44. Que Es Amor
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El documento presenta las respuestas de niños de entre 4 y 8 años sobre qué es el amor. Algunas de sus definiciones incluyen que el amor es cuidar a otros aunque estén enojados, ayudar a los demás aunque duela, y permanecer juntos a pesar del paso del tiempo.
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¿QUE ES EL AMOR?
Los niños definieron el amor de diversas formas, incluyendo cuando alguien se preocupa por los sentimientos de otra persona a pesar de estar enojado, cuando una pareja de ancianos siguen siendo amigos después de mucho tiempo juntos, y cuando Jesús no usó su poder para quitarse los clavos de la cruz por amor a la humanidad.
El Amorsegunlosninos
Los niños de 4 a 8 años definieron el amor de diversas formas, incluyendo cuando alguien se preocupa por los sentimientos de otra persona a pesar de estar enojado, cuando una pareja de ancianos siguen siendo amigos después de mucho tiempo juntos, y cuando Jesús pudo haber pedido que los clavos cayeran de la cruz pero no lo hizo, mostrando amor.
Que Es El Amor
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presentaciones de power point
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24 queeselamor
Los niños describen el amor de diferentes formas, incluyendo cuando alguien te incomoda pero no gritas para no herir sus sentimientos, cuando cuidas a otra persona a pesar de tener limitaciones físicas, y cuando compartes comida u ofreces cumplidos sin esperar nada a cambio.
Preguntas Del Amor
Los niños definieron el amor de diferentes formeras, incluyendo cuando alguien cuida a otra persona a pesar de sus propias limitaciones físicas, cuando compartes algo con alguien sin esperar nada a cambio, y cuando apoyas y confías en otra persona incondicionalmente.
Que es el amor para el niño
Interesante visión de lo que el amor significa para los niños pequeños (4-8 años) Vale la pena verla, al menos seguro que os hará sonreir.
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Elamor
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Los niños de 4 a 8 años definieron el amor de diversas formeras, incluyendo actos de cuidado entre familiares a pesar de limitaciones físicas, compartir comida sin esperar reciprocidad, y aceptar a alguien a pesar de sus fallos y temores de ser rechazado. Un niño también notó que Dios podría haber evitado el sufrimiento de Cristo en la cruz pero no lo hizo, mostrando amor.
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Los niños definieron el amor de diferentes formas basadas en sus propias experiencias, como cuando alguien se preocupa por los sentimientos de otra persona a pesar de estar enojado, ayudar a un familiar enfermo a pesar de tener la misma enfermedad, compartir comida con alguien sin esperar nada a cambio, y permanecer apoyando a alguien incluso después de conocer sus defectos.
Grid2Mosaic2Grid: A Complete Pair of Polynomial Knot Algorithms
Tame Knot Diagrams can be represented by two different discrete structures, namely, Grid Diagrams and Knot Mosaics. This report proposes two polynomial time algorithms for translations between Grid Diagrams and Knot Mosaics. It is shown that that the time complexity of both algorithms is O(\\ensuremath{n^{3}}). These results prove that Grid Diagrams and Knot Mosaics are topologically equivalent. This equivalence is efficiently computable. We also conjecture that the two Cromwell moves of Grid Diagrams, i.e. Castling and Stabilization, are equivalent to sequences of planar moves defined for Knot Mosaics. These equivalences are also conjectured to be polynomially computable.
126. Importante
El documento es una nota para un amigo explicando por qué no se comunican más a menudo. A pesar de que la persona piensa en su amigo, el tiempo apremia y las tareas se acumulan, por lo que a veces se olvida decirle a la gente importante lo mucho que significan. El escritor agradece al amigo por estar ahí y asegura que, aunque estén separados, siempre estará disponible para brindar una sonrisa y cuidarlo desde la distancia, como es el trabajo de los amigos.
5. Amigos De Verdad
El documento expresa sentimientos de afecto y amistad hacia el destinatario. Le recuerda momentos compartidos y principios valiosos. Finalmente, pide que comparta el mensaje con otros amigos cercanos.
All optical XOR, CNOT gates with initial insight for quantum computation usin...
The design for an all optical XOR gate is proposed. The basic idea is to split the input beams and let them cancel or strengthen each other selectively or flip the encoded information based on their polarization properties. The information is encoded in terms of polarization of the beam. Polarization of a light beam is well understood hence the design should be feasible to implement. The truth table of the optical circuit is worked out and compared with the expected truth table. Then it is demonstrated that the design complies with the linear behavior of the XOR function. In the next section, based on a similar idea, the design of an all optical CNOT gate is proposed. The truth table for the gate is verified. Then, it is discussed how this approach can be used for Linear Optics Quantum Computation (LOQC). It is shown that with a Hadamard gate and a rotation gate, the CNOT gate makes up a universal set of quantum gates based on linear optics. This novel approach requires no additional power supply, extra input beam or ancilla photon to operate. It also doesn\'t require the expensive and complex single photon source and detector. Only narrowband laser sources are required to operate these gates.
