SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
La voz y el
canto
Escucha el siguiente
fragmento…
 ¿Qué tipo de timbre de voz has escuchado?
 ¿Cuál es la nota más alta que habéis escuchado?
 ¿Qué conjunto instrumental la acompañaba?
El canto
 La capacidad de cantar hace que nos diferenciemos de
los animales
 Cantar es saber controlar nuestro sistema vocal como si
de otro instrumento musical se trata
 Algunos animales como los pájaros comparten con
nosotros ciertas cualidades cantoras, de echo, los
compositores han intentado imitarlos de alguna manera
El sistema vocal
Sistema vocal
Pulmones Aparato fonador
Aparato resonador
Aparato resonador
 El aparato resonador humano está formado por las diversas
estructuras que se hallan por encima de las cuerdas vocales. A él se le
atribuye la personalidad, brillo y rendodez de la voz.
 Los resonadores más importantes son los faciales: El paladar óseo y
sobre todo los senos (resonador bucofaringeo, nasofaringeo,
laringofaringeo, senofrontales y senoparanasales) que son cavidades
óseas diseminadas por detrás de la cara entre la mandíbula superior y
la frente. A esta región se la denomina comúnmente como “la
máscara”.
Pulmones
http://www.youtube.com/watch?v=uTOhDqhCKQs&feature=related
Clasificación de las voces
 La voz humana se clasifica según su…
Edad (age)
Género (Gender)
Tesitura
Clasificación de las voces
 Como clasificación general las dividiremos en…
 Voces masculinas
 Voces femeninas
 Voces infantiles
Voces masculinas
 Las voces masculinas a su vez pueden clasificarse según su tesitura…
 Los tipos de voces pueden ser…
Bajo
Se trata del registro
más bajo que puede
alcanzar la voz
humana
Voces masculinas
Barítono
Tenor
Es el registro
más agudo dentro
del género masculino
 Contratenor: es la voz masculina más alta y en general
los contratenores cantan con el registro de falsete
 Tenor: es la voz masculina más alta en cuanto a
registro. La típica voz de tenor se encuentra entre la DO
 Barítono: es el tipo de voz masculina más común y se
encuentra entre el bajo y el tenor. Los regístros más
comunes del barítono van en la nota FA
 Bajo: es la voz masculina más baja y va desde MI
Voces femeninas
Contralto
Mezzosoprano
Soprano
 Soprano: es la voz femenina más alta. La soprano por lo
general se encuentra entre las DO
 Mezzosoprano: la voz de la mezzosoprano tiene un
alcance medio y se sitúa entre la soprano y contralto.
La gama de la mezzosoprano se encuentra entre LA
 Contralto: la voz contralto es la voz femenina más rara
y baja al mismo tiempo. Su rango se sitúa entre FA
Voces infantiles
 Las voces infantiles también son conocidas como voces
blancas
 En este caso, tanto los chicos como las chicas poseen
una tesitura homogénea
4to canto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 4. la voz y el canto.
Tema 4. la voz y el canto.Tema 4. la voz y el canto.
Tema 4. la voz y el canto.irismusica
 
Clasificación de voces
Clasificación de vocesClasificación de voces
Clasificación de vocesrebrom
 
Glorys la voz
Glorys la vozGlorys la voz
Glorys la vozUGMA
 
Clasificacion de las voces
Clasificacion de las vocesClasificacion de las voces
Clasificacion de las vocesguestd19dd5
 
La voz y el canto
La voz y el cantoLa voz y el canto
La voz y el cantoOscar Mora
 
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguajeClasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguajerosario9419
 
La voz infantil
La voz infantilLa voz infantil
La voz infantilmusicalia
 
La voz humana
La voz humanaLa voz humana
La voz humanaMizu Mi
 
Ciencias de los sonidos del lenguaje
Ciencias de los sonidos del lenguajeCiencias de los sonidos del lenguaje
Ciencias de los sonidos del lenguajezaida elba
 
Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.lidiela7
 
Los sonidos de la lengua
Los sonidos de la lenguaLos sonidos de la lengua
Los sonidos de la lenguaEvan Smith
 
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOlLos Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOljavilasan
 
Todos podemos cantar
Todos podemos cantarTodos podemos cantar
Todos podemos cantarM-L Ysaccis
 

La actualidad más candente (20)

Tema 4. la voz y el canto.
Tema 4. la voz y el canto.Tema 4. la voz y el canto.
Tema 4. la voz y el canto.
 
