El documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje y comunicación para un estudiante de primer año básico. La evaluación incluye actividades para asociar fonemas vocálicos con imágenes, transcribir letras en imprenta y manuscrita, reconocer sílabas dictadas, e identificar consonantes iniciales asociadas a imágenes.
Este documento contiene ejercicios de lectoescritura para niños. Incluye trazar letras, colorear, recortar y pegar, dictados de letras, sílabas y palabras, y completar oraciones con palabras apropiadas. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y escritura de letras y desarrollen sus habilidades de lectura y escritura.
1er grado bloque 1 - ejercicios complementariosDael Jade
Este documento contiene una serie de ejercicios para estudiantes de primer grado. Los ejercicios cubren temas como escritura de nombres, identificación de letras y figuras, resolución de problemas matemáticos simples, partes del cuerpo y los sentidos, y hábitos de higiene. El objetivo parece ser practicar y reforzar conceptos básicos.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio matemático en el que los estudiantes deben transcribir tres líneas de números en su cuaderno, escribiendo cada número con su anterior y posterior. Adicionalmente, se les pide a los padres que dicten números del 1 al 69 para practicar.
Este cuaderno de reforzamiento presenta actividades de lenguaje y matemáticas para primer grado. Instruye al estudiante a cuidar el cuaderno y solo realizar actividades con la indicación de la maestra. Proporciona ejercicios de contar, colorear, trazar líneas y formar números y letras.
The document contains a list of Spanish words beginning with letters from A to Z. Each entry includes the word, an email address, and a date. There are multiple entries for each letter consisting of the letter repeated in a 4x4 grid followed by the word and attribution. The list appears to be created by beruscka2310@gmail.com in 2015 as a study or practice tool for learning the Spanish alphabet and new vocabulary words.
Cuadernillo de repaso en lectoescritura para 1 y 2 grado.pdfjhonchavezchavez1
El documento presenta una serie de actividades para niños enfocadas en el aprendizaje de las vocales y sílabas en español. Incluye instrucciones para colorear, recortar y pegar sílabas y palabras en diferentes dibujos. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y escritura de vocales y sílabas iniciales.
El documento presenta una evaluación diagnóstica de lenguaje y comunicación para un estudiante de primer año básico. La evaluación incluye actividades para asociar fonemas vocálicos con imágenes, transcribir letras en imprenta y manuscrita, reconocer sílabas dictadas, e identificar consonantes iniciales asociadas a imágenes.
Este documento contiene ejercicios de lectoescritura para niños. Incluye trazar letras, colorear, recortar y pegar, dictados de letras, sílabas y palabras, y completar oraciones con palabras apropiadas. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y escritura de letras y desarrollen sus habilidades de lectura y escritura.
1er grado bloque 1 - ejercicios complementariosDael Jade
Este documento contiene una serie de ejercicios para estudiantes de primer grado. Los ejercicios cubren temas como escritura de nombres, identificación de letras y figuras, resolución de problemas matemáticos simples, partes del cuerpo y los sentidos, y hábitos de higiene. El objetivo parece ser practicar y reforzar conceptos básicos.
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio matemático en el que los estudiantes deben transcribir tres líneas de números en su cuaderno, escribiendo cada número con su anterior y posterior. Adicionalmente, se les pide a los padres que dicten números del 1 al 69 para practicar.
Este cuaderno de reforzamiento presenta actividades de lenguaje y matemáticas para primer grado. Instruye al estudiante a cuidar el cuaderno y solo realizar actividades con la indicación de la maestra. Proporciona ejercicios de contar, colorear, trazar líneas y formar números y letras.
The document contains a list of Spanish words beginning with letters from A to Z. Each entry includes the word, an email address, and a date. There are multiple entries for each letter consisting of the letter repeated in a 4x4 grid followed by the word and attribution. The list appears to be created by beruscka2310@gmail.com in 2015 as a study or practice tool for learning the Spanish alphabet and new vocabulary words.
Cuadernillo de repaso en lectoescritura para 1 y 2 grado.pdfjhonchavezchavez1
El documento presenta una serie de actividades para niños enfocadas en el aprendizaje de las vocales y sílabas en español. Incluye instrucciones para colorear, recortar y pegar sílabas y palabras en diferentes dibujos. El objetivo es que los niños practiquen el reconocimiento y escritura de vocales y sílabas iniciales.
