El documento describe una organización llamada HMG que ofrece soluciones de vivienda económicas y ecológicas. HMG compra terrenos en las afueras de grandes ciudades a bajo precio y construye casas pequeñas pero funcionales con materiales y diseños ecoeficientes. Los clientes pueden pagar la casa en cuotas mensuales ajustadas a su presupuesto. HMG también ofrece espacios comunes como jardines y áreas verdes para mejorar la calidad de vida.
This document provides contact information for an address in Bogota, Colombia. It lists the street address as Carrera 15 #100-20 and two phone numbers, 3182393074 and 3182393059. The address appears to be for an office or business located in Bogota, Colombia.
El documento describe experiencias de compostaje anaeróbico de residuos vegetales con estudiantes de educación primaria en Perú. También discute los conceptos de competencia y antagonismo radicular en olivos, incluyendo competencia nutricional e hídrica entre la misma especie y antagonismo biológico entre especies distintas. Además, presenta un sistema de riego desarrollado por el INIA que mantiene una franja húmeda a lo largo de la instalación.
El documento define los ERP como sistemas de información gerencial que permiten integrar operaciones como producción, logística, inventario y contabilidad. Luego describe las características del sistema Navision, incluyendo que impulsa la productividad automatizando e integrando operaciones clave y ofreciendo acceso en línea a datos actualizados. Finalmente, señala algunas desventajas como que solo permite fabricación discreta, tiene un alto precio y puede ser rígido funcionalmente en algunas áreas.
El documento describe una organización llamada HMG que ofrece soluciones de vivienda económicas y ecológicas. HMG compra terrenos en las afueras de grandes ciudades a bajo precio y construye casas pequeñas pero funcionales con materiales y diseños ecoeficientes. Los clientes pueden pagar la casa en cuotas mensuales ajustadas a su presupuesto. HMG también ofrece espacios comunes como jardines y áreas verdes para mejorar la calidad de vida.
This document provides contact information for an address in Bogota, Colombia. It lists the street address as Carrera 15 #100-20 and two phone numbers, 3182393074 and 3182393059. The address appears to be for an office or business located in Bogota, Colombia.
El documento describe experiencias de compostaje anaeróbico de residuos vegetales con estudiantes de educación primaria en Perú. También discute los conceptos de competencia y antagonismo radicular en olivos, incluyendo competencia nutricional e hídrica entre la misma especie y antagonismo biológico entre especies distintas. Además, presenta un sistema de riego desarrollado por el INIA que mantiene una franja húmeda a lo largo de la instalación.
El documento define los ERP como sistemas de información gerencial que permiten integrar operaciones como producción, logística, inventario y contabilidad. Luego describe las características del sistema Navision, incluyendo que impulsa la productividad automatizando e integrando operaciones clave y ofreciendo acceso en línea a datos actualizados. Finalmente, señala algunas desventajas como que solo permite fabricación discreta, tiene un alto precio y puede ser rígido funcionalmente en algunas áreas.
This document discusses three grammatical concepts: subjunctive tense, which is used to express various states such as wish, emotion, or doubt; impersonal expressions, which do not refer to any specific person; and irregular verbs, which do not follow standard verb conjugation patterns.
This document discusses the subjunctive mood in Spanish and provides examples of verbs that take subjunctive forms to express hypothetical situations, emotions, indefiniteness, uncertainty or attitudes. It lists common Spanish verbs like tener, venir, decir, ir and ser that use subjunctive forms and notes the spelling changes that occur when forming the subjunctive of verbs ending in -car, -gar and -zar.
El documento describe cuatro grandes cambios que han alterado el entorno de los negocios: la emergencia de la economía global, la transformación de las economías industriales, la transformación de los negocios empresariales y la aparición de la empresa digital. También discute los sistemas de información, su importancia para la toma de decisiones y cómo se adaptan a las necesidades cambiantes de las organizaciones.
El documento describe el papelógrafo, un papel plegado que se puede usar como un cuaderno para desarrollar un tema. Explica que el papelógrafo puede suplir la falta de un pizarrón, transportarse y instalarse fácilmente en cualquier lugar, y usarse como si fuera un cuaderno de notas para escribir sobre un tema importante. Además, provee sugerencias sobre las ventajas y características del papelógrafo.
Revista Zero a Três - Você sabe com quem está falando? - out 14Rodrigo Puga
O documento discute estratégias de marketing para marcas de produtos infantis. Ele fornece dicas sobre o público-alvo, destacando que as mães priorizam a necessidade dos filhos e valorizam qualidade e preço justo. Também analisa o posicionamento de marcas bem-sucedidas e ressalta a importância de conhecer profundamente o segmento e os diferentes públicos envolvidos no processo de compra.
