El documento presenta el cronograma de actividades para el mes de febrero de 2015 en una escuela. Se proponen varias estrategias como premiar la puntualidad de los alumnos, realizar juegos didácticos para promover la colaboración y resolución de problemas, y desarrollar habilidades a través de geoplanos, lotería, dominó y otros juegos. Las actividades serán implementadas por docentes nombrados y evaluadas mediante listas de cotejo e instrumentos para medir los resultados.

1. ACCIONES Y CRONOGRAMA PARA FEBRERO DEL 2015
Acciones Responsable Seguimiento Información requerida o a
recabar
Fecha de registro
Instrumento Mecanismo
ASISTENCIA Y PERMANENCIA
Estrategia del gallito
madrugador en donde se
premiara al alumno que
acumule mas gallitos lo cual
se estará motivando para la
puntualidad y asistencia de
la escuela.
MATEDIVERTIDOS
Su objetivo es el de
promover conductas de
colaboración y respeto entre
las personas, la resolución de
problemas relacionados con
sistuaciones de juego que le
exijan a los participantes la
reflexión y búsqueda de
soluciones mediante
estrategias propias y ajenas
Patricia
Ramírez
Hernández
Rafael Gomez
Alcantar.
José Luis
Gutiérrez
Martínez.
Ramiro murillo
torres.
Juan Carlos
Ortega Pérez
Lista de asistencia y
registro
Seguimiento y
evaluación del
reglamento por grupo
(27 de Noviembre)
Fotografía y videos
Motivar a la
asistencia. Se
entregara la
premiación a los
alumnos de cada
grupo en los
honores a la
bandera.
Geoplano
Objetivo: mejorar la
atención y
coordinación ojo
mano, copias de
trazos e imágenes a
escalas.
Lotería
objetivo: mejorar la
concentración,
atención y memoria
visual y auditiva.
Domino de tablas
Objetivos:
Resultados quincenales
donde se lleve el registro.
El director pasara a las 2:30 a
recoger los gallitos
Instructivos de los materiales
que se van a utilizar.
Febrero 9 y 23
Martes 10 ,17 y 24 de
febrero.
Con un horario de 3:30 a
4:30 hrs

2. ESPAÑOL
lecturas de comprensión
intercambiando grupos
(docentes)
-lectura de comprensión
impartida por los papas
(invitación).
buzón de la amistad
Edgardo Enciso
Campos
Rosalía Fregoso
Alvarado
Cuestionarios como
instrumentos (05 de
febrero)
practicar las tablas
de multiplicar de
una manera
divertida y
secuenciada.
Jenga
Objetivos:
habilidades para
favorecer la lógica
matemática y
resolución de
conflictos.
Tangram.
Objetivo: desarrollar
la capacidad de
análisis y contribuir
a que el niño
descubra
características de
algunas figuras
geométricas para
armar con ellas otras
figuras.
Realizar texto de lo
comprendido
(rubrica, Bueno,
Regular, Malo)
Información en listas de
cotejo, para reportar
resultados
Todos los lunes y jueves del
mes de febrero.