SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
ACTIVIDAD 3

¿QUÉ ME CONVIENE COMER? La caloría como unidad de medida de la energía
PUNTOS A CALIFICAR DEL TRABAJO
1.
2.
a.
b.

TRABAJAR EN EQUIPO
DESARROLLAR CADA UNO DE SIGUIENTE (CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO DEBE REALIZAR EL
INCISO a Y b
Investigar con 5 de tus COMPAÑEROS DE EQUIPO que tipo de actividad de realizan después de la jornada
escolar. (ejemplo: jugar futbol, danza, clases de inglés, patinar, caminar por 30 min. ninguna, etc)
Estimar sus requerimientos energéticos por día, de acuerdo con el tipo de actividad que realizan. BASARSE
EN LAS TABLA ANEXO 1 Y 2

EJEMPLO
NOMBRE
MILEY CIRUS
JUSTIN BIEBER
LIAM PAYNE

LADY GAGA
ARELY MUCIÑO
JENNIFER LOPEZ

NIVEL DE ACTIVIDAD
sedentarios
Ligeramente activo
Moderadamente activo
Muy activo
Extremadamente Activo
Ligeramente Activo

Consumo energético diario
1850
2060
2380
2510
2960
1920
ANEXO 2

Calorías de la Actividad Física = TMB x Nivel de actividad:
Sedentarios: 20% (Sentado la mayor parte del día)
Ligeramente activo: 33% (Caminando aquí y allá, las
tareas diarias)
Moderadamente activo: 40% (en constante movimiento
alrededor, ejercicio diario)
Muy activo: 50% (ejercicio fuerte durante períodos
prolongados de tiempo, como la formación de un
deporte)

ANEXO 1

c.

Definir un menú nutritivo para ti y una de las que investigaste personas, que incluya las tres
principales comidas de un día y que les proporcione la energía necesaria para realizar sus
actividades adecuadamente.
CHECAR LA TABLA DE CONTENIDO ENERGÉTICO DE ALGUNOS ELEMENTOS POR CADA 100
GRAMOS(PAG. 6) O BIEN EN LA TABLA ANEXO 3
EJMPLO
NOMBRE

JENNIFER
LOPEZ

CONSUMO
ENERGÉTICO

1920 KILOCALORIAS
EN UN DÍA

DESAYUNO
Manzana
60
2 rebanadas Pan Bimbo
1 Mortadela
Mayonesa L.
Leche de Soya

COMIDA
60

160
310
50
79

Total
659
KILOCALORIAS

Sardina
Arroz
Zanahoria
Papa
Mandarina
Refresco

160
230
44
90
65
90

Total
679
KILOCALORIAS

CENA
Pechuga pollo
Leche entera
Tomate
Espinacas
Brócoli
Naranja

320
114
13
12
56
65

Total
582
KILOCALORIAS
3.

A. Antecedentes: (REPARTIR 1 TEMA A CADA UNO DEL EQUIPO)(LA INVESTIGACIÓN SE
ENVIARÁ A EL RESPONSABLE DEL EQUIPO)
Responde en tu bitácora:
1. ¿De dónde proviene la energía que necesita tu organismo?
2. ¿Qué se mide con una caloría?
3. ¿Qué nutrimentos necesita el organismo para su funcionamiento adecuado?
4. De estos nutrimentos, ¿cuáles aportan mayor cantidad de energía?
b)
Plan de trabajo (EN ESTE PUNTO VA LA INFORMACION DE CADA INTEGRANTE
DEL EQUIPO DE LA ACTIVIDAD 2 INCISO a y b)

HASTA ESTE PUNTO ES LA TAREA
ANEXO 3
CARNES
Carne de Res:
Alimento

Calorías

Equivalencia

Asado Magro

240

Una unidad.

Carne Molida

120

Cuatro Cucharadas

Calorías

Equivalencia

pollo

320

Una pechuga

Pollo

120

Una unidad

de

310

Una unidad

Carne de Ave
Alimento
Pechuga
magra
Pierna
magra

de
de

Hamburguesa
pollo

Carne de Cerdo, Fiambres y Embutidos
Alimento

Calorías

Equivalencia

198

Un filete

Filete gordo

340

Un filete

Salchicha vienna

160

Unidad

Jamón

90

Lonja

Tocino

500

3 tiras

Mortadela

310

100 gramos

Salchicha light

140

unidad

Alimento

Calorías

Equivalencia

Trucha

132

filete

Filete
cerdo

magro

de

Pescados y Mariscos
Pejerrey

82

Filete pequeño

Atún al agua

144

Lata

Atún al aceite

250

3 onzas

Sardinas

160

3 onzas

Camarones

52

Media taza.

Pulpo

50

Media taza.

Calamar

78

100 gramos

Cangrejo

135

Unidad

Almejas

78

100 gramos.

