta botellas de plástico que pueden tardar entre 100 y 1000 años. También explica que separar los desechos en bolsas de colores ayuda a la industria del reciclaje y evita que los desechos contaminen el medio ambiente. Finalmente, anima a las personas a clasificar sus desechos en bolsas azules, verdes, rojas y naranjas para que puedan ser debidamente
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Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Este documento ofrece consejos y herramientas para prepararse para una primera entrevista laboral. Explica las etapas del proceso de selección, cómo armar un CV exitoso, cómo prepararse para una entrevista laboral, qué preguntas pueden hacerse, y cómo responder preguntas difíciles. Recomienda investigar sobre la empresa, diferenciarse de otros candidatos, y mostrar interés, experiencia y habilidades relevantes para el puesto.
Camino hacia mi primera experiencia laboral 2010
Este documento presenta consejos y herramientas para prepararse para una entrevista laboral. Explica las etapas del proceso de selección, objetivos de la entrevista para el candidato y entrevistador, y tips como investigar la empresa, diferenciarse de otros candidatos, y hacer preguntas interesantes al final de la entrevista. Incluye ejemplos de preguntas comunes que podrían hacerse y temas a preparar como estudios, experiencia laboral, familia e intereses.
Camino hacia mi primera experiencia laboral
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Las fuentes orales en la enseñanza de las Ciencias Sociales
El documento discute el uso de fuentes orales en la enseñanza de las ciencias sociales. Señala que las fuentes orales permiten conocer aspectos de la historia reciente que no son cubiertos por la "historia oficial", como las voces de los marginados y los sectores populares. También facilitan la construcción de lazos entre la escuela y la comunidad al acercar a los estudiantes a historias locales. El documento resalta los desafíos de incorporar metodologías participativas que permitan a los estudiantes apropiarse del conocimiento histó
Informació Projecte Iniciativa TIC SOPRA STERIA.pdf
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En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
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- 1. Maratón Acuática Del 14/4 al 18/4
- 2. PUNTAJE 7090 total 2990 N3 1950 N2 2150 N1 3C 4450 total 2375 N3 1425 N2 650 N1 3B 5675 total 1825 N3 925 N2 2925 N1 3A 14/4 al 18/4 Nivel Curso
- 3. PUNTAJE 8175 total 4875 N3 1500 N2 1800 N1 3F total N3 N2 FERIADO N1 3E total N3 N2 FERIADO N1 3D 14/4 al 18/4 Nivel Curso
- 4. PUNTAJE 4800 total 1425 N3 1850 N2 1525 N1 3I 6475 total 2275 N3 1800 N2 2400 N1 3H 5625 total 1450 N3 1675 N2 2500 N1 3G 14/4 al 18/4 Nivel Curso
- 5. PUNTAJE 6500 total 2850 N3 2700 N2 950 N1 3L 8550 total 4725 N3 3025 N2 800 N1 3K 8110 total 3160 N3 1750 N2 3200 N1 3J 14/4 al 18/4 Nivel Curso