ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023
Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
Período Lectivo (8)
Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023
Datos de la Instancia de Gestión
Educativa Descentralizada
(UGEL) (1)
Código 0 4 0 0 0 1
Nombre de
UGEL
UGEL Arequipa Norte
Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo
Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA
Código Modular - Anexo 1279538 - 0
Resolución de
Creación N°
3319-2003
Modalidad (3) EBR Grado (5)
2 Turno (7)
M
Gestión (4)
PR Sección(6)
A
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
ÁREAS
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
TRABAJO (C) EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
(F)
Construye
su
identidad
Convive
y
participa
democráticamente
en
la
búsqueda
del
bien
común
Construye
interpretaciones
históricas
Gestiona
responsablemente
el
espacio
y
el
ambiente
Gestiona
responsablemente
los
recursos
económicos
Gestiona
proyectos
de
emprendimiento
económico
o
social
Especialidad(14)
Se
desenvuelve
de
manera
autónoma
a
través
de
su
motricidad
Asume
una
vida
saludable
Interactúa
a
través
de
sus
habilidades
sociomotrices
Se
comunica
oralmente
en
su
lengua
materna
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
en
su
lengua
materna
Escribe
diversos
tipos
de
textos
en
su
lengua
materna
Aprecia
de
manera
crítica
manifestaciones
artístico-
culturales
Crea
proyectos
desde
los
lenguajes
artísticos
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Ubicación Geográfica
Dpto. AREQUIPA
Prov. AREQUIPA
Dist. CERRO COLORADO
Centro Poblado
CIUDAD MUNICIPAL
Final X
Recuperación
Adelanto
Postergación
Ubicación
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Evaluación
(marca
X)
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A AD A A A AD AD AD A A A AD AD 0 PRO
5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO
6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M AD AD AD A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO
8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T
170-202-14/08/2023 IE. THOMAS
M.C.
12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H AD AD AD A A AD A A A AD A A AD AD 0 PRO
13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO
15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M AD A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO
17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H AD AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD AD 0 PRO
18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado.
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5.
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde.
(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el
calificativo mínimo exigido
: Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Especialidades – EPT
Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total
Total H 15 M 7 22
Porcentaje
(%)
Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45%
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55%
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
RESUMÉN
ESTADÍSTICO
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
ÁREAS
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
TRABAJO (C) EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
(F)
Construye
su
identidad
Convive
y
participa
democráticamente
en
la
búsqueda
del
bien
común
Construye
interpretaciones
históricas
Gestiona
responsablemente
el
espacio
y
el
ambiente
Gestiona
responsablemente
los
recursos
económicos
Gestiona
proyectos
de
emprendimiento
económico
o
social
Especialidad(14)
Se
desenvuelve
de
manera
autónoma
a
través
de
su
motricidad
Asume
una
vida
saludable
Interactúa
a
través
de
sus
habilidades
sociomotrices
Se
comunica
oralmente
en
su
lengua
materna
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
en
su
lengua
materna
Escribe
diversos
tipos
de
textos
en
su
lengua
materna
Aprecia
de
manera
crítica
manifestaciones
artístico-
culturales
Crea
proyectos
desde
los
lenguajes
artísticos
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Observaciones (13)
22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(C) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
(F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(G)
(H) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
(J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023
Lugar o ciudad
,
día
de
mes
de
año
COLLADO LUQUE, Carmen Lelis
Sub Director(a)
Firma - Post Firma y Sello
Director(a)
Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023
Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
Período Lectivo (8)
Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023
Datos de la Instancia de Gestión
Educativa Descentralizada
(UGEL) (1)
Código 0 4 0 0 0 1
Nombre de
UGEL
UGEL Arequipa Norte
Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo
Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA
Código Modular - Anexo 1279538 - 0
Resolución de
Creación N°
3319-2003
Modalidad (3) EBR Grado (5)
2 Turno (7)
M
Gestión (4)
PR Sección(6)
A
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
ÁREAS
CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA (G) INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA
(J)
EDUCACIÓN
RELIGIOSA (K)
Se
comunica
oralmente
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
Escribe
diversos
tipos
de
textos
Se
comunica
oralmente
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
Escribe
diversos
tipos
de
textos
Resuelve
problemas
de
cantidad
Resuelve
problemas
de
regularidad,
equivalencia
y
cambio
Resuelve
problemas
de
forma,
movimiento
y
localización
Resuelve
problemas
de
gestión
de
datos
e
incertidumbre
Indaga
mediante
métodos
científicos
para
construir
sus
conocimientos
Explica
el
mundo
físico
basándose
en
conocimientos
sobre
los
seres
vivos;
materia
y
energía;
biodiversidad,
Tierra
y
Universo
Diseña
y
construye
soluciones
tecnológicas
para
resolver
problemas
de
su
entorno
Construye
