UNEFA
ALGORITMOS Y DIAGRAMAS DE FLUJO
ACTIVIDAD 11 - IV CORTE
EJERCICIOS DE PROGRAMACION
TEMA: APLICAR LAS HERRAMIENTAS DE DISEÑO/PROGRAMACION EN LA
ELABORACION DE PROGRAMAS EN VISUAL BASIC .NET
EJERCICIOS:
1.- Tomando en consideración la nota final del alumno indique su status:
0 - 9: deficiente
10 - 11: regular
12 - 13: bueno
14 - 15: distinguido
16 - 17: sobresaliente
18 - 20: excelente
2.- Lea 4 números y ordene en forma ascendente
3.- Lea un carácter y determine si es:
Vocal
Consonante
Numero
Símbolo/otro
4.- De acuerdo a la edad determine etapa:
Niñez 5 a 13 años
Adolescencia 14 a 17 años
Adulto joven 18 a 35 años
Adulto 36 a 64 años
Tercera edad > 64 años
5.- Dado un número “X” determine si es un numero primo o no primo
6.- Resolver la ecuación cuadrática

Actividad 11

  • 1.
    UNEFA ALGORITMOS Y DIAGRAMASDE FLUJO ACTIVIDAD 11 - IV CORTE EJERCICIOS DE PROGRAMACION TEMA: APLICAR LAS HERRAMIENTAS DE DISEÑO/PROGRAMACION EN LA ELABORACION DE PROGRAMAS EN VISUAL BASIC .NET EJERCICIOS: 1.- Tomando en consideración la nota final del alumno indique su status: 0 - 9: deficiente 10 - 11: regular 12 - 13: bueno 14 - 15: distinguido 16 - 17: sobresaliente 18 - 20: excelente 2.- Lea 4 números y ordene en forma ascendente 3.- Lea un carácter y determine si es: Vocal Consonante Numero Símbolo/otro 4.- De acuerdo a la edad determine etapa: Niñez 5 a 13 años Adolescencia 14 a 17 años Adulto joven 18 a 35 años Adulto 36 a 64 años Tercera edad > 64 años 5.- Dado un número “X” determine si es un numero primo o no primo 6.- Resolver la ecuación cuadrática