Alimento

Calorías

Equivalencia

Leche entera

114

Una taza

Leche descremada

90

Una taza

Leche evaporada

180

Una taza

Leche chocolatada

124

Una taza

Leche de Soya

79

Una taza

Yogurt frutado

142

Una taza

Yogurt con cereal

230

Una taza

Yogurt descremado

218

Una taza

Queso Parmesano

88

Una cucharada

Queso mozzarella

334

100 gramos

Queso Fresco

97

Tajada

Queso Cheddar

77

Tajada

Queso Crema

50

Una cucharada

Queso Dambo

350

100 gramos

Clara

13

Una porción

Yema

64

Una porción

Alimento

Calorías

Equivalencia

Manzana

60

Unidad

Pera

60

Unidad

Naranja

65

Unidad

Plátano

85

100 gramos

Piña

46

Una taza

Sandia

60

Una taza

Chirimoya

180

Unidad

Papaya

60

Una taza

Mandarina

65

Unidad

LACTEOS

Huevo:

FRUTAS
Higo

30

Unidad

Durazno

70

Unidad

Frutilla

50

Una taza

Mango

130

Unidad

Melón

50

Unidad

Alimento

Calorías

Equivalencia

Apio

50

Unidad

Lechuga

13

Un puñado

Zanahoria

44

Unidad

Tomate

13

Unidad

Alcachofa

55

Unidad

Zapallo

82

Media taza

Espinaca

12

Media taza

Rábano

8

Media taza

Brócoli

56

Media taza

Choclo

140

Media taza

Palta

90

Unidad

Palmito

52

Puñado

Pepino

15

100 gramos

Repollo

24

100 gramos

Cebolla

38

Puñado

Alimento

Calorías

Equivalencia

Papa blanca

90

Unidad

Yuca

160

Trozo mediano

Papa amarilla

110

Una taza

camote

115

unidad

VEGETALES

TUBÉRCULOS Y RAICES

ALIMENTOS RICOS EN CARBOHIDRATOS (AZUCAR)
Alimento

Calorías

Equivalencia

Fideo

280

plato

Tallarines al huevo

280

100 gramos(porción)

Fideo diet

270

100 gramos(porción)

360

100 gramos(porción)

Arroz

230

Taza

Cereal hojuelas

109

Taza (variable)

Pan bimbo

80

Tajada (REBANADA)

Pan francés

116

Unidad (sin miga)

Fideo
de
integral

harina
ACEITES Y GRASAS
Alimento

Calorías

Equivalencia

Mantequilla

90

Una cucharada

Mantequilla Light

45

Una cucharada

Aceite vegetal

63

Una cucharada

Aceite de oliva

860

Media taza

Aceitunas

15

Unidad

Crema de leche

50

cucharada

Alimento

Calorías

Equivalencia

Mayonesa

90

Cucharada

Mayonesa Light

50

Cucharada

Mostaza

75

Media taza

Salsa de Tomate

150

Media taza

Alimentos

Calorías

Equivalencia

Pollo broaster

765

Porción unidad

310

Unidad

Papas fritas

250

Porción mediana

Pizza

400

Porción

Pastel de chocolate

290

Tajada

Chocolate amargo

570

100 gramos

Refresco

90

Vaso

Cerveza

120

Tarro

Taco mexicano

560

Unidad

Maní

600

Puñado

Palitos salados

590

puñado

SALSAS

CURIOSIDADES

Hamburguesa
Queso

con
ACEITES Y GRASAS
Alimento

Calorías

Equivalencia

Mantequilla

90

Una cucharada

Mantequilla Light

45

Una cucharada

Aceite vegetal

63

Una cucharada

Aceite de oliva

860

Media taza

Aceitunas

15

Unidad

Crema de leche

50

cucharada

Alimento

Calorías

Equivalencia

Mayonesa

90

Cucharada

Mayonesa Light

50

Cucharada

Mostaza

75

Media taza

Salsa de Tomate

150

Media taza

Alimentos

Calorías

Equivalencia

Pollo broaster

765

Porción unidad

310

Unidad

Papas fritas

250

Porción mediana

Pizza

400

Porción

Pastel de chocolate

290

Tajada

Chocolate amargo

570

100 gramos

Refresco

90

Vaso

Cerveza

120

Tarro

Taco mexicano

560

Unidad

Maní

600

Puñado

Palitos salados

590

puñado

SALSAS

CURIOSIDADES

Hamburguesa
Queso

con

Más contenido relacionado

Más de Alicia Puente

9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase 9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase Alicia Puente
 
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasAlicia Puente
 
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasCopia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasAlicia Puente
 
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...Alicia Puente
 
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminadosAlicia Puente
 
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...Alicia Puente
 
Calendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresCalendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresAlicia Puente
 
Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Alicia Puente
 
15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccionAlicia Puente
 
Reglas para oxidacion
Reglas para  oxidacionReglas para  oxidacion
Reglas para oxidacionAlicia Puente
 
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...Alicia Puente
 
Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Alicia Puente
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...Alicia Puente
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...Alicia Puente
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...Alicia Puente
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...Alicia Puente
 
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosAlicia Puente
 
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosAlicia Puente
 
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoClase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoAlicia Puente
 

Más de Alicia Puente (20)

9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase 9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase
 
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
 
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasCopia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
 
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
 
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
 
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
 
Calendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresCalendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valores
 
Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022
 
27 de abril
27 de abril27 de abril
27 de abril
 
15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion
 
Reglas para oxidacion
Reglas para  oxidacionReglas para  oxidacion
Reglas para oxidacion
 
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
 
Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
 
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
 
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
 
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoClase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
 

Actividad 3

  • 1. ACTIVIDAD 3 ¿QUÉ ME CONVIENE COMER? La caloría como unidad de medida de la energía PUNTOS A CALIFICAR DEL TRABAJO 1. 2. a. b. TRABAJAR EN EQUIPO DESARROLLAR CADA UNO DE SIGUIENTE (CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO DEBE REALIZAR EL INCISO a Y b Investigar con 5 de tus COMPAÑEROS DE EQUIPO que tipo de actividad de realizan después de la jornada escolar. (ejemplo: jugar futbol, danza, clases de inglés, patinar, caminar por 30 min. ninguna, etc) Estimar sus requerimientos energéticos por día, de acuerdo con el tipo de actividad que realizan. BASARSE EN LAS TABLA ANEXO 1 Y 2 EJEMPLO NOMBRE MILEY CIRUS JUSTIN BIEBER LIAM PAYNE LADY GAGA ARELY MUCIÑO JENNIFER LOPEZ NIVEL DE ACTIVIDAD sedentarios Ligeramente activo Moderadamente activo Muy activo Extremadamente Activo Ligeramente Activo Consumo energético diario 1850 2060 2380 2510 2960 1920 ANEXO 2 Calorías de la Actividad Física = TMB x Nivel de actividad: Sedentarios: 20% (Sentado la mayor parte del día) Ligeramente activo: 33% (Caminando aquí y allá, las tareas diarias) Moderadamente activo: 40% (en constante movimiento alrededor, ejercicio diario) Muy activo: 50% (ejercicio fuerte durante períodos prolongados de tiempo, como la formación de un deporte) ANEXO 1 c. Definir un menú nutritivo para ti y una de las que investigaste personas, que incluya las tres principales comidas de un día y que les proporcione la energía necesaria para realizar sus actividades adecuadamente. CHECAR LA TABLA DE CONTENIDO ENERGÉTICO DE ALGUNOS ELEMENTOS POR CADA 100 GRAMOS(PAG. 6) O BIEN EN LA TABLA ANEXO 3 EJMPLO NOMBRE JENNIFER LOPEZ CONSUMO ENERGÉTICO 1920 KILOCALORIAS EN UN DÍA DESAYUNO Manzana 60 2 rebanadas Pan Bimbo 1 Mortadela Mayonesa L. Leche de Soya COMIDA 60 160 310 50 79 Total 659 KILOCALORIAS Sardina Arroz Zanahoria Papa Mandarina Refresco 160 230 44 90 65 90 Total 679 KILOCALORIAS CENA Pechuga pollo Leche entera Tomate Espinacas Brócoli Naranja 320 114 13 12 56 65 Total 582 KILOCALORIAS
