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“LUSO VENEZOLANO”
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA
I LAPSO
AÑO ESCOLAR 2021-2022
4to
Año
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U. E. “Colegio Luso Venezolano”.
Cátedra: Biología.
Profesor: Karla Viloria.
Alumna: Esmeralda Paola Villarroel Báez.
Año: 4to Año.
Maracaibo, 8 De Noviembre del 2021.
Actividad
1.- Elaboración de una línea de tiempo sobre el origen del
universo y del planeta tierra.
A lo largo de la existencia de la vida humana en la
tierra, una de las mayores cuestiones, ha sido acerca de la
existencia de la vida, y de la creación del mundo , dentro de estas
cuestiones, existen diferentes teorías, en las que encontramos:
• La teoría del Big Bang.
• La teoría inflacionaria.
• La teoría del estado estacionario.
• La teoría del universo oscilante.
• Teoría de los multiversos.
• Teoría de la vida extraterrestre
• Teoría según la Biblia.
Sin embargo cada una de estas teorías depende del
contexto social, cultural y religioso, de cada uno; No obstante,
cada uno está en completa libertad en cuál de éstas creer,
porque si hay algo que comparten todas estas teorías son que,
de alguna u otra forma, el universo se creó.
“LUSO VENEZOLANO”
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I LAPSO
AÑO ESCOLAR 2021-2022
4to
Año
La teoría inflacionaria pretende
explicar lo que en la teoría del Big
Bang no se resuelve, ¿Qué fue lo que
provocó esta gran explosión?
Desarrollada a inicios de 1980 por el
científico Alan Guth, la teoría
inflacionaria defiende que el Big
Bang fue desencadenado debido al
impulso de una gran fuerza
inflacionaria surgida de la nada en
una cantidad infinitesimal de
tiempo, algo como 10–33 segundos
y localizada en una llamada
singularidad espacio-temporal, un
punto con densidad infinita.
TEORIA DEL
BIG BANG
13.700 millones de años
Es la teoría vigente sobre el
origen del universo. La teoría se
refiere tanto al momento en
que se inició la expansión
observable del universo como,
en un sentido más general, al
paradigma cosmológica que
explica el origen y la evolución
del mismo. La teoría dice que el
universo se originó en una
singularidad espacio-temporal
de densidad infinita y
físicamente paradójica, desde
entonces, se ha venido
expandiendo
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
1
TEORIA
INFLACIONARIA
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4to
Año
1
TEORIA DEL ESTADO
ESTACIONARIO
La Teoría del estado
estacionario nos propone que el
cosmos siempre ha existido y
por lo tanto, siempre existirá.
Esta explicación se apoya en un
hecho de la física más elemental
que explica que el universo, a
pesar de que continúa en
progresiva expansión, siempre
conserva la misma densidad
gracias a la regeneración
continua de nueva materia.
Teoría que postulo Herman
Bondi en 1948, sin embargo ha
sido rechazada posteriormente
por la mayoría de los científicos.
La teoría oscilante o pulsante
parte de la base de que no sólo
existe un universo, nuestro
universo, sino que este sería el
último de muchos otros
surgidos en el pasado, producto
de sucesivas contracciones (“Big
Crunch”) y expansiones (“Big
Bang”) de cada uno de ellos.
Aunque esta teoría fue
desestimada a raíz del
descubrimiento de la llamada
radiación de microondas
(fundamento de la Teoría del
Big Bang e Inflacionaria), en la
actualidad ha vuelto a cobrar
importancia.
1
TEORIA OSCILANTE
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4to
Año
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
1
TEORIA DE LOS
MULTIVERSOS
La teoría del multiverso
pretende explicar la existencia,
y como consecuencia creación
de un múltiple número de
universos coexistentes con el
nuestro. Existen grandes
defensores de este
planteamiento, algunos afirman
haber encontrado evidencias de
esta realidad, en 2013
afirmaron haber descubierto, a
través del telescopio Planck,
posible evidencia de que haya
otros universos por fuera del
nuestro.
Una porción de la comunidad
científica se inclina a considerar
que pueda existir alguna forma
de vida extraterrestre en
lugares donde las condiciones
sean propicias, aunque
generalmente se considera que
probablemente tal vida exista
solo en formas básicas. Una
hipótesis alternativa es la
panspermia, que sugiere que la
vida podría surgir en un lugar y
después extenderse entre otros
planetas habitables.
1 1
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4to
Año
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
TEORIA DE LA VIDA
EXTRATERRESTRE
Es la creencia religiosa de que el
Universo y la vida se originaron
«de actos concretos de creación
divina". Para los creacionistas
de la Tierra joven, esto incluye
una interpretación bíblica literal
de la narrativa acerca de la
creación presentada en el
Génesis (el primer libro de la
Biblia) y el rechazo de la teoría
científica de la evolución.
