El alumno de 3 años recibió la tarea de delinear y colorear de verde el mapa del Perú, luego pegar papel abolillado en el borde, como parte de una asignación sobre su patria para la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
El documento instruye a un alumno de nivel inicial de 3 años a recortar y pegar papel de color verde en un mapa del Perú. El tema es "Mi patria, el Perú" y la fecha es el 27 de junio de 2018.
El alumno delineó y pintó de color verde al mapa del Perú como parte de su tarea escolar titulada "Mi Patria, el Perú" para el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 3 de julio de 2017.
Un alumno de 3 años en la Institución Educativa Privada recibió la tarea de pegar papel verde rasgado en un cocodrilo. La maestra anotó el nombre del alumno, nivel educativo, aula, fecha y tipo de tarea asignada.
Los alumnos deben pintar con témpera los dibujos que son de color verde como parte de una tarea de discriminación de colores para el nivel inicial. La tarea es para el alumno en el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y está fechada el 4 de mayo de 2018.
Los niños deben delinear y colorear figuras, rasgar y pegar papel rojo y blanco en una bandera del Perú como tarea para el Día de la Bandera en su escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" para el nivel inicial de 3 años el 7 de junio de 2018.
La tarea para el Domingo de Ramos pide a los niños de 3 años que decoren la ropa de Jesús con serpentina rasgada y bolitas de papel verde en las hojas, y luego usen la técnica de dáctilo pintura para poner puntitos marrones en el burrito.
La bandera del Perú tiene franjas rojas y blancas. Se instruye al alumno a pegar papel rojo rasgado en las franjas rojas de la bandera para completar el diseño nacional.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar un mapa del Perú con crayola amarilla, luego rasgar y pegar papel dentro del mapa como parte de una actividad escolar sobre su patria, el Perú.
El documento instruye a un alumno de nivel inicial de 3 años a recortar y pegar papel de color verde en un mapa del Perú. El tema es "Mi patria, el Perú" y la fecha es el 27 de junio de 2018.
El alumno delineó y pintó de color verde al mapa del Perú como parte de su tarea escolar titulada "Mi Patria, el Perú" para el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 3 de julio de 2017.
Un alumno de 3 años en la Institución Educativa Privada recibió la tarea de pegar papel verde rasgado en un cocodrilo. La maestra anotó el nombre del alumno, nivel educativo, aula, fecha y tipo de tarea asignada.
Los alumnos deben pintar con témpera los dibujos que son de color verde como parte de una tarea de discriminación de colores para el nivel inicial. La tarea es para el alumno en el aula de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y está fechada el 4 de mayo de 2018.
Los niños deben delinear y colorear figuras, rasgar y pegar papel rojo y blanco en una bandera del Perú como tarea para el Día de la Bandera en su escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" para el nivel inicial de 3 años el 7 de junio de 2018.
La tarea para el Domingo de Ramos pide a los niños de 3 años que decoren la ropa de Jesús con serpentina rasgada y bolitas de papel verde en las hojas, y luego usen la técnica de dáctilo pintura para poner puntitos marrones en el burrito.
La bandera del Perú tiene franjas rojas y blancas. Se instruye al alumno a pegar papel rojo rasgado en las franjas rojas de la bandera para completar el diseño nacional.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a dibujar un mapa del Perú con crayola amarilla, luego rasgar y pegar papel dentro del mapa como parte de una actividad escolar sobre su patria, el Perú.
El documento describe una actividad de pintura con huellas digitales para niños de 3 años sobre el tema del color verde. Los estudiantes usaron la técnica de dáctilo pintura para dejar huellas dentro de una hoja verde y explorar el color.
El alumno debe delinear y pintar de color verde el mapa del Perú como tarea escolar para su clase de nivel inicial. La tarea fue asignada el 21 de junio de 2019 y debe ser entregada el 1 de julio de 2019.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola verde un dinosaurio como tarea. La tarea fue asignada el 14 de junio de 2016 para un estudiante de 3 años en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye pegar pedazos de papel amarillo de revistas dentro del sol. La tarea es para un alumno de nivel inicial de 3 años en el aula 3 de la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y la fecha es el 23 de abril de 2018.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola amarilla el mapa de Perú como tarea. La tarea forma parte de una unidad sobre el patriotismo y el orgullo por el país del estudiante.
La maestra le pidió a un estudiante de 3 años pegar papel verde dentro de una pera como tarea. La tarea involucraba recortar papel verde de revistas viejas y pegarlos dentro de la fruta para formar un collage.
La maestra Miss Rosa le asignó una tarea a un estudiante de 3 años de edad en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe". La tarea consistía en pegar bolitas de papel de seda celeste en nubes y algodón en ovejas para decorar una hoja libremente e identificar figuras escondidas.
La tarea consiste en completar una figura incompleta relacionada con Nuestra Señora de Guadalupe y luego colorearla. La tarea es para alumnos de nivel inicial de 3 años de edad en el aula 3 de una institución educativa privada y la fecha es el 6 de junio de 2018.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a recortar y pegar papel de color azul dentro de un globo como tarea. La tarea es para la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y especifica el color azul solicitado y la fecha de entrega.
La tarea instruye al alumno a delinear y colorear con crayola azul el lado izquierdo de la niña en la imagen, y luego recortar y pegar el libro junto al lado izquierdo de la niña para practicar la lateralidad del lado izquierdo.
