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La fotosíntesis y la respiración son procesos de intercambio de gases. La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas utilizan la luz solar, el dióxido de carbono y el agua para producir azúcares, que utilizan como alimento, y oxígeno como subproducto. La respiración es el proceso mediante el cual los seres vivos utilizan oxígeno y alimentos para producir energía, dióxido de carbono y agua.
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1) El documento habla sobre el equilibrio químico, definido como un estado en el que no hay cambios visibles pero sí actividad molecular, en el que la composición cuantitativa de un sistema químico en reacción alcanza un nivel con un mínimo de energía libre de Gibbs.
2) Se explican factores que modifican el equilibrio como la temperatura, presión y concentraciones, así como sus efectos basados en el principio de Le Chatelier.
3) Se mencionan aplicaciones del equilibrio químico como en pro
Reacciones químicas
Este documento trata sobre reacciones químicas. Explica que una reacción química ocurre cuando las sustancias cambian su identidad formando nuevas sustancias. Describe los símbolos usados en ecuaciones químicas y diferentes tipos de reacciones como reacciones de combinación, descomposición y sustitución. También cubre catalizadores, series de actividad de metales y cómo balancear ecuaciones químicas.
Presentación termoquimica1
El documento trata sobre los conceptos fundamentales de la termodinámica, incluyendo las leyes de la conservación de la energía, el calor de reacción, el equilibrio termodinámico, y las tres leyes de la termodinámica. También discute aplicaciones como la producción de hidrógeno y cemento utilizando energía solar.
Thermodynamics Spanish
El documento presenta el temario de la asignatura de Termodinámica. Se divide en 14 secciones que cubren temas como los principios de la termodinámica, trabajo y calor, gases ideales, sistemas abiertos y cerrados, procesos de compresión y expansión, mezclas de gases, ciclos de potencia y refrigeración, aire húmedo y combustión.
Adaptaciones al medio
Los seres vivos se adaptan a las condiciones ambientales de su hábitat a través de características físicas y modos de vida que les permiten vivir en ese medio. Las adaptaciones incluyen características para sobrevivir a la temperatura, obtener agua, oxígeno y luz, y desplazarse. Algunos animales del polo se adaptan con pelaje espeso, grasa subcutánea y pequeños tamaños; los elefantes se refrigeran mediante sus orejas y los cactus almacenan agua y tienen es
1
El documento describe las magnitudes fundamentales y derivadas en física. Las magnitudes fundamentales no dependen de otras y son la longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente eléctrica, temperatura, intensidad luminosa y cantidad de sustancia. Las magnitudes derivadas dependen de las fundamentales y resultan de la combinación de ellas, como la velocidad que es la relación entre desplazamiento y tiempo.
termoquimica
La termoquímica estudia las transformaciones de la energía calórica en reacciones químicas. Se basa en el primer principio de la termodinámica, que establece que la energía interna de un sistema puede modificarse realizando trabajo o transfiriendo energía en forma de calor. Algunas leyes y conceptos importantes en termoquímica incluyen el calor de reacción, el calorímetro y la dependencia de la temperatura.
Visita de
Karina Buldrini, una científica de la Universidad de Chile, visitó las instalaciones el 4 de septiembre.
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Dominguez conducta alimentaria copia
Este documento resume las influencias familiares sobre la conducta alimentaria infantil y su relación con la obesidad infantil. Explica que la conducta alimentaria se adquiere a través de la experiencia familiar y social temprana, y que factores genéticos y ambientes familiares comparten un impacto relevante sobre los patrones alimenticios e índices de obesidad en los niños. Finalmente, revisa las herramientas psicométricas utilizadas para medir las dimensiones de la conducta alimentaria infantil y familiar, así como sus v
Conducta alimentaria copia
Este documento revisa los factores involucrados en la regulación de la ingesta alimentaria y la conducta alimentaria en niños. Explica que la ingesta se regula a través de mecanismos homeostáticos y hedónicos. Los mecanismos homeostáticos involucran hormonas que regulan los niveles de nutrientes en la sangre, mientras que los mecanismos hedónicos involucran el sistema de recompensa cerebral y neurotransmisores como la dopamina. Estudiar la conducta alimentaria en niños puede ayudar a predec
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Este documento describe la epidemia de obesidad en Chile. Factores demográficos, socioeconómicos y cambios en los estilos de vida han llevado a un aumento de la obesidad a lo largo del ciclo vital en Chile. La encuesta nacional de salud de 2010 encontró una prevalencia de obesidad del 25% en adultos, mayor en mujeres, personas mayores de 45 años y con menor educación. En niños menores de 6 años atendidos en el sistema público de salud, la prevalencia de obesidad es de aproximadamente el 9.7%,
Alumnas de la investigacion
Este documento lista 27 alumnas de entre 5o y 8o año básico que están siendo consideradas para una investigación. Se proporciona el nombre completo de cada alumna junto con su curso. La lista incluye información como los nombres, apellidos y curso de cada estudiante.