su
identidad
como
persona
humana,
amada
por
Dios,
digna,
libre
y
trascendente,
comprendiendo
la
doctrina
de
su
propia
religión,
abierto
al
diálogo
con
las
que
le
son
cercanas
Asume
la
experiencia
del
encuentro
personal
y
comunitario
con
Dios
en
su
proyecto
de
vida
en
coherencia
con
su
creencia
religiosa
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Ubicación Geográfica
Dpto. AREQUIPA
Prov. AREQUIPA
Dist. CERRO COLORADO
Centro Poblado
CIUDAD MUNICIPAL
Final X
Recuperación
Adelanto
Postergación
Ubicación
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Evaluación
(marca
X)
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A A AD A A A A A A A A 0 PRO
5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO
6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A A A A A A AD A A A A 0 PRO
7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M AD A AD AD AD AD AD AD A A AD AD 0 PRO
8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A A AD A A A A A A A A 0 PRO
11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T
170-202-14/08/2023 IE. THOMAS
M.C.
12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H A AD A AD A A A AD A A A A 0 PRO
13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A A A A A A A A A A A 0 PRO
14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A A A A A A A A A A A 0 PRO
15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A A A A A A A A A A A 0 PRO
16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M A A AD A A A A A A A A A 0 PRO
17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H A A A AD A A A A A A A AD 0 PRO
18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A A A A A A A A A A A 0 PRO
20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado.
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5.
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde.
(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el
calificativo mínimo exigido
: Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Especialidades – EPT
Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total
Total H 15 M 7 22
Porcentaje
(%)
Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45%
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55%
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
RESUMÉN
ESTADÍSTICO
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
ÁREAS
CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA (G) INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA
(J)
EDUCACIÓN
RELIGIOSA (K)
Se
comunica
oralmente
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
Escribe
diversos
tipos
de
textos
Se
comunica
oralmente
Lee
diversos
tipos
de
textos
escritos
Escribe
diversos
tipos
de
textos
Resuelve
problemas
de
cantidad
Resuelve
problemas
de
regularidad,
equivalencia
y
cambio
Resuelve
problemas
de
forma,
movimiento
y
localización
Resuelve
problemas
de
gestión
de
datos
e
incertidumbre
Indaga
mediante
métodos
científicos
para
construir
sus
conocimientos
Explica
el
mundo
físico
basándose
en
conocimientos
sobre
los
seres
vivos;
materia
y
energía;
biodiversidad,
Tierra
y
Universo
Diseña
y
construye
soluciones
tecnológicas
para
resolver
problemas
de
su
entorno
Construye
su
identidad
como
persona
humana,
amada
por
Dios,
digna,
libre
y
trascendente,
comprendiendo
la
doctrina
de
su
propia
religión,
abierto
al
diálogo
con
las
que
le
son
cercanas
Asume
la
experiencia
del
encuentro
personal
y
comunitario
con
Dios
en
su
proyecto
de
vida
en
coherencia
con
su
creencia
religiosa
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Observaciones (13)
22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A A A A A A A A A A A 0 PRO
23
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37
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39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(C) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
(F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(G)
(H) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
(J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023
Lugar o ciudad
,
día
de
mes
de
año
COLLADO LUQUE, Carmen Lelis
Sub Director(a)
Firma - Post Firma y Sello
Director(a)
Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023
Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL
Período Lectivo (8)
Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023
Datos de la Instancia de Gestión
Educativa Descentralizada
(UGEL) (1)
Código 0 4 0 0 0 1
Nombre de
UGEL
UGEL Arequipa Norte
Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo
Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA
Código Modular - Anexo 1279538 - 0
Resolución de
Creación N°
3319-2003
Modalidad (3) EBR Grado (5)
2 Turno (7)
M
Gestión (4)
PR Sección(6)
A
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
Comp. Trans (9)
SE
DESENVUELVE
EN
ENTORNOS
VIRTUALES
GENERADOS
POR
LAS
TIC
GESTIONA
SU
APRENDIZAJE
DE
MANERA
AUTÓNOMA
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Ubicación Geográfica
Dpto. AREQUIPA
Prov. AREQUIPA
Dist. CERRO COLORADO
Centro Poblado
CIUDAD MUNICIPAL
Final X
Recuperación
Adelanto
Postergación
Ubicación
Subsanación
Convalidación de Estudios
independientes
Evaluación
(marca
X)
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios
Observaciones (13)
1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A 0 PRO
2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A 0 PRO
3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A 0 PRO
4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A 0 PRO
5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD 0 PRO
6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A 0 PRO
7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M A A 0 PRO
8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A 0 PRO
9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A 0 PRO
10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A 0 PRO
11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T
170-202-14/08/2023 IE. THOMAS
M.C.