Cost of poor quality presentation5
1) The document discusses the history and definitions of quality costs, also known as the cost of poor quality, in the medical laboratory context. It provides examples of how errors can impact costs through staff time, clinician time, patient time, and other factors beyond direct financial costs.
2) Poor quality in medical laboratories can result in costs associated with investigation, remediation, corrections, reputation damage, liability, and risk to patients - in addition to direct financial costs. These costs are difficult to capture but important to consider.
3) Monitoring quality costs over time through metrics like near-miss times, repeat testing, complaints, and improvement reports can help laboratories understand trends and priorities for preventing future errors.
Aguila
El documento describe el proceso de renovación que sigue el águila al llegar a los 40 años. Cuando sus garras y pico se vuelven inútiles para cazar, tiene dos opciones: morir o enfrentar un proceso de renovación de 150 días que consiste en arrancarse el pico contra una pared rocosa, mudar las plumas y recuperar las fuerzas para volar otros 30 años más.
A variable mechanical optical attenuator
A new design of a variable mechanical optical attenuator is proposed in this paper. Mechanical attenuators are extensively important in designing optical communication systems. It is also highly used in testing and training purposes. The design consists a novel fiber optic splitter-combiner setup. Each branch of the splitter meets a specific branch of the combiner. A fixed distanced multi-window rotary wheel slides between them. Upon rotation the light is either blocked or allowed to pass from a splitter branch to a combiner branch. By changing the number of open gates, the amount of yielded light can be controlled. There is only one moving part. So, the design is easy to manufacture, use or repair. The basic design and work flow is explained. The formula for calculating the attenuation and calibration guideline is also discussed. Then the design is compared with the other design standards based on the areas of application. The possible effects of linear and non-linear properties of light is also discussed. The primary concerns that should be taken if this design is to be fabricated in photonic integrated circuits is also mentioned briefly.
PMI Project Risk Management
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help relax the body and lift the mood.
Project Management - Basic Concepts
Project Management, Project Organization, PMI, PMBok, Project process groups, Project knowledge areas
Quality Assurance and Quality Control - Areas of Improvement
A brief presentation, focusing on the improvement areas of Quality Assurance and Quality Control in an organization. The presentation also discusses about some of the myths about quality.
CSWIP Intro
This document provides an introduction to CSWIP 3.1 welding inspection standards. It defines key welding terms like joints, welds, and weld preparations. It describes the responsibilities of welding inspectors to ensure safety and quality before, during, and after welding operations. The document also summarizes different types of welding imperfections and mechanical tests used by inspectors, including hardness testing, tensile testing, and bend testing specimens under a macroscope.
Copq benefits of correct measurement (for slideshare)
Concept of Cost of Poor Quality (COPQ), Categories of COPQ, Benefits of its measurement, How can one measure COPQ in an organization
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Un hombre llamado Víctor se encuentra sin trabajo y debe recurrir a la mendicidad para sobrevivir. Una mujer le da algunas monedas para que pueda comprar comida, diciéndole que está comiendo el "pan de Cristo" y que debe compartirlo. Víctor comparte su comida con un anciano hambriento, quien a su vez comparte con un niño y su perro. Al encontrar al dueño del perro, este le ofrece a Víctor un trabajo.
El Cuadro
El resumen describe un cuadro pintado por un artista que mostraba a Jesús golpeando suavemente la puerta de una casa. Aunque la puerta no tenía cerradura, el artista explicó que representaba la puerta del corazón humano, la cual sólo puede abrirse desde adentro al responder a los llamados de Jesús.
Cuando El Cielo Esté Gris[1]
El documento aconseja que cuando alguien se sienta triste o desanimado, debe recordar los buenos momentos del pasado como los cielos azules, el calor del sol, los triunfos logrados, el amor y afecto recibido de otros, y los paisajes y risas disfrutados, para volver a sentir la emoción y paz del pasado. También sugiere centrarse en los recuerdos positivos en lugar de los negativos.
Caminataporelbosque[1]
Este documento contiene varios consejos y reflexiones breves sobre la vida. Algunos de los temas abordados son la importancia de ser comprensivo con los demás, seguir tus sueños sin importar la opinión de los demás, y encontrar la felicidad a lo largo del camino en lugar de al final. También enfatiza el valor de compartir momentos con los seres queridos y mantener el espíritu de la risa y la juventud a pesar del envejecimiento.
