El documento describe los criterios y cronograma para un concurso para crear un himno para una escuela secundaria en Perú. Los criterios para la letra incluyen métrica, originalidad, contenido cultural y fuerza comunicativa, con un máximo de 100 puntos. Los criterios para la música incluyen originalidad, ritmo, armonía y fuerza comunicativa musical, también con 100 puntos máximo. El cronograma detalla las fechas para la planificación, bases, convocatoria, recepción de trabajos, calificación, resultados y premiación, que se llevará