12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H A A 0 PRO
13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A 0 PRO
14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A 0 PRO
15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A 0 PRO
16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M A A 0 PRO
17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H A A 0 PRO
18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A 0 PRO
19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A 0 PRO
20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A 0 PRO
21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A 0 PRO
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado.
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5.
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde.
(8) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el
calificativo mínimo exigido
: Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Especialidades – EPT
Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total
Total H 15 M 7 22
Porcentaje
(%)
Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45%
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55%
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
RESUMÉN
ESTADÍSTICO
Fallecidos H 0 M 0 0 0%
N°
de
Orden
D.N.I. / Código del
Estudiante (2)
Apellidos y Nombres
(Orden Alfabético)
Sexo
H/M
Comp. Trans (9)
SE
DESENVUELVE
EN
ENTORNOS
VIRTUALES
GENERADOS
POR
LAS
TIC
GESTIONA
SU
APRENDIZAJE
DE
MANERA
AUTÓNOMA
N°
Áreas
y
Talleres
que
no
alcanzan
el
calificativo
mínimo
exigido
(10)
Situación
final
(11)
Motivo
de
Retiro
(12)
Observaciones (13)
22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A 0 PRO
23
24
25
26
27
28
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41
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45
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47
48
49
50
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy
(C) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
(F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma
(G)
(H) SOLIS CCOPA, Adan Italo
(I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri
(J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela
(K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa
CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023
Lugar o ciudad
,
día
de
mes
de
año
COLLADO LUQUE, Carmen Lelis
Sub Director(a)
Firma - Post Firma y Sello
Director(a)
Firma - Post Firma y Sello

acta borrador ofi 2do sec NIFL SECUNDARI

  • 1.
    ACTA OFICIAL DEEVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023 Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa - SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (UGEL) (1) Código 0 4 0 0 0 1 Nombre de UGEL UGEL Arequipa Norte Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA Código Modular - Anexo 1279538 - 0 Resolución de Creación N° 3319-2003 Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) M Gestión (4) PR Sección(6) A N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M ÁREAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (C) EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA (F) Construye su identidad Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común Construye interpretaciones históricas Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente Gestiona responsablemente los recursos económicos Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social Especialidad(14) Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- culturales Crea proyectos desde los lenguajes artísticos N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Ubicación Geográfica Dpto. AREQUIPA Prov. AREQUIPA Dist. CERRO COLORADO Centro Poblado CIUDAD MUNICIPAL Final X Recuperación Adelanto Postergación Ubicación Subsanación Convalidación de Estudios independientes Evaluación (marca X) Convalidación de Aprendizajes Comunitarios Observaciones (13) 1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A AD A A A AD AD AD A A A AD AD 0 PRO 5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO 6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M AD AD AD A A AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO 8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T 170-202-14/08/2023 IE. THOMAS M.C. 12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H AD AD AD A A AD A A A AD A A AD AD 0 PRO 13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO 15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M AD A A A A AD A A A A A A A A 0 PRO 17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H AD AD AD AD AD AD AD AD AD A AD AD AD AD 0 PRO 18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO (1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. (5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otros (Especificar en columna Observaciones). (13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios. (14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a). Especialidades – EPT Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
  • 2.
