8 proyecto ofimatica
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El documento describe los pasos para elaborar un proyecto técnico, incluyendo identificar y contextualizar un problema, realizar investigación, proponer soluciones alternativas, seleccionar y justificar una solución, crear representaciones gráficas, planear el proyecto, implementarlo, y comunicar y evaluar los resultados.
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Proyecto herramientas ofimaticas
Este documento presenta un proyecto de innovación tecnológica cuyo objetivo principal era aplicar los conocimientos adquiridos sobre herramientas ofimáticas como apoyo a la gestión tutorial en el Instituto Superior Estatal Público “Sagrado Corazón de Jesús”. El proyecto buscaba actualizar a los estudiantes del uso de Microsoft Office 2007 al 2010 y crear estrategias para que aprendan a utilizar estas herramientas de manera efectiva. Se realizó una encuesta a 25 estudiantes que determinó la necesidad de mejorar el
Proyecto de informática.
Este documento analiza el uso potencial del blog como herramienta en la educación universitaria a distancia. Presenta una introducción sobre la incorporación de tecnologías en la educación y las ventajas del blog específicamente. Luego, plantea la pregunta de investigación sobre las ventajas del blog para la enseñanza a distancia universitaria. Finalmente, revisa antecedentes sobre el uso de tecnologías en la educación superior cubana y europea.
Proyecto De InformáTica
El documento presenta una investigación sobre el diseño de herramientas didácticas para mejorar la interactividad y los procesos de aprendizaje significativo en el área de Tecnología e Informática en una escuela, utilizando la pedagogía conceptual. Describe varias herramientas como mapas mentales, mapas conceptuales, flujogramas e ideogramas y explica cómo estas pueden usarse para representar conceptos y procesos de una manera que facilite la comprensión de los estudiantes.
Informe ejecutivo
Un informe ejecutivo es una breve explicación de los aspectos más importantes de un proyecto. Debe describir los factores de éxito del proyecto, los resultados esperados y las necesidades de financiamiento para captar la atención del lector. Un informe ejecutivo consta de tres partes: la introducción, que presenta información general; el desarrollo del tema, que analiza el tema por partes; y las conclusiones, que recogen los resultados logrados. Además, es esencial que presente el grado de avance del proyecto
Informe ejecutivo
El informe ejecutivo describe brevemente los aspectos más importantes de un proyecto. Consta de tres partes: la introducción, que presenta información general; el desarrollo del tema, que analiza el proyecto de forma detallada; y las conclusiones, que resumen los resultados obtenidos. El informe ejecutivo busca captar la atención del lector y motivarlo a conocer más sobre el proyecto.
Wall -e
Este documento contiene un cuestionario sobre la película WALL-E con 30 preguntas. El cuestionario busca reconocer cómo los robots como WALL-E extienden las capacidades humanas a través de herramientas y máquinas, y clasificar los materiales y uso de la energía en procesos técnicos. El estudiante deberá responder cada pregunta detalladamente y ilustrarlas en un documento de Word con marca de agua, subiéndolo a su blog educativo.
Wall e
Este documento presenta un cuestionario sobre la película WALL-E con 30 preguntas. El cuestionario busca que los estudiantes reconozcan conceptos como la delegación de funciones a través de herramientas y máquinas, el uso de tecnología, y la construcción social e histórica de la tecnología. Las preguntas exploran detalles de la trama como los ambientes en la Tierra y la nave Axioma, las características y funciones de WALL-E y EVA, y las implicaciones ambientales y sociales de la pelí
Wall e
Este documento presenta un cuestionario sobre la película WALL-E con 30 preguntas. El cuestionario busca que los estudiantes reconozcan conceptos como la delegación de funciones a través de herramientas y máquinas, el uso de tecnología, y la construcción social e histórica de la tecnología. Las preguntas exploran detalles de la película como los ambientes en la Tierra y en la nave Axioma, las características y funciones de WALL-E y EVA, y las implicaciones ambientales y sociales de la
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Triptico de la historia de las cosas
Este documento habla sobre los peligros de los productos tóxicos y la historia de las cosas. Recomienda no comprar productos tóxicos porque pueden causar cáncer o contaminar a los bebés a través de la leche materna. Explica que la inspección y producción de muchas cosas conlleva contaminación y son tóxicas, afectando a los recursos naturales y la salud. Además, nuestra economía depende demasiado del consumo continuo de bienes.