Bordados De La Vida(Loo)
El documento habla sobre cómo cuando el autor era niño, no entendía lo que su madre estaba haciendo al bordar, ya que desde abajo parecía desordenado y confuso. Un día, su madre lo levantó y él pudo ver el hermoso diseño del bordado desde arriba. De manera similar, a veces no entendemos los planes de Dios para nuestras vidas porque los vemos desde abajo, pero él está creando un diseño hermoso.
Azucar
Una profesora preguntó a sus estudiantes sobre la existencia de Dios. Un niño llamado Pedro comparó a Dios con el azúcar en la leche, diciendo que aunque no se puede ver el azúcar, sin él la leche no tendría sabor, al igual que sin Dios nuestras vidas no tendrían significado. La profesora quedó impresionada por la respuesta simple pero profunda de Pedro.
Abecedario Cristiano
El documento presenta un abecedario cristiano con consejos y enseñanzas para cada letra del alfabeto, desde A hasta Z. Cada letra ofrece una breve máxima o guía para vivir de acuerdo a los principios cristianos, como alabar a Dios, buscar la excelencia, contar las bendiciones, encomendar a otros, leer la Biblia y orar cada día, entre otros.
33593 Calidaddetiempo Pps(Lili)
El autor cuenta una experiencia personal que le enseñó que lo más importante en la vida es estar presente para los demás en momentos difíciles y cultivar las amistades. Un día, mientras jugaba tenis con un amigo, el bebé recién nacido de este fue llevado de urgencia al hospital, donde lamentablemente falleció. A pesar de sentirse inútil, el autor acompañó a su amigo ofreciendo su apoyo moral. Esta experiencia le enseñó que lo más significativo es estar para los demás, además de valorar cada momento y cult
116 Diamantes
El hombre arrojó varios diamantes valiosos al mar mientras deseaba otras cosas, sin darse cuenta que uno de los diamantes era de gran valor. De la misma manera, muchas personas pasan la vida deseando lo que no tienen y no aprecian las cosas valiosas que tienen cerca, como su felicidad y los días preciosos de sus vidas.
110 El Esclavo
El documento habla sobre liberarse de las cadenas que uno mismo se impone como el resentimiento, la culpa y la dependencia de otros. Afirma que cada persona es responsable de su propia felicidad y que no deben dejar que el miedo los paralice. Alienta a las personas a perdonarse a sí mismos, expresar su amor a los seres queridos y disfrutar de la vida en el presente.
90 Papel Arrugado
Este documento habla sobre una lección que un consejero le enseñó a alguien sobre control de la ira. El consejero le dio un papel liso y le pidió que lo arrugara, luego intentara dejarlo como estaba. Cuando no pudo, el consejero explicó que los corazones de las personas son como ese papel, y aunque intentemos reparar el daño causado por palabras dichas con ira, esas "arrugas" permanecerán. La lección es controlar los impulsos y ser más compasivo.
83 Templar El Acero
El herrero explica a su amigo que Dios lo está templando como el acero mediante el fuego de las aflicciones y los golpes de la vida para transformarlo y darle la forma deseada, aunque a veces es un proceso doloroso. Acepta el proceso con fe, pidiéndole a Dios que no desista hasta que tome la forma esperada y no lo deseche como acero defectuoso.
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El piadoso Lucas era antioqueño por nacimiento y por oficio médico y en la sabiduría helénica fue un grande erudito, así como en la ordenanza judía iba sobrado. Luego cuando había resucitado Cristo de entre los muertos, él junto con Cleofás iba de camino a Emaús y se encontraron con Jesús. Mas tarde Lucas se convirtió en compañero de viaje y seguidor del maravilloso apóstol Pablo, y solo quince años después de la ascensión de Cristo, san Lucas escribió Su evangelio con todo detalle.
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44. Que Es Amor
- 2. ¿QUÉ ES EL AMOR? Esta fue una investigación muy seria, hecha por profesionales de la educación y psicología, con un grupo de niños de 4 a 8 años
- 3. Respuestas: “ AMOR ES CUANDO ALGUIEN TE INCOMODA, Y TÚ, AUNQUE ESTÁS MUY ENOJADO, NO GRITAS, PORQUE SABES QUE HIERES SUS SENTIMIENTOS” MATEOS, 6 AÑOS
- 4. “ CUANDO MI ABUELA SE ENFERMÓ DE ARTRITIS, ELLA NO SE PODÍA AGACHAR PARA PINTARSE LAS UÑAS DE LOS PIES, MI ABUELO, DESDE ENTONCES, PINTA LAS UÑAS DE ELLA AUNQUE ÉL TAMBIÉN TIENE ARTRITIS” REBECA, 8 AÑOS
- 5. “ AMOR ES CUANDO UNA NIÑA SE COLOCA PERFUME Y EL NIÑO SE COLOCA LOCIÓN PARA DESPUÉS DE AFEITARSE, ELLOS SALEN JUNTOS Y SE HUELEN” CARLITOS, 5 ANOS
- 6. “ YO SE QUE MI HERMANA MAYOR ME AMA. PORQUE ELLA ME DIO TODAS SUS ROPAS VIEJAS Y TUVO QUE SALIR A COMPRAR ROPAS NUEVAS” LORENA, 4 AÑOS
- 7. “ AMOR ES COMO UNA VIEJITA Y UN VIEJITO QUE SON MUY AMIGOS TODAVÍA, AUNQUE SE CONOCEN HACE MUCHO TIEMPO” TOMASITO, 6 ANOS
- 8. “ CUANDO ALGUIEN TE AMA, LA FORMA DE DECIR TU NOMBRE ES DIFERENTE” PATRICIO, 4 AÑOS ( ¡ liiiiinnndooo!)