    Cantidad de EstudiantesSegún Sexo Total Total H 15 M 7 22 Porcentaje (%) Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45% Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0% Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0% Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55% Retirados H 0 M 0 0 0% Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0% Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0% RESUMÉN ESTADÍSTICO Fallecidos H 0 M 0 0 0% N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M ÁREAS DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (C) EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA (F) Construye su identidad Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común Construye interpretaciones históricas Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente Gestiona responsablemente los recursos económicos Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social Especialidad(14) Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico- culturales Crea proyectos desde los lenguajes artísticos N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Observaciones (13) 22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (C) SOLIS CCOPA, Adan Italo (D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa (F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (G) (H) SOLIS CCOPA, Adan Italo (I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri (J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023 Lugar o ciudad , día de mes de año COLLADO LUQUE, Carmen Lelis Sub Director(a) Firma - Post Firma y Sello Director(a) Firma - Post Firma y Sello
  • 3.
    ACTA OFICIAL DEEVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023 Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa - SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (UGEL) (1) Código 0 4 0 0 0 1 Nombre de UGEL UGEL Arequipa Norte Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA Código Modular - Anexo 1279538 - 0 Resolución de Creación N° 3319-2003 Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) M Gestión (4) PR Sección(6) A N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M ÁREAS CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA (G) INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA (J) EDUCACIÓN RELIGIOSA (K) Se comunica oralmente Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos Se comunica oralmente Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Ubicación Geográfica Dpto. AREQUIPA Prov. AREQUIPA Dist. CERRO COLORADO Centro Poblado CIUDAD MUNICIPAL Final X Recuperación Adelanto Postergación Ubicación Subsanación Convalidación de Estudios independientes Evaluación (marca X) Convalidación de Aprendizajes Comunitarios Observaciones (13) 1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A A AD A A A A A A A A 0 PRO 5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD 0 PRO 6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A A A A A A AD A A A A 0 PRO 7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M AD A AD AD AD AD AD AD A A AD AD 0 PRO 8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A A AD A A A A A A A A 0 PRO 11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T 170-202-14/08/2023 IE. THOMAS M.C. 12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H A AD A AD A A A AD A A A A 0 PRO 13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A A A A A A A A A A A 0 PRO 14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A A A A A A A A A A A 0 PRO 15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A A A A A A A A A A A 0 PRO 16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M A A AD A A A A A A A A A 0 PRO 17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H A A A AD A A A A A A A AD 0 PRO 18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A A A A A A A A A A A 0 PRO 20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A A A A A A A A A A A 0 PRO (1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. (5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otros (Especificar en columna Observaciones). (13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios. (14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a). Especialidades – EPT Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
  • 4.
    Cantidad de EstudiantesSegún Sexo Total Total H 15 M 7 22 Porcentaje (%) Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45% Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0% Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0% Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55% Retirados H 0 M 0 0 0% Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0% Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0% RESUMÉN ESTADÍSTICO Fallecidos H 0 M 0 0 0% N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M ÁREAS CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA (G) INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA (J) EDUCACIÓN RELIGIOSA (K) Se comunica oralmente Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos Se comunica oralmente Lee diversos tipos de textos escritos Escribe diversos tipos de textos Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Observaciones (13) 22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A A A A A A A A A A A 0 PRO 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (C) SOLIS CCOPA, Adan Italo (D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa (F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (G) (H) SOLIS CCOPA, Adan Italo (I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri (J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023 Lugar o ciudad , día de mes de año COLLADO LUQUE, Carmen Lelis Sub Director(a) Firma - Post Firma y Sello Director(a) Firma - Post Firma y Sello
  • 5.
