Nombre: Esteban Ceballos
Grado: 11-3
Maestra: Lydia acosta de muñoz
2018
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
ACTIVIDAD 1
 1. ¿Qué es la Web.2.0? Nombre las aplicaciones que surgen con
ella
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre si,
como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de
la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las
aplicaciones web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, blogs etc..
 2. ¿Qué diferencia encuentra entre la Web 1.0 y la Web 2.0
WEB 1.0
• Información centralizada
Sitios con contenidos con alta y baja calidad administrados por una
web
• Información poco actualizada
Software tradicionales
• Contenidos y sitios mas bien
estáticos
Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre la
informática
• Sitios con fines generalmente
tradicionales
WEB 2.0
• Información descentralizada
Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios
• Información en permanente
cambio
Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la pc
para utilizarlos
• Contenidos y sitios flexibles, en
permanente transformación
Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de
informática. Accesibles y prácticos
• Sitios con fines diversos; en la
mayoría de los casos, la
construcción de comunidades que
comparten intereses, practicas,
información etc..
 ¿Qué es un Blog?
Sitios web estructurados originalmente como diarios personales, basados
en enlaces, noticias y opiniones que se actualizan de modo regular, escritos
con un estilo informal y subjetivo.
 ¿Qué usos educativos le podemos dar?
Para estimular a los alumnos en: Escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo,
diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.
 La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la
posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en
Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
 Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de
nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.
 También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos
académicos, enriqueciéndolos con elementos como: videos, imágenes, sonidos
etc
 ¿Qué sitios de uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs?
Conteste el interrogante acompañado de los conos correspondientes a
cada uno de los sitios
1. Blog.com
2. Blogetery
3. Google Sites
4. Weebly
5. LiveJournal
6. Posterous Spaces
7. WordPress
 Por qué se debe crear cuenta en www.gmail.com?
 Acceso a otros servicios. Tener una cuenta de Gmail significa
ingresar a tener una cuenta en Google. Ello implica que tienes
automáticamente un perfil en una serie de beneficios, funciones y
aplicaciones como YouTube, Google Drive, Google+ o Hangouts,
entre otros.

Activdad 1

  • 1.
    Nombre: Esteban Ceballos Grado:11-3 Maestra: Lydia acosta de muñoz 2018 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
  • 2.
    ACTIVIDAD 1  1.¿Qué es la Web.2.0? Nombre las aplicaciones que surgen con ella Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre si, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, blogs etc..
  • 3.
     2. ¿Quédiferencia encuentra entre la Web 1.0 y la Web 2.0 WEB 1.0 • Información centralizada Sitios con contenidos con alta y baja calidad administrados por una web • Información poco actualizada Software tradicionales • Contenidos y sitios mas bien estáticos Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre la informática • Sitios con fines generalmente tradicionales WEB 2.0 • Información descentralizada Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios • Información en permanente cambio Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la pc para utilizarlos • Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos • Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, practicas, información etc..
  • 4.
     ¿Qué esun Blog? Sitios web estructurados originalmente como diarios personales, basados en enlaces, noticias y opiniones que se actualizan de modo regular, escritos con un estilo informal y subjetivo.
  • 5.
     ¿Qué usoseducativos le podemos dar? Para estimular a los alumnos en: Escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc.  La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.  Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.  También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos como: videos, imágenes, sonidos etc
  • 6.
     ¿Qué sitiosde uso libre y sin costo permiten crear y alojar blogs? Conteste el interrogante acompañado de los conos correspondientes a cada uno de los sitios 1. Blog.com 2. Blogetery 3. Google Sites 4. Weebly 5. LiveJournal 6. Posterous Spaces 7. WordPress
  • 7.
     Por quése debe crear cuenta en www.gmail.com?  Acceso a otros servicios. Tener una cuenta de Gmail significa ingresar a tener una cuenta en Google. Ello implica que tienes automáticamente un perfil en una serie de beneficios, funciones y aplicaciones como YouTube, Google Drive, Google+ o Hangouts, entre otros.