- 9. "AMOR ES CUANDO TÚ SALES A COMER Y OFRECES TUS PAPAS FRITAS, SIN ESPERAR QUE LA OTRA PERSONA TE OFREZCA LAS PAPAS FRITAS DE ELLA” CRISTINITA, 6 AÑOS (s/duda, la + profunda!!!)
- 10. “ AMOR ES LO QUE SENTIMOS EN LA NAVIDAD, CUANDO TÚ PARAS DE ABRIR LOS REGALOS Y LOS ESCUCHAS” ROBERTITO, 5 AÑOS
- 11. “ SI TÚ QUIERES APRENDER A AMAR MEJOR, DEBES COMENZAR CON UN AMIGO QUE A TI NO TE GUSTE” MAGGIE, 6 AÑOS.
- 12. “ CUANDO TÚ HABLAS CON ALGUIEN DE TI, SOBRE ALGUNA COSA MALA, AUNQUE SIENTAS MIEDO DE QUE ESTA PERSONA NO TE AME MÁS POR ESTE MOTIVO, AHÍ TÚ TE SORPRENDES, YA QUE NO SOLAMENTE TE CONTINUA AMANDO, COMO AHORA SI NO QUE TE AMA TODAVÍA MÁS” QUENITA, 7 AÑOS (¿entendieron la profundidad de esta expresión?)
- 13. “ HAY DOS TIPOS DE AMOR, NUESTRO AMOR Y EL AMOR DE DIOS, MAS EL AMOR DE DIOS JUNTA LOS DOS” JAIMITO, 4 AÑOS
- 14. “ AMOR ES CUANDO LA MAMÁ VE AL PAPÁ HEDIONDO Y DE MAL OLOR Y DICE QUE EL ES MAS BONITO QUE ROBERT REDFORD” CRISTINA, 8 AÑOS (que sinceridad...)
- 15. “ DURANTE MI PRESENTACIÓN DE PIANO, YO VÍ A MI PAPÁ EN LA PLATEA LEVANTANDO SU MANO Y SONRIENDO. ERA LA ÚNICA PERSONA HACIENDO ESTO, Y YO NO SENTIA MIEDO” MARCELA, 8 AÑOS
- 16. “ AMOR ES CUANDO TU LE DICES A UN CHICO QUE ÉL ESTÁ VISTIENDO UMA CAMISA LINDA Y ÉL SE LA PONE TODOS LOS DIAS” NOELIA, 7 AÑOS
- 17. “ NO DEBERÍAMOS DECIR TE AMO SINO CUANDO REALMENTE LO SENTIMOS, Y SI LO SENTIMOS, DEBERÍAMOS DECIRLO MUCHAS VECES. LAS PERSONAS SE OLVIDAN DE DECIRLO” JESSICA, 8 AÑOS
- 18. “ AMOR ES ABRAZARSE Y BESARSE, AMOR ES DECIR NO” PATY, 8 AÑOS
- 19. “ AMOR ES CUANDO TU PERRO TE LAMBE LA CARA, AUNQUE TÚ LO DEJAS SOLO EL DÍA ENTERO. ANITA, 4 AÑOS
- 20. “ CUANDO TÚ AMAS A ALGUIEN, SUS OJOS SUBEN Y BAJAN Y PEQUEÑAS ESTRELLITAS SALEN DE TI” KARINA, 7 AÑOS
- 21. “ DIOS DEBERÍA HABER DICHO ALGÚNAS PALABRAS MÁGICAS PARA QUE LOS CLAVOS SE CAYERAN DE LA CRUZ, MÁS ÉL NO LO HIZO. ESTO ES AMOR” MAX, 5 AÑOS (con certeza es la mejor definición de amor que leí hasta hoy)
- 22. ENVÍE ESTE CORREO A OTRA PERSONA. NO IMAGINAS CUANTAS VIDAS NECESITAN ESCUCHAR ESTO HOY.
- 23. fin