TEORIA SEGÚN LA
BIBLIA
1
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4to
Año
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
La teoría nebular o planetesimal
tiene su origen en la teoría
nebular clásica. Existen otras
teorías sobre el origen de la
Tierra llamadas catastrofistas,
desechadas actualmente. Esta
teoría plantea el origen del
Sistema Solar a partir de una
nebulosa originada de una
explosión supernova. Sus
partículas giraban formando un
gigantesco disco. En el centro se
fueron acumulando las más
pesadas; las más ligeras se
desplazaron hacia el exterior.
1
TEORIA NEBULAR
El Sol, comenzó a formarse del
colapso de una nube molecular
gigante. Se dice que una
pequeña estrella pasó cerca, en
consecuencia, el material de
ambas estrellas comenzó a
desprenderse en forma de gases
calientes. Como el material del
Sol era más denso que el del
otro cuerpo celeste, su material
desprendido conformó
paulatinamente los planetas
interiores, mientras que el de la
estrella pequeña también se
fragmentó pero constituyó los
planetas exteriores del naciente
Sistema Solar
TEORIA DEL
SISTEMA SOLAR
1
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4to
Año
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
Hoy en día la Tierra sigue siendo
el único cuerpo celeste en el que
se sabe fehacientemente que
existe vida. La Tierra es el
mayor de los planetas interiores
y se creó como todos los
planetas restantes del Sistema
Solar, hace aproximadamente
4,6 millones de años. Nace con
los discos protoplanetarios del
sistema solar. Al principio solo
había nubes de gas, rocas y
polvo en rotación. Las fuerzas
del espacio fueron creando el
disco protoplanetario que se
convertiría en nuestro sistema
solar.
1
TEORIA DEL ORIGEN
DE LA TIERRA
es la hipótesis que dice que la
vida en la Tierra es de origen
extraterrestre. Hay dos tipos:
Panspermia natural: propone
que los organismos vivos
habrían llegado en meteoritos o
cometas desde el espacio a la
Tierra, después de haber
habitado otros cuerpos celestes.
Panspermia dirigida: se refiere a
un hipotético transporte
deliberado de microorganismos
en el espacio para ser
introducidos como especies
exóticas en planetas sin formas
de vida.
TEORIA DE
PANSPERMIA
1
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4to
Año
LINEA DEL TIEMPO DEL
“Origen del Universo y la Tierra”
Los mecanismos evolutivos
propuestos por Darwin se
resumen en : No todos los
individuos de una especie son
idénticos. Existe una variabilidad
de la descendencia que se
transmite genéticamente, entre
los individuos hay una lucha por la
existencia, y sólo sobreviven
aquellos cuyas variaciones los
hacen más aptos. De esta forma,
las variaciones se preservan. Esta
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  • 1. “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. U. E. “Colegio Luso Venezolano”. Cátedra: Biología. Profesor: Karla Viloria. Alumna: Esmeralda Paola Villarroel Báez. Año: 4to Año. Maracaibo, 8 De Noviembre del 2021.
  • 2. Actividad 1.- Elaboración de una línea de tiempo sobre el origen del universo y del planeta tierra. A lo largo de la existencia de la vida humana en la tierra, una de las mayores cuestiones, ha sido acerca de la existencia de la vida, y de la creación del mundo , dentro de estas cuestiones, existen diferentes teorías, en las que encontramos: • La teoría del Big Bang. • La teoría inflacionaria. • La teoría del estado estacionario. • La teoría del universo oscilante. • Teoría de los multiversos. • Teoría de la vida extraterrestre • Teoría según la Biblia. Sin embargo cada una de estas teorías depende del contexto social, cultural y religioso, de cada uno; No obstante, cada uno está en completa libertad en cuál de éstas creer, porque si hay algo que comparten todas estas teorías son que, de alguna u otra forma, el universo se creó. “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año
  • 3. La teoría inflacionaria pretende explicar lo que en la teoría del Big Bang no se resuelve, ¿Qué fue lo que provocó esta gran explosión? Desarrollada a inicios de 1980 por el científico Alan Guth, la teoría inflacionaria defiende que el Big Bang fue desencadenado debido al impulso de una gran fuerza inflacionaria surgida de la nada en una cantidad infinitesimal de tiempo, algo como 10–33 segundos y localizada en una llamada singularidad espacio-temporal, un punto con densidad infinita. TEORIA DEL BIG BANG 13.700 millones de años Es la teoría vigente sobre el origen del universo. La teoría se refiere tanto al momento en que se inició la expansión observable del universo como, en un sentido más general, al paradigma cosmológica que explica el origen y la evolución del mismo. La teoría dice que el universo se originó en una singularidad espacio-temporal de densidad infinita y físicamente paradójica, desde entonces, se ha venido expandiendo LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” 1 TEORIA INFLACIONARIA “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año 1
  • 4. TEORIA DEL ESTADO ESTACIONARIO La Teoría del estado estacionario nos propone que el cosmos siempre ha existido y por lo tanto, siempre existirá. Esta explicación se apoya en un hecho de la física más elemental que explica que el universo, a pesar de que continúa en progresiva expansión, siempre conserva la misma densidad gracias a la regeneración continua de nueva materia. Teoría que postulo Herman Bondi en 1948, sin embargo ha sido rechazada posteriormente por la mayoría de los científicos. La teoría oscilante o pulsante parte de la base de que no sólo existe un universo, nuestro universo, sino que este sería el último de muchos otros surgidos en el pasado, producto de sucesivas contracciones (“Big Crunch”) y expansiones (“Big Bang”) de cada uno de ellos. Aunque esta teoría fue desestimada a raíz del descubrimiento de la llamada radiación de microondas (fundamento de la Teoría del Big Bang e Inflacionaria), en la actualidad ha vuelto a cobrar importancia. 1 TEORIA OSCILANTE “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” 1
  • 5. TEORIA DE LOS MULTIVERSOS La teoría del multiverso pretende explicar la existencia, y como consecuencia creación de un múltiple número de universos coexistentes con el nuestro. Existen grandes defensores de este planteamiento, algunos afirman haber encontrado evidencias de esta realidad, en 2013 afirmaron haber descubierto, a través del telescopio Planck, posible evidencia de que haya otros universos por fuera del nuestro. Una porción de la comunidad científica se inclina a considerar que pueda existir alguna forma de vida extraterrestre en lugares donde las condiciones sean propicias, aunque generalmente se considera que probablemente tal vida exista solo en formas básicas. Una hipótesis alternativa es la panspermia, que sugiere que la vida podría surgir en un lugar y después extenderse entre otros planetas habitables. 1 1 “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” TEORIA DE LA VIDA EXTRATERRESTRE
  • 6. Es la creencia religiosa de que el Universo y la vida se originaron «de actos concretos de creación divina". Para los creacionistas de la Tierra joven, esto incluye una interpretación bíblica literal de la narrativa acerca de la creación presentada en el Génesis (el primer libro de la Biblia) y el rechazo de la teoría científica de la evolución. TEORIA SEGÚN LA BIBLIA 1 “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” La teoría nebular o planetesimal tiene su origen en la teoría nebular clásica. Existen otras teorías sobre el origen de la Tierra llamadas catastrofistas, desechadas actualmente. Esta teoría plantea el origen del Sistema Solar a partir de una nebulosa originada de una explosión supernova. Sus partículas giraban formando un gigantesco disco. En el centro se fueron acumulando las más pesadas; las más ligeras se desplazaron hacia el exterior. 1 TEORIA NEBULAR
  • 7. El Sol, comenzó a formarse del colapso de una nube molecular gigante. Se dice que una pequeña estrella pasó cerca, en consecuencia, el material de ambas estrellas comenzó a desprenderse en forma de gases calientes. Como el material del Sol era más denso que el del otro cuerpo celeste, su material desprendido conformó paulatinamente los planetas interiores, mientras que el de la estrella pequeña también se fragmentó pero constituyó los planetas exteriores del naciente Sistema Solar TEORIA DEL SISTEMA SOLAR 1 “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” Hoy en día la Tierra sigue siendo el único cuerpo celeste en el que se sabe fehacientemente que existe vida. La Tierra es el mayor de los planetas interiores y se creó como todos los planetas restantes del Sistema Solar, hace aproximadamente 4,6 millones de años. Nace con los discos protoplanetarios del sistema solar. Al principio solo había nubes de gas, rocas y polvo en rotación. Las fuerzas del espacio fueron creando el disco protoplanetario que se convertiría en nuestro sistema solar. 1 TEORIA DEL ORIGEN DE LA TIERRA
  • 8. es la hipótesis que dice que la vida en la Tierra es de origen extraterrestre. Hay dos tipos: Panspermia natural: propone que los organismos vivos habrían llegado en meteoritos o cometas desde el espacio a la Tierra, después de haber habitado otros cuerpos celestes. Panspermia dirigida: se refiere a un hipotético transporte deliberado de microorganismos en el espacio para ser introducidos como especies exóticas en planetas sin formas de vida. TEORIA DE PANSPERMIA 1 “LUSO VENEZOLANO” UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA I LAPSO AÑO ESCOLAR 2021-2022 4to Año LINEA DEL TIEMPO DEL “Origen del Universo y la Tierra” Los mecanismos evolutivos propuestos por Darwin se resumen en : No todos los individuos de una especie son idénticos. Existe una variabilidad de la descendencia que se transmite genéticamente, entre los individuos hay una lucha por la existencia, y sólo sobreviven aquellos cuyas variaciones los hacen más aptos. De esta forma, las variaciones se preservan. Esta idea fue denominada selección natural, la acumulación de diferencias adaptativas va produciendo el cambio de unas especies a otras. 1 EVOLUCIONISMO SEGÚN DARWIN