Escuela Primitiva Echeverría
Asignatura: Cs. Naturales
Prof: MªHortencia Soto R
GUIA DE TRABAJO 5º AÑO A
Desarrollar en el cuaderno, en forma individual
1.- Identificar,definir ydibujar las estructurasbásicasdel sistemarespiratorio:
a. Nariz,
b. Tráquea,
c. Bronquiolos,
d. Alveolos,
e. Pulmones.
2.- Investigarlosefectosnocivosque produce el cigarrilloenel sistemarespiratorioy
circulatorio ydibujarun ejemplode cadasistema.
3.- Investigaralgunosmicroorganismosbeneficiosos ydañinosparala salud (bacterias,virusy
hongos) dibujarunejemplode cadauno y Proponermedidasde cuidadoe higiene del
cuerpo.
4. Autoevaluacióny justificarla.

5 año a

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    Escuela Primitiva Echeverría Asignatura:Cs. Naturales Prof: MªHortencia Soto R GUIA DE TRABAJO 5º AÑO A Desarrollar en el cuaderno, en forma individual 1.- Identificar,definir ydibujar las estructurasbásicasdel sistemarespiratorio: a. Nariz, b. Tráquea, c. Bronquiolos, d. Alveolos, e. Pulmones. 2.- Investigarlosefectosnocivosque produce el cigarrilloenel sistemarespiratorioy circulatorio ydibujarun ejemplode cadasistema. 3.- Investigaralgunosmicroorganismosbeneficiosos ydañinosparala salud (bacterias,virusy hongos) dibujarunejemplode cadauno y Proponermedidasde cuidadoe higiene del cuerpo. 4. Autoevaluacióny justificarla.