Este documento presenta una lista de nombres de personas divididos en tres columnas. La lista incluye 24 nombres individuales sin ninguna otra información o contexto provisto.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para ensamblar una computadora, incluyendo la instalación de la tarjeta madre, el procesador, la memoria RAM, las unidades de almacenamiento, el monitor y otros componentes. El documento también instruye a los estudiantes a generar procedimientos similares para la instalación de otros dispositivos y enviarlos por correo electrónico al instructor.
Los estudiantes de cuarto grado crearon máscaras como proyecto de arte. Usaron diferentes materiales como papel, cartón, plumas y pintura para darle forma y color a sus creaciones. A través de este proyecto, los niños exploraron su creatividad y aprendieron sobre el arte y la cultura de diferentes regiones del mundo que usan máscaras.
Este documento presenta los títulos de 10 pinturas y dibujos presentados en el Concurso Nacional de Dibujo y Pintura "Dibujemos la Ciencia" con el tema de "Terremoto". Los títulos describen escenas de destrucción en una ciudad y un campo debido a un terremoto, incluyendo la destrucción de una ciudad, un campo y una aldea, así como las lágrimas de un inocente y el miedo de un hippie por el terremoto fatal y mortal.
Ignacio de Loyola nació en España y se convirtió en un valiente soldado hasta que una bala de cañón le hirió la pierna. Mientras se recuperaba, comenzó a leer la Biblia y a reflexionar sobre cómo servir a Dios. Luego de sanar, viajó por diferentes lugares hablando de Dios y ayudando a los necesitados. Fundó la Compañía de Jesús para enseñar el catecismo y difundir el amor por Dios. Murió el 31 de julio de 1556 dejando un legado de serv
El documento presenta resúmenes de varios talleres institucionales del año 2011 en el Colegio San Ignacio, incluyendo talleres sobre el cuerpo humano, filosofía, periodismo, escritura, matemáticas, coro litúrgico y batucada.
This document discusses three grammatical concepts: subjunctive tense, which is used to express various states such as wish, emotion, or doubt; impersonal expressions, which do not refer to any specific person; and irregular verbs, which do not follow standard verb conjugation patterns.
This document discusses the subjunctive mood in Spanish and provides examples of verbs that take subjunctive forms to express hypothetical situations, emotions, indefiniteness, uncertainty or attitudes. It lists common Spanish verbs like tener, venir, decir, ir and ser that use subjunctive forms and notes the spelling changes that occur when forming the subjunctive of verbs ending in -car, -gar and -zar.
El documento describe cuatro grandes cambios que han alterado el entorno de los negocios: la emergencia de la economía global, la transformación de las economías industriales, la transformación de los negocios empresariales y la aparición de la empresa digital. También discute los sistemas de información, su importancia para la toma de decisiones y cómo se adaptan a las necesidades cambiantes de las organizaciones.
El documento describe el papelógrafo, un papel plegado que se puede usar como un cuaderno para desarrollar un tema. Explica que el papelógrafo puede suplir la falta de un pizarrón, transportarse y instalarse fácilmente en cualquier lugar, y usarse como si fuera un cuaderno de notas para escribir sobre un tema importante. Además, provee sugerencias sobre las ventajas y características del papelógrafo.
Revista Zero a Três - Você sabe com quem está falando? - out 14Rodrigo Puga
O documento discute estratégias de marketing para marcas de produtos infantis. Ele fornece dicas sobre o público-alvo, destacando que as mães priorizam a necessidade dos filhos e valorizam qualidade e preço justo. Também analisa o posicionamento de marcas bem-sucedidas e ressalta a importância de conhecer profundamente o segmento e os diferentes públicos envolvidos no processo de compra.
Este documento presenta una lista de nombres de personas divididos en tres columnas. La lista incluye 24 nombres individuales sin ninguna otra información o contexto provisto.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para ensamblar una computadora, incluyendo la instalación de la tarjeta madre, el procesador, la memoria RAM, las unidades de almacenamiento, el monitor y otros componentes. El documento también instruye a los estudiantes a generar procedimientos similares para la instalación de otros dispositivos y enviarlos por correo electrónico al instructor.
Los estudiantes de cuarto grado crearon máscaras como proyecto de arte. Usaron diferentes materiales como papel, cartón, plumas y pintura para darle forma y color a sus creaciones. A través de este proyecto, los niños exploraron su creatividad y aprendieron sobre el arte y la cultura de diferentes regiones del mundo que usan máscaras.