Clasificación de voces
Clasificación de vocesClasificación de voces
Clasificación de voces
 
Glorys la voz
Glorys la vozGlorys la voz
Glorys la voz
 
Como se produce la voz
Como se produce la vozComo se produce la voz
Como se produce la voz
 
El canto
El cantoEl canto
El canto
 
Clasificacion de las voces
Clasificacion de las vocesClasificacion de las voces
Clasificacion de las voces
 
La voz y el canto
La voz y el cantoLa voz y el canto
La voz y el canto
 
Uso de la voz, presentación
Uso de la voz, presentaciónUso de la voz, presentación
Uso de la voz, presentación
 
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguajeClasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
Clasificación articulatoria de los sonidos del lenguaje
 
La Voz
La VozLa Voz
La Voz
 
La voz infantil
La voz infantilLa voz infantil
La voz infantil
 
Clases de sonido del lenguaje
Clases de sonido del lenguajeClases de sonido del lenguaje
Clases de sonido del lenguaje
 
Clasificación de las voces
Clasificación de las vocesClasificación de las voces
Clasificación de las voces
 
La voz humana
La voz humanaLa voz humana
La voz humana
 
Ciencias de los sonidos del lenguaje
Ciencias de los sonidos del lenguajeCiencias de los sonidos del lenguaje
Ciencias de los sonidos del lenguaje
 
Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.
 
Los sonidos de la lengua
Los sonidos de la lenguaLos sonidos de la lengua
Los sonidos de la lengua
 
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOlLos Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
Los Fonemas Y Los Sonidos Del EspañOl
 
La voz humana
La voz humanaLa voz humana
La voz humana
 
Todos podemos cantar
Todos podemos cantarTodos podemos cantar
Todos podemos cantar
 

Similar a 4to canto (20)

Las Voces Humanas
Las Voces HumanasLas Voces Humanas
Las Voces Humanas
 
APARATO FONADOR HUMANO
APARATO FONADOR HUMANOAPARATO FONADOR HUMANO
APARATO FONADOR HUMANO
 
Las voces humanas
Las voces humanasLas voces humanas
Las voces humanas
 
Generalidades y fisiología vocal en las disfonías de origen profesional p
Generalidades y fisiología vocal  en las disfonías de origen profesional pGeneralidades y fisiología vocal  en las disfonías de origen profesional p
Generalidades y fisiología vocal en las disfonías de origen profesional p
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Seminario la voz usos y procesos para el desarrollo de competencias comunicat...
Seminario la voz usos y procesos para el desarrollo de competencias comunicat...Seminario la voz usos y procesos para el desarrollo de competencias comunicat...
Seminario la voz usos y procesos para el desarrollo de competencias comunicat...
 
ACT 7 - APARATO FONADOR.pptx
ACT 7 - APARATO FONADOR.pptxACT 7 - APARATO FONADOR.pptx
ACT 7 - APARATO FONADOR.pptx
 
La voz en el canto coral
La voz en el canto coralLa voz en el canto coral
La voz en el canto coral
 
Victorfrias
VictorfriasVictorfrias
Victorfrias
 
Fonética y fonología.pptx
Fonética y fonología.pptxFonética y fonología.pptx
Fonética y fonología.pptx
 
Imp voz
Imp vozImp voz
Imp voz
 
Voz
VozVoz
Voz
 
La voz humana
La voz humanaLa voz humana
La voz humana
 
Nuestro instrumento: la voz
Nuestro instrumento: la vozNuestro instrumento: la voz
Nuestro instrumento: la voz
 
Rangos vocales
Rangos vocalesRangos vocales
Rangos vocales
 
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptxLA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
 