Historias de las cosas
Este documento discute los problemas con el consumismo y la producción de bienes. Señala que los recursos naturales son finitos y que la inspección y producción de bienes conlleva contaminación que daña a las personas y el medio ambiente. Explica que la obsolescencia programada y percibida fomentan el reemplazo constante de bienes y el derroche. Finalmente, propone desechar el sistema de derroche actual en favor de prácticas más sustentables.
Examen bloque 2 ofimatica
Google Drive permite crear carpetas y subir archivos. Se puede generar documentos dentro de carpetas y compartir imágenes y presentaciones etiquetando a otros usuarios. Audacity se usa para editar audios y exportarlos a MP3, los cuales pueden subirse a Speaker mediante la creación y publicación de un post. Scoop.it permite curar contenidos como videos y páginas web mediante la opción de "curar" después de iniciar sesión con una cuenta vinculada a Facebook.
Baqueritos
La taquigrafía es una técnica para escribir rápidamente mediante abreviaturas y símbolos en lugar de palabras completas. Se utiliza principalmente para tomar notas de conferencias o reuniones y luego transcribirlas. La taquigrafía permite a los taquígrafos registrar con precisión todo lo que se dice durante una sesión y luego producir una transcripción completa.
Baqueritos
La taquigrafía es una técnica para escribir rápidamente mediante abreviaturas y símbolos en lugar de palabras completas. Se utiliza principalmente para tomar notas de conferencias o reuniones y luego transcribirlas. La taquigrafía permite a los taquígrafos registrar con precisión todo lo que se dice durante una sesión y luego producir una transcripción completa.
Issac pitman
Isaac Pitman nació en 1813 en Inglaterra. Inventó un nuevo sistema de taquigrafía llamado Soundhand en 1837 que fue más fácil de usar que sistemas anteriores. Publicó muchos libros sobre su sistema para enseñarlo a más personas y abogó por reformas ortográficas. Fue nombrado caballero en 1894 por su trabajo para popularizar métodos abreviados de escribir que fueron importantes para los negocios y el periodismo con la llegada de la prensa masiva. Murió en 1897 en Bath,
Taquigrafia
La taquigrafía es una técnica de escritura rápida que utiliza abreviaturas y símbolos para copiar todo lo que se dice a la misma velocidad de la palabra hablada. Fue desarrollada originalmente por John Gregg y es el sistema más popular en Estados Unidos y América Latina, aunque su uso ha disminuido con la invención de grabadoras, máquinas de dictado, procesadores de texto y computadoras.
Renata lavadoras
Las lavadoras fueron inventadas por Henry Siogier en 1691. Existen diferentes marcas de lavadoras como Renata y Luisa, y los precios varían dependiendo de la marca. Las lavadoras pueden ser más antiguas o más nuevas.
La cama
El documento resume la evolución de la cama desde su invención alrededor del 3500 a.C. hasta las camas modernas del siglo XIX. Las camas antiguas consistían en un bastidor rectangular de madera o metal con pies elevados y cabeceros. Los griegos y persas fueron los primeros en agregar cabeceros y baldaquinos decorados. Los romanos mejoraron los colchones, pasando de paja a lana y plumas.
Ciencia y tecnologia
La ciencia se define como el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada obtenidos a través de la observación, experimentación y formulación de hipótesis, utilizando una metodología adecuada y sistematizando los conocimientos. La tecnología se refiere al conjunto de conocimientos, instrumentos y procedimientos empleados en un campo o sector en particular.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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- 1. KevinAlbertoDomínguez 1 B Ofimática pág. 1 Pasos para elaborar un proyecto tecnico: Identificar y contextualizar el problema Análisis y búsqueda de información Alternativas de solución
- 2. KevinAlbertoDomínguez 1 B Ofimática pág. 2 Elegir y Justificar una alternativa Representación grafica Planeación
- 3. KevinAlbertoDomínguez 1 B Ofimática pág. 3 Desarrollo Comunicación y evaluación
- 4. KevinAlbertoDomínguez 1 B Ofimática pág. 4