Este documento presenta los títulos de 10 pinturas y dibujos presentados en el Concurso Nacional de Dibujo y Pintura "Dibujemos la Ciencia" con el tema de "Terremoto". Los títulos describen escenas de destrucción en una ciudad y un campo debido a un terremoto, incluyendo la destrucción de una ciudad, un campo y una aldea, así como las lágrimas de un inocente y el miedo de un hippie por el terremoto fatal y mortal.
Ignacio de Loyola nació en España y se convirtió en un valiente soldado hasta que una bala de cañón le hirió la pierna. Mientras se recuperaba, comenzó a leer la Biblia y a reflexionar sobre cómo servir a Dios. Luego de sanar, viajó por diferentes lugares hablando de Dios y ayudando a los necesitados. Fundó la Compañía de Jesús para enseñar el catecismo y difundir el amor por Dios. Murió el 31 de julio de 1556 dejando un legado de serv
El documento presenta resúmenes de varios talleres institucionales del año 2011 en el Colegio San Ignacio, incluyendo talleres sobre el cuerpo humano, filosofía, periodismo, escritura, matemáticas, coro litúrgico y batucada.
El documento contiene resúmenes de cómo diferentes salas de jardín de infantes en Argentina abordaron el Día del Amigo, que se celebra el 20 de julio. En las salas de 3 y 4 años, las maestras les leyeron cuentos a los niños sobre la amistad y luego discutieron lo que significa ser buen amigo. En la sala de 5 años "A", leyeron un cuento sobre Winnie the Pooh y reflexionaron sobre las acciones de los amigos. En la sala de 5 años "B", contaron un cuento espacial y los niños
The project aims to teach colours to kindergarten students. Young children will learn about different hues and shades by using visual aids and doing hands-on activities with coloured objects. The goal is for the students to recognize, identify, and understand primary and secondary colours by the end of the project.
El jardín de infantes celebró el Día de la Maestra Jardinera con juegos deportivos rotativos organizados por casas luego de una merienda saludable. Los niños participaron en circuitos con destrezas, embocar pelotas, atravesar un túnel secreto y jugar al bowling, sortear obstáculos transportando una pelota en una cuchara, pasando una mañana genial entre amigos.
Este documento resume la visita de un grupo al Parque Ecológico Urbano en el año 2011. Durante la visita, observaron varios animales nativos como guanacos, ñandúes, ciervos, pumas y pavos reales. También aprendieron sobre la importancia de proteger a las tortugas y no mantenerlas en cautiverio. Finalmente, antes de regresar disfrutaron de juegos y una merienda.
El documento describe una actividad en una sala de 4 años sobre lombrices de compostaje. Los niños observan la tierra del compost hecha por lombrices y aprenden que las lombrices californianas crean fertilizante orgánico a partir de restos vegetales y residuos de cosecha. También descubren que las lombrices siempre se orientan hacia la oscuridad y usan plastilina para modelar y combinar materiales y técnicas mientras aprenden sobre las lombrices.
El resumen describe la preparación de una obra teatral llamada "Commotion in the Ocean" realizada por el nivel inicial del Colegio San Ignacio. Los estudiantes y padres trabajaron juntos para decorar el escenario y auditorio con elementos submarinos como burbujas, arena, algas y corales. También pintaron botellas para incluir los programas y decoraron una caja para exhibirlos. El escenario final incluyó olas, corales, tesoros escondidos y rocas, además de un submarino amarillo.
El documento conmemora el 224 aniversario de la fundación de la ciudad de Río Cuarto, Argentina. Brevemente describe algunos de los principales lugares e instituciones de la ciudad como la municipalidad, el juzgado, el lago Dálcar, museos, parques, plazas, puentes y edificios religiosos e instituciones educativas como la universidad.
Una de las actividades propuestas dentro del Proyecto "Los abuelos,,,, ¿también jugaban? fue invitarlos para compartir una jornada y realizar juegos que jugaban antes, que se juegan ahora y concurrir a la sala de Computación
La primavera ha llegado y se puede sentir en todas partes. La naturaleza está despertando con las ramas floreciendo y los grillos cantando. Los padres huelen las flores y recogen brotes mientras los conejos crían a sus bebés en su madriguera. El buen tiempo al despertar hace que sea una gran manera de comenzar el día. Se desea a todos un feliz día.
El documento es un breve texto para celebrar el Día de la Escuela. Se menciona que el acto está por comenzar y se desea un feliz día a todos los miembros de la comunidad educativa, incluyendo al personal de mantenimiento, limpieza, secretarias y bibliotecario, así como a los alumnos y docentes. Se resalta que la escuela es responsabilidad de todos.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .