Actividad 4
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Este documento lista 5 sitios web que ofrecen recursos para la formación docente. Los sitios incluyen portales educativos mexicanos con materiales para escuelas, información sobre comercio internacional, recursos del gobierno español para el profesorado, un artículo sobre sindicatos, y la entrada de Wikipedia sobre el magisterio.
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Martha patricia molina díaz act #4
El documento lista cinco sitios web que apoyan la formación docente. Estos incluyen páginas de la UNAM, el IPN, una organización educativa y presentaciones sobre formación continua para profesores. La lista fue compilada como parte de una actividad sobre el uso de las TIC en la educación.
10 sitios web
Este documento proporciona una lista de 10 sitios web que apoyan la formación docente, incluyendo recursos educativos en línea sobre preescolar, arte, audiovisuales y otros temas, así como foros y páginas de Facebook para educadores.
Enlistado de 10 páginas sitios web para el educador y instrumento de evalua...
Este documento lista 10 sitios web recomendados para educadores y proporciona una lista de verificación de 12 indicadores para evaluar la calidad de la información en los sitios web, como si tienen autor, fecha de actualización, propósito, material descargable, etc. También incluye los resultados de la evaluación del sitio "www.Eduteka.org" usando esta lista de verificación.
Suscripcion paginas web (1)
El documento lista 10 sitios web educativos a los que una persona se suscribió según sus intereses académicos, incluyendo las direcciones de los sitios y sus claves de ingreso cuando corresponde. También presenta una tabla con los principales buscadores en español ordenados según su porcentaje de uso, siendo Google el más popular con el 96%.
Web interactivas
Este documento proporciona enlaces a varias páginas web interactivas sobre el ciclo del agua y los estados del agua. Incluye enlaces a recursos educativos en español que explican el ciclo hidrológico a través de animaciones y actividades interactivas, así como páginas que describen los tres estados fundamentales del agua - líquido, sólido y gaseoso. La información fue compartida por la profesora Elizabeth Daza López de la Escuela La Victoria.
Web interactivas
Este documento proporciona enlaces a varias páginas web interactivas sobre el ciclo del agua y los estados del agua. Incluye 10 enlaces que llevan a recursos educativos en línea sobre cómo funciona el ciclo del agua, incluidas animaciones e interfaces interactivas, así como contenido sobre los diferentes estados del agua como sólido, líquido y gaseoso. El documento fue compartido por la profesora Elizabeth Daza López de la Escuela La Victoria.
Actividad 4
Este documento contiene una lista de 10 enlaces web sobre temas educativos que incluyen portales de escuelas, comercio internacional, la vida laboral de profesores, sindicatos, el magisterio, la educación, historia del derecho, pobreza y aprendizaje transversal.
Aplicación Web ProIDEAC - IES Lomo Apolinario
Este documento describe cómo vincular la aplicación web ProIDEAC con la aplicación Pincel EKADE para facilitar la gestión de las necesidades educativas especiales de los alumnos. Propone habilitar la gestión web, crear grupos y roles del profesorado, e introducir horarios y referentes curriculares para los alumnos con necesidades especiales en la aplicación ProIDEAC.
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Reforma integral de la educación media superior
LA SOCIEDAD DE RIEMS PARA LA EDUCACION ES DEMACIADO AMPLIA, AQUÍ SE MUESTRA DE FORMA GENERAL CUÁL ES SU FUNCIÓN
Actividad 9 búsqueda y selección de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Este documento presenta 5 recursos educativos abiertos relacionados con el desarrollo de competencias digitales. Cada recurso incluye un título, enlaces URI, licencia Creative Commons y palabras clave significativas como competencias digitales, e-learning y recursos digitales. Los recursos abarcan temas como los retos web 2.0 para la educación superior, el diseño de recursos digitales y estudios comparativos sobre el desarrollo de competencias digitales.
Actividad educaplay
La evaluación de contenidos es un proceso que permite analizar los materiales educativos y comprobar que cumplen con los objetivos planteados de forma adecuada. Se revisa que la información sea correcta, actualizada, objetiva y que esté adaptada al nivel de los estudiantes. El análisis también incluye comprobar que imágenes y otros elementos se ajustan al tema y contexto del material didáctico.
Portfolio de trabajo (1)
Este documento presenta el portafolio de trabajo de Amira Trobo para un curso sobre Recursos Educativos Abiertos (REA). Describe la necesidad de estrategias de búsqueda de REA debido a que el sistema educativo primario uruguayo ha comenzado a implementar aprendizaje blended. También explora posibles estrategias como crear un curso sobre REA o incluirlo en uno existente, e involucrar a los docentes a través de redes sociales. Finalmente, propone criterios para seleccionar portales educativos que sirvan
Práctica 1
Este documento propone tres actividades para el módulo de bases de datos del primer curso de un grado superior en desarrollo de aplicaciones web. Cada actividad cubre un contenido diferente relacionado con bases de datos y enlaza a un video de YouTube para apoyar la enseñanza del tema.