El documento presenta un cuadernillo de escritura para niños. Incluye sílabas, palabras y oraciones cortas con las letras del abecedario para que los niños practiquen la lectoescritura. El objetivo es que lean las sílabas y palabras y coloreen las ilustraciones correspondientes.
Este documento presenta una serie de actividades para preescolares sobre los números del 1 al 10. Incluye instrucciones para colorear, recortar, pegar, contar y escribir números, así como completar secuencias numéricas ascendentes y descendentes. El objetivo es que los niños se familiaricen con los números de una manera lúdica y práctica.
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
El documento describe un plan de destreza para la composición de cantidades del 1 al 10 en estudiantes de primer grado. El objetivo es que los estudiantes reconozcan paulatinamente las combinaciones para realizar la composición de cantidades a través de recursos didácticos como computadoras, tabletas y proyectores. Los estudiantes deben ser capaces de identificar cantidades y asociarlas con los números en descomposición para demostrar la destreza.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas sobre sumas y restas para niños. Incluye hojas de trabajo con ejercicios de completar sumas y restas, identificar si sumas son correctas o no, realizar cálculos utilizando rectas numéricas, y colorear dibujos según las respuestas de sumas y restas. El objetivo es que los niños practiquen conceptos básicos de adición y sustracción hasta el número 20.
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes aprendan las sílabas coloreando los espacios donde se encuentran las sílabas de diferentes colores según la indicación dada. Contiene varias páginas con diferentes combinaciones de sílabas para colorear.
Este documento contiene varias actividades de formación de palabras y dictado para maestros. Incluye instrucciones para armar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras incompletas, separar palabras de enunciados, y escribir dictados y enunciados dictados. El objetivo es practicar y evaluar habilidades de lectura y escritura en estudiantes.
The document contains 60 flashcards for filling in missing vowels in Spanish words. Some of the words with missing vowels included in the flashcards are: globe, lips, scarf, Michael, palette, more, ports, value, solace, tazacor, gray, dodger, canyon, vocal, pear, oriole, tortuga, palm, elephant, palpak, estrella, orange, abject, pajero, naranja, bracal, pizaa, fritalla, halado, para, lemon, menzana.
El documento contiene instrucciones para varios ejercicios de lectura y escritura en español que involucran la vocal "i". Las instrucciones incluyen colorear, rodear, unir, completar y dibujar palabras y letras que contienen el sonido de la vocal "i".
Este documento presenta 50 fichas de actividades matemáticas para unir puntos y formar o completar dibujos numerados del 1 al 100, lo que es esencial para que los niños del primer ciclo de primaria trabajen con números al unir puntos para crear imágenes.
El documento describe las etapas de la vida del hombre dividiéndolas en inicial de 4 años, donde se observa y conversa, y pide colorear la etapa en la que uno se encuentra, enumerando las etapas en orden cronológico.
Este documento presenta los números del 500 al 600 en español de forma individual, con cada número escrito de forma extendida seguido por su forma numérica. El libro fue creado por el profesor Elio Troya García y contiene los números del 500 al 600.
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina AlfaroCarolina Alfaro
Este documento presenta la planificación de una clase de matemáticas de primer grado básico sobre números y operaciones. La clase incluirá actividades para comparar y ordenar números del 0 al 20, componer y descomponer cantidades de forma concreta, pictórica y simbólica, y resolver problemas que involucren estas habilidades. El profesor utilizará material concreto como globos, cajas de pelotas y monedas para apoyar las actividades.
El documento presenta 9 series numéricas de 12 números cada una, donde se pide completar la serie aumentando de cien en cien o de diez en diez según el caso, comenzando desde el número indicado, y pegar la serie completa en la libreta roja.
Este documento presenta los campos formativos, competencias y aprendizajes esperados para el desarrollo infantil en lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, y exploración y conocimiento del mundo. Los niños aprenderán habilidades de lenguaje oral y escrito, números, forma espacio y medida, mundo natural y cultura a través de actividades prácticas. El objetivo es que desarrollen destrezas para comunicarse, resolver problemas, explorar su entorno, y apreciar otras culturas.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre números para estudiantes de primaria. Las fichas incluyen ejercicios para completar números, escribir números en palabras, ordenar números, descomponer números en unidades, decenas y centenas, y realizar otras operaciones básicas con números. El documento proporciona material didáctico para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades numéricas fundamentales.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
El documento presenta un cuadernillo de escritura para niños. Incluye sílabas, palabras y oraciones cortas con las letras del abecedario para que los niños practiquen la lectoescritura. El objetivo es que lean las sílabas y palabras y coloreen las ilustraciones correspondientes.
