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Funciones del Director
   Son funciones del Director de la Institución Educativa.

a) Planificar, organizar,
   dirigir, ejecutar,
   supervisar y evaluar
   el servicio educativo.

b) Conducir la
   elaboración,
   ejecución y
   evaluación del
   Proyecto Educativo
   Institucional, Plan
   Anual de Trabajo y
   Reglamento Interno,
   de manera
   participativa.
Funciones del Director

Son funciones del Director de la Institución Educativa.
                                Diseñar, ejecutar y evaluar
                                proyectos de innovación
                                pedagógica y de gestión,
                                experimentación e
                                investigación educativa.

                                 Aprobar, por Resolución
                                 Directoral, los instrumentos de
                                 gestión de la Institución
                                 Educativa.

                                 Promover y presidir el Consejo
                                 Educativo Institucional.
Funciones del Director
f) Establecer, en coordinación con el
Consejo Educativo Institucional,
antes del comienzo del año lectivo,
la calendarización del año escolar
adecuándola a las características
geográficas, económico-productivas
y sociales de la localidad, teniendo
en cuenta las orientaciones
regionales, garantizando el
cumplimiento efectivo del tiempo de
aprendizaje, en el marco de las
orientaciones y normas nacionales
dictadas por el Ministerio de
Educación para el inicio del año
escolar.
Funciones del Director

             g) Coordinar con la Asociación de
             Padres de Familia el uso de sus
             fondos, de conformidad con lo
             establecido en el Reglamento
             General de la APAFA.




             h) Delegar funciones a los
             subdirectores y a otros miembros
             de su comunidad educativa.
Funciones del Director

i) Estimular el buen
desempeño docente
estableciendo en la
institución educativa,
prácticas y estrategias de
reconocimiento público a
las innovaciones
educativas y experiencias
exitosas.
Funciones del Director

            j) Promover, en el ámbito de su
            competencia, acuerdos, pactos,
            consensos con otras instituciones u
            organizaciones de la comunidad y
            cautelar su cumplimiento.

            k) Velar por el mantenimiento y
            conservación del mobiliario,
            equipamiento e infraestructura de la
            institución educativa, y gestionar la
            adquisición y/o donación de
            mobiliario y equipamiento así como
            la rehabilitación de la infraestructura
            escolar.
Funciones del Director

l) Presidir el Comité de
Evaluación para el ingreso,
ascenso y permanencia del
personal docente y
administrativo.


m) Desarrollar acciones de
capacitación del personal.


n) Otras que se le asigne por
norma específica del Sector.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
                EDUCATIVA
Juicio personal y valorativo acerca del Director de una institución educativa



                                                         El Director,
                                                            en toda
                                                          institución
                                                          educativa,
                                                         es el “alma”
                                                             de la
                                                            misma.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
              EDUCATIVA


Es el“promotor”
   de cuantas
   iniciativas
  emprende el
establecimiento
  en pro de la
consecución de
   sus fines y
   objetivos.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




                      Es el“animador”
                        de la entera
                       comunidad de
                        profesores y
                         alumnos.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




  Es el“supervisor”
que está en todos los
 detalles, a efecto de
que nada contraríe el
  éxito de cada acto
      educativo
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA



                  Es la“cara”
                    que se
                   muestra
                     de la
                  institución
                  que dirige.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA


                      Es el “adalid”,
                      el “caudillo”,
                       el “guía” de
                        todas las
                        personas
                       que tiene en
                         su ejido.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
           EDUCATIVA

Es el“conocedor”
   cabal de los
asuntos que debe
      tratar,
 cualquiera que
 sea la índole de
  los mismos:
  pedagógica,
    didáctica,
 administrativa,
  contable, de
    relación…
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA



                    Es el que tiene
                   una cosmovisión
                   de las cosas tan
                      abarcativa
                     como lo es la
                      vista de un
                        “lince”.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

Es el “generador” de
  la confianza que la
  entera comunidad
educativa debe tener
en él, porque ha sido
“elegido” por alguien
para el desempeño de
 una actividad que lo
         convoca
   continuamente y
en la que debe hacer
    brillar todas sus
     capacidades.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

