Este documento es un informativo semanal para los apoderados del tercer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas de la próxima semana, incluyendo los libros y materiales necesarios, los objetivos de cada asignatura, y los horarios de los profesores. También incluye recordatorios sobre la colación saludable, las reuniones de padres y el calendario de evaluaciones.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL TERCER AÑO BÁSICO “B”
Estimados Apoderados:
Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la próxima semana,
comprendida entre el lunes 23 de mayo al viernes 27 de mayo del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
VALOR DE LA ENTRADA $500
 Libro de lectura complementaria mes de MAYO es: “LA AVENTURA DE TOTORA” – Autor: Hernán del Solar –
Editorial Zig - Zag. Debe traerlo TODOS los días. Debe venir debidamente identificado (Nombre y Apellido).
 Con respecto al Plan Lector, recuerden que si el estudiante no trae el libro algún día, será anotado en
la Planilla de Registro y quedará atrasado en la actividad.
 El libro del Proyecto Ziemax para el DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN
LECTORA, se utilizará una vez a la semana. Es obligatorio presentarlo todos los días miércoles –
esta semana seria el 25 de mayo.
 Los certificados médicos y/o de especialistas deben ser entregados a inspectoría o profesora jefe por
medio de una comunicación.
 Colación saludable: Lunes día de LÁCTEOS, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la FRUTA
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES Y APODERADOS
Para agendar una cita con algún profesor(a), se solicita enviar una nota con anterioridad.
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
Whitney Bravo Jefatura Miércoles 11:30 a 13.00 horas
Danitza Herrera Ed. Física y Salud Miércoles de 17:00 a 18:45 horas
Germán Villalón Inglés Lunes de15:30 a 17:00 horas
Erika Allendes Ciencias Naturales Lunes de 09:45 a 11:15 horas
Yaremi Ibáñez Religión Jueves de 11:30 a 13:00 horas
LENGUAJE:
DOCENTE: Whitney Bravo
Objetivos: “Textos Literarios”
 Leer y comprender diferentes textos literarios.
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura, texto ministerial y diccionario.
Se trabajará:
-Miércoles, con libro del Proyecto Ziemax para el Desarrollo de las Habilidades de Comprensión Lectora.
-Jueves: se asignara hasta la página 50 del cuaderno de caligrafía que deberá ser entregado el día lunes,
23 de Mayo.
-Viernes 20 de mayo: se asignara copia de una noticia del diario (corto) que deberá ser entregado el día
Martes, 24 de Mayo.
 El día martes 24 de Mayo realizaremos nuestra
segunda reunión de padres y apoderados a las 19:00
horas. Rogamos asistencia y puntualidad.
 La reunión es sin estudiantes.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MATEMÁTICA:
DOCENTE: Whitney Bravo
Objetivos: “Geometría”
 Simetría, Rotación, Traslación y Reflexión.
 Trabajar tablas de multiplicación hasta el 12.
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
 Para Casa: Memorizar tablas hasta el 12.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Docente: Whitney Bravo
Objetivos: “Geografía”
 Mapas políticos y físicos
 Puntos cardinales
 Zonas climáticas
 Línea de Ecuador
 Globo Terráqueo y Planisferio
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y solo el texto ministerial, NO el libro de los griegos ni Atlas.
CIENCIAS NATURALES:
Docente: Erika Allendes
Objetivo:
 Hábitos alimenticios
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y texto ministerial.
 Ver módulo de Ciencias: Cuidado del medio ambiente.
INGLÉS:
DOCENTE: GERMÁN VILLALÓN
OBJETIVO:
Materiales:
 Cuaderno de la asignatura y traer los dos libros ministeriales: TEXTO DEL ESTUDIANTE Y LIBRO DE
ACTIVIDADES.
VER TEMARIO AL FINAL DEL INFORMATIVO EN ANEXO
ORIENTACIÓN: Se realizara en las dos primeras semanas de cada mes
Docente: Whitney Bravo
ARTES VISUALES: (Viernes)
DOCENTE: Whitney Bravo
1º Semestre: se implementaran dos horas de Artes Visuales y 2º Semestre: se efectuara una de Artes
Visuales
Objetivo:
 Crear trabajo de arte con un propósito expresivo personal y basado en la observación del entorno natural y
cultural.
Materiales:
 Cuaderno de croquis y lápices de colores.
TECNOLOGÍA: Se realizara en las segundas semanas de cada mes
DOCENTE: Whitney Bravo
 Trabajo de texto ministerial.
MUSICA: (Jueves)
DOCENTE: Whitney Bravo
1º Semestre: se implementara una hora de Música y 2º Semestre: se efectuaran dos horas de Música
Objetivo:
 Identificar y describir experiencias musicales y sonoras.
Materiales:
 Preparación del Acto para el Día de la Familia.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
DOCENTE: Danitza Herrera
Objetivo:
 Inicio unidad de Gimnasia en suelo:
- Ejercicios de conciencia corporal: rodar, reptar, ovillo.
- Ejercicios de equilibrio sobre banca sueca
- Destrezas básicas: voltereta adelante con pendiente.
MATERIALES:
 Traer cuaderno de la asignatura.
 Ropa de la asignatura: calza, pantalón o short (para la clase), polera azul y zapatillas deportivas.
 Útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta y desodorante).
 TRAER BOTELLA DE AGUA.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RELIGIÓN:
Docente: Yaremi Ibáñez
Objetivo:
 Identificar los valores entregados por nuestros padres
Materiales:
 Cuaderno
 Lápices de colores
NIVELACIONES PAC Y/ TALLER DE PSICOPEDAGOGÍA:
Los espero el miércoles 25 de mayo, de 10:00 a 11:00 horas, recuerden de traer su cuaderno, texto ministerial de
lenguaje y estuche.
Catalina Ahumada Benjamín Muñoz Sebastián Pérez
Vicente Cortes Martin Olave Alonso Palominos
Sofia Troncoso Ignacia Inzunza Andrea Jiménez
Juan Pablo Toro Joaquín Contreras Vicente Muñoz
Catalina Rojas Elías Hidalgo Natalia Angulo
CALENDARIO DE EVALUACIONES:
Revisar desde el Home o página de inicio del portal camilino el Calendario de Pruebas del mes de
abril:
http://portalcamilino.cl/web/index.php/recursos-educativos/calendario-de-pruebas
BIBLIOTECA VIRTUAL:
AULA VIRTUAL:
¡QUIERO SABER MÁS!
 LENGUAJE: en este link, encontrará una forma entretenida de “formar nuevas palabras, usando
prefijos”, por medio del juego
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/lc007_oa02_es/index.html
 MATEMÁTICA: En estos sitios podrá retroalimentar el concepto de “simetría”, por medio del juego.
http://www.genmagic.net/mates2/simetria_ca.swf
http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_matematicas/Mat_Mod10_3ro_2_1sem.swf
 MATEMÁTICA Y ARTÍSTICA: Vamos a ejercitar la simetría dibujando.
http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/simetria-artista.html
 HISTORIA Y GEOGRAFÍA: en este link podrá ejercitar los conceptos trabajados en geografía,
específicamente representación de la Tierra, tipos de mapas, orientación entre otros.
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/03/animaciones/a_fb25_02.html
 HISTORIA Y GEOGRAFÍA: Video del planisferio con los continentes y océanos.
http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/ciencias-naturales/como-son-los-continentes-y-los-
oceanos-12216
ANEXO DE INGLÉS
CONTENIDOS DE LA PRUEBA:
- Adjectives Big /big/= grande Small /smol/= pequeño
Sad /sad/= triste Happy /japi/= feliz
Ugly /agli/= feo Beautiful /biutiful/= lindo
Tall /tol/= alto Short /short/= bajo
Old /ould/= Viejo Young /iang/= joven
Fat /fat/= gordo Thin /zin/= Delgado
Clean /cliin/= limpio Dirty /dirti/= sucio
*Deben manejar el opuesto de cada uno, así como tambien deben ser capaces de crear oraciones sencillas
describiendo objetos o animales.
- Animals Bears /bers/= oso Parrot /parrot/= loro snake /sneik/= serpiente
Camel /kamel/=camello Gorilla /gorila/=gorila flamingoes /flamingous/=flamencos
Zebra /sibra/= cebra Hippo /jipou/= hipopótamo Bird /bird/= pájaro
Monkey /manki/= mono Pig /pig/= cerdo

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
- Structure To be (ser/estar) *To Be puede ser “Am –Is – Are”, dependiendo del sujeto es el To Be que se
usará.
Pronombres Personales: (AM) I /ai/ = yo
(IS ) He /ji/ = él
(IS ) She /shi/ = ella
(IS ) It /it/ = eso, aquello (animales o cosas)
(ARE ) We /wi/ = nosotros
(ARE ) You /iu/ = tú
(ARE) They /dei/ = ellos – ellas
*Para hacer la negación del verbo TO BE solo debemos agregar la palabra “NOT”
*Los niños deben practicar en el como reemplazar sustantivos con los pronombre.
*Revisen ejercicios “tipo” en el cuaderno y libro respectivamente.
Se despide cordialmente de ustedes.
Whitney Bravo.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 20 de mayo de 2016