La tarea es delinear y colorear solo las figuras de color anaranjado en la imagen de Nuestra Señora de Guadalupe. La actividad es para alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada y tiene fecha del 13 de junio de 2018.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a delinear y colorear con crayola azul el lado izquierdo de un dibujo de un niño como parte de un ejercicio de lateralidad. La tarea forma parte de las actividades escolares de un jardín de infantes privado en Perú y tiene fecha del 27 de octubre de 2017.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" era entonar el Himno Nacional del Perú y luego pegar trozos de papel amarillo alrededor de un pergamino.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" es rasgar y pegar papel de seda rojo dentro de las franjas de la bandera del Perú para el Día de la Bandera.
La maestra le asignó al alumno la tarea de colorear en verde los dibujos verdes como parte de una lección sobre discriminación de colores. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la clase 3 en la fecha del 21 de junio de 2016 en la Institución Educativa Privada.
El documento proporciona instrucciones para una actividad en el aula de nivel inicial sobre el Himno Nacional del Perú. Se pide a los estudiantes que entonen el himno con su profesora y luego delineen, coloreen y peguen bolitas amarillas en un pergamino para representar la bandera peruana.
La maestra instruyó a los niños de 3 años a pegar papel azul en el lado izquierdo para desarrollar su lateralidad izquierda. El documento proporcionó instrucciones a un maestro sobre una actividad para ayudar a los estudiantes de nivel inicial a identificar su lado izquierdo.
El documento describe una actividad escolar para preescolares donde los niños deben dibujar y colorear a su maestra y compañeros, recortar papel verde y pegarlo en la escuela para representar su colegio.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola amarilla el mapa de Perú como tarea. La tarea forma parte de una unidad sobre el patriotismo y el orgullo por el país del estudiante.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento describe una actividad de pintura con huellas digitales para niños de 3 años sobre el tema del color verde. Los estudiantes usaron la técnica de dáctilo pintura para dejar huellas dentro de una hoja verde y explorar el color.
El alumno debe delinear y pintar de color verde el mapa del Perú como tarea escolar para su clase de nivel inicial. La tarea fue asignada el 21 de junio de 2019 y debe ser entregada el 1 de julio de 2019.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola verde un dinosaurio como tarea. La tarea fue asignada el 14 de junio de 2016 para un estudiante de 3 años en la Institución Educativa Privada.
El documento instruye pegar pedazos de papel amarillo de revistas dentro del sol. La tarea es para un alumno de nivel inicial de 3 años en el aula 3 de la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y la fecha es el 23 de abril de 2018.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola amarilla el mapa de Perú como tarea. La tarea forma parte de una unidad sobre el patriotismo y el orgullo por el país del estudiante.
La maestra le pidió a un estudiante de 3 años pegar papel verde dentro de una pera como tarea. La tarea involucraba recortar papel verde de revistas viejas y pegarlos dentro de la fruta para formar un collage.
La maestra Miss Rosa le asignó una tarea a un estudiante de 3 años de edad en la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe". La tarea consistía en pegar bolitas de papel de seda celeste en nubes y algodón en ovejas para decorar una hoja libremente e identificar figuras escondidas.
La tarea consiste en completar una figura incompleta relacionada con Nuestra Señora de Guadalupe y luego colorearla. La tarea es para alumnos de nivel inicial de 3 años de edad en el aula 3 de una institución educativa privada y la fecha es el 6 de junio de 2018.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a recortar y pegar papel de color azul dentro de un globo como tarea. La tarea es para la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y especifica el color azul solicitado y la fecha de entrega.
La tarea instruye al alumno a delinear y colorear con crayola azul el lado izquierdo de la niña en la imagen, y luego recortar y pegar el libro junto al lado izquierdo de la niña para practicar la lateralidad del lado izquierdo.
La tarea es delinear y colorear solo las figuras de color anaranjado en la imagen de Nuestra Señora de Guadalupe. La actividad es para alumnos de 3 años de la Institución Educativa Privada y tiene fecha del 13 de junio de 2018.
El documento instruye a un estudiante de 3 años a delinear y colorear con crayola azul el lado izquierdo de un dibujo de un niño como parte de un ejercicio de lateralidad. La tarea forma parte de las actividades escolares de un jardín de infantes privado en Perú y tiene fecha del 27 de octubre de 2017.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" era entonar el Himno Nacional del Perú y luego pegar trozos de papel amarillo alrededor de un pergamino.
La tarea asignada a los estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora De Guadalupe" es rasgar y pegar papel de seda rojo dentro de las franjas de la bandera del Perú para el Día de la Bandera.
La maestra le asignó al alumno la tarea de colorear en verde los dibujos verdes como parte de una lección sobre discriminación de colores. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años de la clase 3 en la fecha del 21 de junio de 2016 en la Institución Educativa Privada.
El documento proporciona instrucciones para una actividad en el aula de nivel inicial sobre el Himno Nacional del Perú. Se pide a los estudiantes que entonen el himno con su profesora y luego delineen, coloreen y peguen bolitas amarillas en un pergamino para representar la bandera peruana.
La maestra instruyó a los niños de 3 años a pegar papel azul en el lado izquierdo para desarrollar su lateralidad izquierda. El documento proporcionó instrucciones a un maestro sobre una actividad para ayudar a los estudiantes de nivel inicial a identificar su lado izquierdo.
El documento describe una actividad escolar para preescolares donde los niños deben dibujar y colorear a su maestra y compañeros, recortar papel verde y pegarlo en la escuela para representar su colegio.
La maestra le pidió al estudiante colorear con crayola amarilla el mapa de Perú como tarea. La tarea forma parte de una unidad sobre el patriotismo y el orgullo por el país del estudiante.
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
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1. Delinea y pinta de color verde al mapa del Perú., luego pega papel abolillado
en el borde del mapa.
ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 3 Años FECHA: 27/06/18
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Tarea: MI PATRIA, EL PERÚ
"Nuestra Señora de Guadalupe"