                           Es el“conductor”
                         firme y sereno de su
                        obra, a la manera del
                   capitán de un barco que, en
                     el momento crucial de la
                          tormenta, se aferra
                      firmemente al timón y, a
                      pesar del viento y de las
                     olas, endereza el rumbo y
                   lleva la nave a buen puerto,
                     luego de haberle dicho a
                   cada uno de sus marineros
                       cuál era el lugar que le
                     correspondía en la ardua
                            situación que se
                             debía afrontar.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




 Es el que se torna “útil”, “valioso”, casi
           “imprescindible”…
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA
   Es el que lo abarca todo, el que está en todo; el
     que es “patrón” y “sota” de su institución.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
           EDUCATIVA


   Es el que
  “transmite
 amor” por la
obra educativa
 que tiene en
 sus manos.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA
                         Es el que está
                      “consciente” de sus
                    valores; el que sabe lo
                   que es capaz de brindar;
                        el que se juega
                    continuamente por las
                     causas nobles; el que
                   cree en la grandeza de la
                     educación; el que se
                   entrega continuamente a
                   su misión; el que soporta
                         todo (aun las
                   “cachetadas”) y es capaz
                    de volver a empezar…
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA


   Es también el que,
  siempre de pie, vela
por la continuación de
su obra educativa y, en
    consecuencia, la
   proyecta, como un
 amplio abanico hacia
     muy diversos
 ambientes, y la envía
     hacia el futuro
     renovándola y
      mejorándola.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

                        Es “recio” y
                   “valiente”, porque si
                  siempre fue necesario
                     destacarse por el
                  recto accionar, hoy lo
                    es más que nunca,
                        frente a las
                      controvertidas
                   situaciones sociales
                    que nos toca vivir
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




   Es el que “inspira” respeto, porque ha sabido
       respetar antes a todos, sin excepción.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
            EDUCATIVA




Es el que tiene “palabras para todos”, a pesar de que a veces
no las tuviera para sí mismo (o cree que no las tiene para sí).
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

                     Es el que puede
                       “escuchar”,
                 “aconsejar”, “orientar”,
                  ,“ayudar”, “tender la
                 mano”; el que se planta
                    cuando debe decir
                 “NO”, pero lo hace con
                  un gesto de fraternal
                   humanidad. Pero, al
                   mismo tiempo, es el
                   que sabe decir “SI”
                    cuando siente que
                      puede hacerlo.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA


                 Es el que está “convencido”
                         de que en su
                    establecimiento es el
                 “padre” de sus alumnos, el
                  “hermano mayor” de sus
                  profesores, el “amigo” de
                  todos. Y lo más grande es
                          cuando los
                    demás lo sienten así.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




Es el “primero” en llegar y el último en retirarse.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA


   Es el que trabaja sin
  desmayo, con ganas y
   más ganas, y quien,
 frente al cansancio, a la
     manera de un ser
     mitológico, siente
  también que recupera
incomprensiblemente las
fuerzas para reemprender
  lo que es propio de su
       competencia.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
             EDUCATIVA


  Es el que “se
   renueva” y
procura poner su
institución a tono
 con los tiempos,
   para lo cual
    genera los
“cambios” que la
 misma necesita.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




                   Es el que “estimula”
                        el estudio, la
                        participación
                      responsable y el
                   perfeccionamiento de
                    los docentes como
                    también el ansia de
                     superación de los
                          alumnos.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

     Es también:
 El que “conoce” a
   todos los que lo
rodean, así como el
    Gran Corso era
capaz de conocer a
      los 200.000
    soldados de su
     ejército y los
 identificaba por su
  personalidad y la
  capacidad para el
       combate.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




                El que “sabe asignar” a
                 cada uno aquello que
               puede realizar luciéndose,
                para alegrarse luego de
                  los logros de todos.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA



       El que, como
    persona “resuelta”,
      sabe que de él
    dependen muchas
      cosas y que su
     cargo no ha sido
       creado para
       pusilánimes.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




                El que mantiene siempre el
                 “buen humor” y “don de
                         gentes”.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




