Este documento define a los niños con aptitudes sobresalientes como aquellos capaces de destacar significativamente en uno o más campos como el científico-tecnológico, humanístico-social, artístico o de acción motriz. Identifica cinco tipos principales de aptitudes sobresalientes: intelectual, creativa, socioafectiva, artística y psicomotriz. Finalmente, señala que estos niños requieren de un contexto que facilite el desarrollo de sus capacidades y satisfaga sus necesidades e inter