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Formulario crecyt 2018
El documento presenta las instrucciones para completar el formulario de un proyecto de investigación en ciencias naturales para participar en el Congreso Regional Explora. Solicita información sobre el título del proyecto, los participantes, el informe escrito con secciones como introducción, metodología y resultados, y documentación de seguridad si se utilizan seres vivos. Todo debe estar en un formato estandarizado y no exceder 14 páginas.
Ss
Este documento presenta la pauta de evaluación para un proyecto de estudiantes sobre el diseño y creación de un circuito turístico, incluyendo 7 criterios a evaluar como el video terminado, creatividad, ortografía, inclusión de todos los puntos solicitados, claridad de imágenes e información, e puntualidad. Los criterios tienen diferentes ponderaciones totalizando 100 puntos.
3 fuerza
Las fuerzas son interacciones entre cuerpos que siempre actúan en pares. Producen efectos como mover un objeto, cambiar su velocidad o dirección, o deformarlo. Una fuerza también puede transformar una forma de energía en otra, como empujar una caja para darle energía de movimiento. El newton mide la fuerza, donde 1 newton es la fuerza para acelerar 1 kilogramo a 1 metro por segundo cada segundo.
3 actividaddecierre.fuerza
El documento describe diferentes situaciones que involucran fuerzas. Estas incluyen el agua cayendo en una cascada, jóvenes deslizándose en bicicletas y una bola deslizándose por el suelo para derribar palos.
333
El documento describe la clasificación de los seres vivos según Woese (1990), dividiendo la vida en tres dominios: Eukarya, Bacteria y Arqueas. Eukarya incluye a todos los organismos eucariotas como animales, plantas y hongos. Bacteria y Arqueas son organismos procariotas como bacterias y arqueas respectivamente. Todas las células comparten elementos como ADN, membrana, citoplasma y ribosomas.
2222
Este documento presenta diferentes tipos de células, incluyendo células animales, células de mucosa bucal, células vegetales con cloroplastos, células de catáfilo de cebolla y células bacterianas con flagelos y fimbrias. Se incluyen seis figuras que ilustran las características distintivas de estas células, como la pared celular, el núcleo, el citoplasma y los orgánulos.
1111
R. Hooke observó por primera vez la estructura celular de la corteza de corcho usando un microscopio óptico en 1665 y acuñó el término "célula". Más tarde, A. Leeuwenhoek mejoró el microscopio y observó protozoos y glóbulos rojos. Luego, M. Schleiden observó células vegetales y concluyó que las plantas están formadas por células. Finalmente, T. Schwann verificó que tanto los animales como las plantas están formados por células al observar tejidos
Subir al blogger
Este documento presenta los objetivos de aprendizaje para un curso de ciencias naturales. Los objetivos incluyen planificar investigaciones experimentales sobre fuerzas como la gravitacional, de roce y elástica, explorar cualitativamente la presión y sus efectos, explicar el modelo de tectónica de placas y la deriva continental, explicar la actividad volcánica y su impacto, crear modelos sobre el ciclo de las rocas y su formación, y demostrar modelos sobre el clima dinámico de la Tierra. También incluye una lista de
88888888
La masa de un objeto se mide con una balanza y no depende de la gravedad, mientras que el peso es la fuerza debida a la gravedad de un planeta y se mide con un dinamómetro. El peso de un objeto es el producto de su masa y la aceleración de gravedad del lugar, y está dirigido hacia abajo hacia el centro de la Tierra.
Education animalcell
The document lists 6 key organelles found within cells: the cell nucleus, cell membrane, ribosome, lysosome, Golgi apparatus, and mitochondrion. These organelles perform important functions like housing genetic material, enclosing the cell, producing proteins, breaking down waste, processing molecules, and generating energy. Together these organelles allow the cell to carry out its essential functions needed for life.
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Reemplazo
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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