   El que de a poco, a medida que se lo va
 conociendo, se torna cada vez más acepto.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA




 Es, en fin, aquel a
 quien se “extraña”
cuando falta porque
   está enfermo o
   porque alguna
infeliz circunstancia
   le ha impedido
    concurrir a su
        trabajo.
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
          EDUCATIVA

                Pero también el que eleva al
              Cielo su confiada súplica para
              obtener la munificencia divina,
                porque sabe pudiendo tener
              muchas aptitudes e idoneidad,
               lo cual juega en su favor para
                    un eficaz y eficiente
               desempeño, está limitado por
               su condición, porque a veces
                también duda, se desanima,
               se enferma, sufre, llora, tiene
              temores… y lo soporta todo (!)
                    Porque es HUMANO!
EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN
            EDUCATIVA




¿Qué más podría ser? Siente que no es super-hombre. Y
porque es consciente de sus limitaciones, cada día se
pertrecha de los mejores recursos y va a CUMPLIR SU MISION.

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Funciones del director

  • 1. Funciones del Director Son funciones del Director de la Institución Educativa. a) Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar el servicio educativo. b) Conducir la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento Interno, de manera participativa.
  • 2. Funciones del Director Son funciones del Director de la Institución Educativa. Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de innovación pedagógica y de gestión, experimentación e investigación educativa. Aprobar, por Resolución Directoral, los instrumentos de gestión de la Institución Educativa. Promover y presidir el Consejo Educativo Institucional.
  • 3. Funciones del Director f) Establecer, en coordinación con el Consejo Educativo Institucional, antes del comienzo del año lectivo, la calendarización del año escolar adecuándola a las características geográficas, económico-productivas y sociales de la localidad, teniendo en cuenta las orientaciones regionales, garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje, en el marco de las orientaciones y normas nacionales dictadas por el Ministerio de Educación para el inicio del año escolar.
  • 4. Funciones del Director g) Coordinar con la Asociación de Padres de Familia el uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en el Reglamento General de la APAFA. h) Delegar funciones a los subdirectores y a otros miembros de su comunidad educativa.
  • 5. Funciones del Director i) Estimular el buen desempeño docente estableciendo en la institución educativa, prácticas y estrategias de reconocimiento público a las innovaciones educativas y experiencias exitosas.
  • 6. Funciones del Director j) Promover, en el ámbito de su competencia, acuerdos, pactos, consensos con otras instituciones u organizaciones de la comunidad y cautelar su cumplimiento. k) Velar por el mantenimiento y conservación del mobiliario, equipamiento e infraestructura de la institución educativa, y gestionar la adquisición y/o donación de mobiliario y equipamiento así como la rehabilitación de la infraestructura escolar.
  • 7. Funciones del Director l) Presidir el Comité de Evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo. m) Desarrollar acciones de capacitación del personal. n) Otras que se le asigne por norma específica del Sector.
  • 8. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Juicio personal y valorativo acerca del Director de una institución educativa El Director, en toda institución educativa, es el “alma” de la misma.
  • 9. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el“promotor” de cuantas iniciativas emprende el establecimiento en pro de la consecución de sus fines y objetivos.
  • 10. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el“animador” de la entera comunidad de profesores y alumnos.
  • 11. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el“supervisor” que está en todos los detalles, a efecto de que nada contraríe el éxito de cada acto educativo
  • 12. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es la“cara” que se muestra de la institución que dirige.
  • 13. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el “adalid”, el “caudillo”, el “guía” de todas las personas que tiene en su ejido.
  • 14. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el“conocedor” cabal de los asuntos que debe tratar, cualquiera que sea la índole de los mismos: pedagógica, didáctica, administrativa, contable, de relación…
  • 15. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que tiene una cosmovisión de las cosas tan abarcativa como lo es la vista de un “lince”.
  • 16. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el “generador” de la confianza que la entera comunidad educativa debe tener en él, porque ha sido “elegido” por alguien para el desempeño de una actividad que lo convoca continuamente y en la que debe hacer brillar todas sus capacidades.