Busquedas en la wed
Estos artículos ofrecen consejos para realizar búsquedas efectivas en Internet. Recomiendan usar palabras clave específicas y generales para encontrar la información más relevante, y explorar varias páginas de resultados ya que a menudo la mejor información se encuentra más allá de la primera página. También sugieren probar diferentes combinaciones de palabras clave para afinar los resultados de la búsqueda.
Diana_suarez_mapaconceptual
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la división social del trabajo de acuerdo a Émile Durkheim. Fue creado por Diana Suárez para la profesora Yamilet Lucena como parte de un curso de Sociología en la Universidad Fermín Toro. Incluye referencias bibliográficas de material de la plataforma SAIA y de los sitios web de Wikipedia y Google sobre la teoría de la división social del trabajo de Durkheim.
Mediaciones 2
Los medios de comunicación pueden mejorar la educación al integrarse en las prácticas pedagógicas y motivar e interesar a los estudiantes. Al utilizar los medios como herramientas, los maestros pueden encaminar a los alumnos hacia una mejor comprensión y reflexión crítica, así como fortalecer las relaciones entre la escuela, los estudiantes y la comunidad.
temas de comunicacion
Este documento lista numerosos recursos educativos en línea, incluyendo sitios web para maestros, estudiantes y padres de familia, así como generadores de textos, juegos educativos, y recursos para asignaturas específicas como física y matemáticas. La mayoría de los sitios web enumerados son de España o Latinoamérica y proveen materiales educativos gratuitos.
Paginas Educativas
Este documento proporciona una lista de enlaces a sitios web de educación, incluyendo recursos para educación inicial, matemáticas, historia, material didáctico y capacitación en tecnologías de la información y la comunicación, así como blogs relacionados con la educación.
Actividad 2
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el uso de las TIC en la educación preescolar. Incluye la información de la alumna Azucena Vázquez Mejía de la Licenciatura en Educación Preescolar del Centro Regional de Educación Normal para el ciclo escolar 2012-2013 en el Grupo 101, así como varias fuentes de referencia sobre el tema de las TIC en la educación de instituciones como la Universidad Autónoma de Zacatecas, la UNESCO y la Universidad Nacional Autónoma de Mé
Slideshare
Este documento resume las características y ventajas de SlideShare, una aplicación web creada en 2006 que permite administrar y compartir presentaciones de diapositivas. SlideShare permite archivar, publicar y difundir presentaciones de manera cómoda sin necesidad de adjuntar archivos pesados en correos. Proporciona enlaces a referencias bibliográficas sobre SlideShare.
La Web 2.0 y la Educacion
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de servicios en la World Wide Web que facilitan la interactividad y la colaboración entre usuarios. Algunas características clave son que los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí en la creación de contenido y plataformas en línea, y que los datos se comparten en formatos abiertos para su reutilización.
Recursos Digitales
Este documento proporciona una lista de recursos y herramientas TIC para docentes. Incluye enlaces a bancos de recursos educativos, ideas y reflexiones sobre la integración de las TIC en la escuela, herramientas 2.0, y tutoriales. También enumera enlaces web de herramientas populares como Google Docs, Prezi, Edmodo, y convertidores de archivos. El objetivo es ofrecer a los docentes una amplia variedad de opciones TIC para apoyar la enseñanza.
Textos académicos
El documento proporciona enlaces a recursos sobre la creación de webquests, wikis y sobre la estructura y redacción de diferentes tipos de textos académicos como artículos académicos y ensayos. Los enlaces incluyen información sobre cómo crear actividades de búsqueda del tesoro, cómo construir un wiki, cómo comprender y redactar textos académicos y guías para la estructura de artículos académicos y ensayos.
Modulo 3. Diseminación del REA
Este documento describe estrategias para diseminar un recurso educativo abierto (REA) sobre el uso del Sistema Integral del Inversión Pública entre entidades ejecutoras de obra pública en Baja California. El REA se publicó en SlideShare y la página de Facebook de la Dirección de Inversión Pública para dar a conocer el proceso de certificación. Se consultaron otros REAs para referencia. Los resultados iniciales de diseminación han sido buenos a través de estas plataformas, pero se podría mejorar publicando en más redes sociales y sitios
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Lluvia de ideas
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IPC is better suited than Bauer media to distribute the author's music magazine because IPC already publishes two music magazines - UNCUT and NME - that focus on rock/indie music like the author's magazine. While UNCUT targets an older audience, NME's audience of 16-24 year olds matches the author's target demographic. Additionally, the design of the author's magazine cover is similar to NME's style and would fit with IPC's messaging.
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