Sonidos lengua
Sonidos lenguaSonidos lengua
Sonidos lengua
 
Coros 5º Primaria
Coros 5º PrimariaCoros 5º Primaria
Coros 5º Primaria
 
La voz no es algo que todos tenemos igual
La voz no es algo que todos tenemos igualLa voz no es algo que todos tenemos igual
La voz no es algo que todos tenemos igual
 
La Voz
La VozLa Voz
La Voz
 

Último

Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...CarlosMelgarejo25
 
Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1photonikavzla
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...alexvelasco39
 
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.jennybetsabecamposhe
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfsheylayaninaagurtofa1
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIFILIPPI
 
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventosBiografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventoslilianacajamarca3
 
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4Andrea11166
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfmalvarado8
 
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticola modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticofabianamarcano1
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZHISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZAnthonellaQuispe
 
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfDIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfsheilalopezcabrera1
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfVictoria867681
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxAdriannDiaz
 
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaLas Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaZahonisMartinez
 
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfE.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfEusebioVidal1
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---YurleyFlorez5
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...dnmxd1213
 

Último (20)

Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
 
Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
 
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
 
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventosBiografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
 
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
 
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticola modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZHISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
 
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfDIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
 
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaLas Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
 
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfE.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
 

4to canto

  • 1. La voz y el canto
  • 2. Escucha el siguiente fragmento…  ¿Qué tipo de timbre de voz has escuchado?  ¿Cuál es la nota más alta que habéis escuchado?  ¿Qué conjunto instrumental la acompañaba?
  • 3. El canto  La capacidad de cantar hace que nos diferenciemos de los animales  Cantar es saber controlar nuestro sistema vocal como si de otro instrumento musical se trata  Algunos animales como los pájaros comparten con nosotros ciertas cualidades cantoras, de echo, los compositores han intentado imitarlos de alguna manera
  • 4. El sistema vocal Sistema vocal Pulmones Aparato fonador Aparato resonador
  • 5. Aparato resonador  El aparato resonador humano está formado por las diversas estructuras que se hallan por encima de las cuerdas vocales. A él se le atribuye la personalidad, brillo y rendodez de la voz.  Los resonadores más importantes son los faciales: El paladar óseo y sobre todo los senos (resonador bucofaringeo, nasofaringeo, laringofaringeo, senofrontales y senoparanasales) que son cavidades óseas diseminadas por detrás de la cara entre la mandíbula superior y la frente. A esta región se la denomina comúnmente como “la máscara”.
  • 6.
  • 9. Clasificación de las voces  La voz humana se clasifica según su… Edad (age) Género (Gender) Tesitura
  • 10. Clasificación de las voces  Como clasificación general las dividiremos en…  Voces masculinas  Voces femeninas  Voces infantiles
  • 11. Voces masculinas  Las voces masculinas a su vez pueden clasificarse según su tesitura…  Los tipos de voces pueden ser… Bajo Se trata del registro más bajo que puede alcanzar la voz humana
  • 12. Voces masculinas Barítono Tenor Es el registro más agudo dentro del género masculino
  • 13.  Contratenor: es la voz masculina más alta y en general los contratenores cantan con el registro de falsete  Tenor: es la voz masculina más alta en cuanto a registro. La típica voz de tenor se encuentra entre la DO  Barítono: es el tipo de voz masculina más común y se encuentra entre el bajo y el tenor. Los regístros más comunes del barítono van en la nota FA  Bajo: es la voz masculina más baja y va desde MI
  • 15.  Soprano: es la voz femenina más alta. La soprano por lo general se encuentra entre las DO  Mezzosoprano: la voz de la mezzosoprano tiene un alcance medio y se sitúa entre la soprano y contralto. La gama de la mezzosoprano se encuentra entre LA  Contralto: la voz contralto es la voz femenina más rara y baja al mismo tiempo. Su rango se sitúa entre FA
  • 16. Voces infantiles  Las voces infantiles también son conocidas como voces blancas  En este caso, tanto los chicos como las chicas poseen una tesitura homogénea