  • 17. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el“conductor” firme y sereno de su obra, a la manera del capitán de un barco que, en el momento crucial de la tormenta, se aferra firmemente al timón y, a pesar del viento y de las olas, endereza el rumbo y lleva la nave a buen puerto, luego de haberle dicho a cada uno de sus marineros cuál era el lugar que le correspondía en la ardua situación que se debía afrontar.
  • 18. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que se torna “útil”, “valioso”, casi “imprescindible”…
  • 19. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que lo abarca todo, el que está en todo; el que es “patrón” y “sota” de su institución.
  • 20. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que “transmite amor” por la obra educativa que tiene en sus manos.
  • 21. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que está “consciente” de sus valores; el que sabe lo que es capaz de brindar; el que se juega continuamente por las causas nobles; el que cree en la grandeza de la educación; el que se entrega continuamente a su misión; el que soporta todo (aun las “cachetadas”) y es capaz de volver a empezar…
  • 22. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es también el que, siempre de pie, vela por la continuación de su obra educativa y, en consecuencia, la proyecta, como un amplio abanico hacia muy diversos ambientes, y la envía hacia el futuro renovándola y mejorándola.
  • 23. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es “recio” y “valiente”, porque si siempre fue necesario destacarse por el recto accionar, hoy lo es más que nunca, frente a las controvertidas situaciones sociales que nos toca vivir
  • 24. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que “inspira” respeto, porque ha sabido respetar antes a todos, sin excepción.
  • 25. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que tiene “palabras para todos”, a pesar de que a veces no las tuviera para sí mismo (o cree que no las tiene para sí).
  • 26. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que puede “escuchar”, “aconsejar”, “orientar”, ,“ayudar”, “tender la mano”; el que se planta cuando debe decir “NO”, pero lo hace con un gesto de fraternal humanidad. Pero, al mismo tiempo, es el que sabe decir “SI” cuando siente que puede hacerlo.
  • 27. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que está “convencido” de que en su establecimiento es el “padre” de sus alumnos, el “hermano mayor” de sus profesores, el “amigo” de todos. Y lo más grande es cuando los demás lo sienten así.
  • 28. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el “primero” en llegar y el último en retirarse.
  • 29. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que trabaja sin desmayo, con ganas y más ganas, y quien, frente al cansancio, a la manera de un ser mitológico, siente también que recupera incomprensiblemente las fuerzas para reemprender lo que es propio de su competencia.
  • 30. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que “se renueva” y procura poner su institución a tono con los tiempos, para lo cual genera los “cambios” que la misma necesita.
  • 31. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es el que “estimula” el estudio, la participación responsable y el perfeccionamiento de los docentes como también el ansia de superación de los alumnos.
  • 32. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es también: El que “conoce” a todos los que lo rodean, así como el Gran Corso era capaz de conocer a los 200.000 soldados de su ejército y los identificaba por su personalidad y la capacidad para el combate.
  • 33. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA El que “sabe asignar” a cada uno aquello que puede realizar luciéndose, para alegrarse luego de los logros de todos.
  • 34. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA El que, como persona “resuelta”, sabe que de él dependen muchas cosas y que su cargo no ha sido creado para pusilánimes.
  • 35. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA El que mantiene siempre el “buen humor” y “don de gentes”.
  • 36. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA El que de a poco, a medida que se lo va conociendo, se torna cada vez más acepto.
  • 37. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Es, en fin, aquel a quien se “extraña” cuando falta porque está enfermo o porque alguna infeliz circunstancia le ha impedido concurrir a su trabajo.
  • 38. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA Pero también el que eleva al Cielo su confiada súplica para obtener la munificencia divina, porque sabe pudiendo tener muchas aptitudes e idoneidad, lo cual juega en su favor para un eficaz y eficiente desempeño, está limitado por su condición, porque a veces también duda, se desanima, se enferma, sufre, llora, tiene temores… y lo soporta todo (!) Porque es HUMANO!
  • 39. EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIÒN EDUCATIVA ¿Qué más podría ser? Siente que no es super-hombre. Y porque es consciente de sus limitaciones, cada día se pertrecha de los mejores recursos y va a CUMPLIR SU MISION.