Este documento presenta una serie de actividades para preescolares sobre los números del 1 al 10. Incluye instrucciones para colorear, recortar, pegar, contar y escribir números, así como completar secuencias numéricas ascendentes y descendentes. El objetivo es que los niños se familiaricen con los números de una manera lúdica y práctica.
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
El documento describe un plan de destreza para la composición de cantidades del 1 al 10 en estudiantes de primer grado. El objetivo es que los estudiantes reconozcan paulatinamente las combinaciones para realizar la composición de cantidades a través de recursos didácticos como computadoras, tabletas y proyectores. Los estudiantes deben ser capaces de identificar cantidades y asociarlas con los números en descomposición para demostrar la destreza.
Este documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas sobre sumas y restas para niños. Incluye hojas de trabajo con ejercicios de completar sumas y restas, identificar si sumas son correctas o no, realizar cálculos utilizando rectas numéricas, y colorear dibujos según las respuestas de sumas y restas. El objetivo es que los niños practiquen conceptos básicos de adición y sustracción hasta el número 20.
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes aprendan las sílabas coloreando los espacios donde se encuentran las sílabas de diferentes colores según la indicación dada. Contiene varias páginas con diferentes combinaciones de sílabas para colorear.
Este documento contiene varias actividades de formación de palabras y dictado para maestros. Incluye instrucciones para armar palabras a partir de sílabas dadas, completar palabras incompletas, separar palabras de enunciados, y escribir dictados y enunciados dictados. El objetivo es practicar y evaluar habilidades de lectura y escritura en estudiantes.
The document contains 60 flashcards for filling in missing vowels in Spanish words. Some of the words with missing vowels included in the flashcards are: globe, lips, scarf, Michael, palette, more, ports, value, solace, tazacor, gray, dodger, canyon, vocal, pear, oriole, tortuga, palm, elephant, palpak, estrella, orange, abject, pajero, naranja, bracal, pizaa, fritalla, halado, para, lemon, menzana.
El documento contiene instrucciones para varios ejercicios de lectura y escritura en español que involucran la vocal "i". Las instrucciones incluyen colorear, rodear, unir, completar y dibujar palabras y letras que contienen el sonido de la vocal "i".
Este documento presenta 50 fichas de actividades matemáticas para unir puntos y formar o completar dibujos numerados del 1 al 100, lo que es esencial para que los niños del primer ciclo de primaria trabajen con números al unir puntos para crear imágenes.
El documento describe las etapas de la vida del hombre dividiéndolas en inicial de 4 años, donde se observa y conversa, y pide colorear la etapa en la que uno se encuentra, enumerando las etapas en orden cronológico.
Este documento presenta los números del 500 al 600 en español de forma individual, con cada número escrito de forma extendida seguido por su forma numérica. El libro fue creado por el profesor Elio Troya García y contiene los números del 500 al 600.
Planificación matemáica del 20 al 24 de mayo Carolina AlfaroCarolina Alfaro
Este documento presenta la planificación de una clase de matemáticas de primer grado básico sobre números y operaciones. La clase incluirá actividades para comparar y ordenar números del 0 al 20, componer y descomponer cantidades de forma concreta, pictórica y simbólica, y resolver problemas que involucren estas habilidades. El profesor utilizará material concreto como globos, cajas de pelotas y monedas para apoyar las actividades.
El documento presenta 9 series numéricas de 12 números cada una, donde se pide completar la serie aumentando de cien en cien o de diez en diez según el caso, comenzando desde el número indicado, y pegar la serie completa en la libreta roja.
Este documento presenta los campos formativos, competencias y aprendizajes esperados para el desarrollo infantil en lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, y exploración y conocimiento del mundo. Los niños aprenderán habilidades de lenguaje oral y escrito, números, forma espacio y medida, mundo natural y cultura a través de actividades prácticas. El objetivo es que desarrollen destrezas para comunicarse, resolver problemas, explorar su entorno, y apreciar otras culturas.
Este documento contiene varias fichas de trabajo sobre números para estudiantes de primaria. Las fichas incluyen ejercicios para completar números, escribir números en palabras, ordenar números, descomponer números en unidades, decenas y centenas, y realizar otras operaciones básicas con números. El documento proporciona material didáctico para que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades numéricas fundamentales.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.