  • 2. 3. A. Antecedentes: (REPARTIR 1 TEMA A CADA UNO DEL EQUIPO)(LA INVESTIGACIÓN SE ENVIARÁ A EL RESPONSABLE DEL EQUIPO) Responde en tu bitácora: 1. ¿De dónde proviene la energía que necesita tu organismo? 2. ¿Qué se mide con una caloría? 3. ¿Qué nutrimentos necesita el organismo para su funcionamiento adecuado? 4. De estos nutrimentos, ¿cuáles aportan mayor cantidad de energía? b) Plan de trabajo (EN ESTE PUNTO VA LA INFORMACION DE CADA INTEGRANTE DEL EQUIPO DE LA ACTIVIDAD 2 INCISO a y b) HASTA ESTE PUNTO ES LA TAREA ANEXO 3 CARNES Carne de Res: Alimento Calorías Equivalencia Asado Magro 240 Una unidad. Carne Molida 120 Cuatro Cucharadas Calorías Equivalencia pollo 320 Una pechuga Pollo 120 Una unidad de 310 Una unidad Carne de Ave Alimento Pechuga magra Pierna magra de de Hamburguesa pollo Carne de Cerdo, Fiambres y Embutidos Alimento Calorías Equivalencia 198 Un filete Filete gordo 340 Un filete Salchicha vienna 160 Unidad Jamón 90 Lonja Tocino 500 3 tiras Mortadela 310 100 gramos Salchicha light 140 unidad Alimento Calorías Equivalencia Trucha 132 filete Filete cerdo magro de Pescados y Mariscos
  • 3. Pejerrey 82 Filete pequeño Atún al agua 144 Lata Atún al aceite 250 3 onzas Sardinas 160 3 onzas Camarones 52 Media taza. Pulpo 50 Media taza. Calamar 78 100 gramos Cangrejo 135 Unidad Almejas 78 100 gramos. Alimento Calorías Equivalencia Leche entera 114 Una taza Leche descremada 90 Una taza Leche evaporada 180 Una taza Leche chocolatada 124 Una taza Leche de Soya 79 Una taza Yogurt frutado 142 Una taza Yogurt con cereal 230 Una taza Yogurt descremado 218 Una taza Queso Parmesano 88 Una cucharada Queso mozzarella 334 100 gramos Queso Fresco 97 Tajada Queso Cheddar 77 Tajada Queso Crema 50 Una cucharada Queso Dambo 350 100 gramos Clara 13 Una porción Yema 64 Una porción Alimento Calorías Equivalencia Manzana 60 Unidad Pera 60 Unidad Naranja 65 Unidad Plátano 85 100 gramos Piña 46 Una taza Sandia 60 Una taza Chirimoya 180 Unidad Papaya 60 Una taza Mandarina 65 Unidad LACTEOS Huevo: FRUTAS
  • 4. Higo 30 Unidad Durazno 70 Unidad Frutilla 50 Una taza Mango 130 Unidad Melón 50 Unidad Alimento Calorías Equivalencia Apio 50 Unidad Lechuga 13 Un puñado Zanahoria 44 Unidad Tomate 13 Unidad Alcachofa 55 Unidad Zapallo 82 Media taza Espinaca 12 Media taza Rábano 8 Media taza Brócoli 56 Media taza Choclo 140 Media taza Palta 90 Unidad Palmito 52 Puñado Pepino 15 100 gramos Repollo 24 100 gramos Cebolla 38 Puñado Alimento Calorías Equivalencia Papa blanca 90 Unidad Yuca 160 Trozo mediano Papa amarilla 110 Una taza camote 115 unidad VEGETALES TUBÉRCULOS Y RAICES ALIMENTOS RICOS EN CARBOHIDRATOS (AZUCAR) Alimento Calorías Equivalencia Fideo 280 plato Tallarines al huevo 280 100 gramos(porción) Fideo diet 270 100 gramos(porción) 360 100 gramos(porción) Arroz 230 Taza Cereal hojuelas 109 Taza (variable) Pan bimbo 80 Tajada (REBANADA) Pan francés 116 Unidad (sin miga) Fideo de integral harina
  • 5. ACEITES Y GRASAS Alimento Calorías Equivalencia Mantequilla 90 Una cucharada Mantequilla Light 45 Una cucharada Aceite vegetal 63 Una cucharada Aceite de oliva 860 Media taza Aceitunas 15 Unidad Crema de leche 50 cucharada Alimento Calorías Equivalencia Mayonesa 90 Cucharada Mayonesa Light 50 Cucharada Mostaza 75 Media taza Salsa de Tomate 150 Media taza Alimentos Calorías Equivalencia Pollo broaster 765 Porción unidad 310 Unidad Papas fritas 250 Porción mediana Pizza 400 Porción Pastel de chocolate 290 Tajada Chocolate amargo 570 100 gramos Refresco 90 Vaso Cerveza 120 Tarro Taco mexicano 560 Unidad Maní 600 Puñado Palitos salados 590 puñado SALSAS CURIOSIDADES Hamburguesa Queso con
  • 6. ACEITES Y GRASAS Alimento Calorías Equivalencia Mantequilla 90 Una cucharada Mantequilla Light 45 Una cucharada Aceite vegetal 63 Una cucharada Aceite de oliva 860 Media taza Aceitunas 15 Unidad Crema de leche 50 cucharada Alimento Calorías Equivalencia Mayonesa 90 Cucharada Mayonesa Light 50 Cucharada Mostaza 75 Media taza Salsa de Tomate 150 Media taza Alimentos Calorías Equivalencia Pollo broaster 765 Porción unidad 310 Unidad Papas fritas 250 Porción mediana Pizza 400 Porción Pastel de chocolate 290 Tajada Chocolate amargo 570 100 gramos Refresco 90 Vaso Cerveza 120 Tarro Taco mexicano 560 Unidad Maní 600 Puñado Palitos salados 590 puñado SALSAS CURIOSIDADES Hamburguesa Queso con