    ACTA OFICIAL DEEVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2023 Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa - SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL Período Lectivo (8) Inicio 13/03/2023 Fin 22/12/2023 Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (UGEL) (1) Código 0 4 0 0 0 1 Nombre de UGEL UGEL Arequipa Norte Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Número y/o Nombre SEÑOR DE LA ESPERANZA Código Modular - Anexo 1279538 - 0 Resolución de Creación N° 3319-2003 Modalidad (3) EBR Grado (5) 2 Turno (7) M Gestión (4) PR Sección(6) A N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M Comp. Trans (9) SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Ubicación Geográfica Dpto. AREQUIPA Prov. AREQUIPA Dist. CERRO COLORADO Centro Poblado CIUDAD MUNICIPAL Final X Recuperación Adelanto Postergación Ubicación Subsanación Convalidación de Estudios independientes Evaluación (marca X) Convalidación de Aprendizajes Comunitarios Observaciones (13) 1 D N I 6 1 5 3 6 1 0 9 APAZA PACHARI, Guido Armando H A A 0 PRO 2 D N I 6 2 0 7 9 8 0 0 ARAPA CASTRO, Jimmy Alexon H A A 0 PRO 3 D N I 6 2 3 5 1 5 8 4 BEGAZO MAMANI, Brad Joseph H A A 0 PRO 4 D N I 6 1 7 6 2 3 4 6 CACERES MAMANI, Angel Lionel Christian H A A 0 PRO 5 D N I 6 2 5 5 1 4 8 9 CHAMPI CHOQUE, Jefferson Jesus H AD AD 0 PRO 6 D N I 6 2 9 6 0 3 4 3 CHILI COAQUIRA, Jose Manuel H A A 0 PRO 7 D N I 6 1 7 7 9 9 7 1 CHOQUE VILCA, Keiko Sofia M A A 0 PRO 8 D N I 6 1 8 9 2 4 0 1 CLAVERIAS QUISPE, Josue David H A A 0 PRO 9 D N I 6 1 8 2 7 8 4 9 GONZALES MENDOZA, Jesus Manuel H A A 0 PRO 10 D N I 6 2 1 6 0 1 8 3 HUAMAN PERALTA, Angel Salvador H A A 0 PRO 11 D N I 8 1 6 2 5 9 1 0 HUAMANI HANCCONAIRA, Mabel Milagros M T R A S L A D A D O 0 T 170-202-14/08/2023 IE. THOMAS M.C. 12 D N I 6 2 3 5 1 7 2 4 JALLURANA SUYO, Johan Joel H A A 0 PRO 13 D N I 6 1 8 9 2 3 8 0 LIMACHE PUMA, Yudith Zenaida M A A 0 PRO 14 D N I 6 2 5 8 3 4 2 7 LIPA CHOQUENAIRA, Maricielo Saida M A A 0 PRO 15 D N I 6 2 3 5 1 3 0 0 LONCONE RODRIGUEZ, Maria Isabel M A A 0 PRO 16 D N I 6 1 8 6 7 5 9 2 MAMANI MIRANDA, Valery Dayana M A A 0 PRO 17 D N I 6 2 5 6 3 0 3 6 PANIHUARA ANCCA, Mijael Andres H A A 0 PRO 18 D N I 6 1 8 3 9 8 7 5 PEÑALVA QUISPE, Kelvin Raul H A A 0 PRO 19 D N I 6 1 8 6 7 3 8 6 PEÑALVA QUISPE, Nayely Marimar M A A 0 PRO 20 D N I 6 0 7 0 9 2 6 2 QUISPE HUAMANI, Berly Yusman H A A 0 PRO 21 D N I 6 2 5 6 3 5 1 2 SALCEDO JAVIER, Jose Antonio H A A 0 PRO (1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. (5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otros (Especificar en columna Observaciones). (13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios. (14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a). Especialidades – EPT Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
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    Cantidad de EstudiantesSegún Sexo Total Total H 15 M 7 22 Porcentaje (%) Promovidos de Grado H 15 M 6 21 95.45% Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0% Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0% Traslados a otra I.E H 0 M 1 1 4.55% Retirados H 0 M 0 0 0% Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0% Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0% RESUMÉN ESTADÍSTICO Fallecidos H 0 M 0 0 0% N° de Orden D.N.I. / Código del Estudiante (2) Apellidos y Nombres (Orden Alfabético) Sexo H/M Comp. Trans (9) SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido (10) Situación final (11) Motivo de Retiro (12) Observaciones (13) 22 D N I 6 1 8 0 3 2 9 6 VALENCIA ARONES, William Fabiano H A A 0 PRO 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (A) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (B) CARDENAS ASCUÑA, Jacqueline Cindy (C) SOLIS CCOPA, Adan Italo (D) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (E) CCUNO YANA, Mariela Vanessa (F) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma (G) (H) SOLIS CCOPA, Adan Italo (I) CHITE HUACHANI, Miriam Rosmeri (J) QUISPE CARBAJAL, Nelida Graciela (K) CCUNO YANA, Mariela Vanessa CIUDAD MUNICIPAL 27 Diciembre 2023 Lugar o ciudad , día de mes de año COLLADO LUQUE, Carmen Lelis Sub Director(a) Firma - Post Firma y Sello Director(a) Firma - Post Firma y Sello