SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Universidad Panamericana de Guatemala
Maestría en Gestión del Talento Humano
Ética y Desarrollo profesional
Actividad 4
Franco Renato Morales Rodas
Carnet: 2012 06611
Guatemala 14 de Junio 2020
1. Busque un caso en los medios de comunicación, como televisión,
prensa escrita, noticieros, revista electrónica o prensa
electrónica, donde se ejemplifique alguna de las situaciones
desafiantes a la ética vistas en esta semana, como el acoso sexual,
verbal, emocional o mobbing. También puede tomar en cuenta la
corrupción personal motivadapor necesidades personales, amenazas
o chantaje.
2. Realice el análisis del Caso Ético elegido siguiendo la siguiente
estructura:
a) Indique la fuente del caso:
Televisión
b) País en donde se desarrolla el caso.
Estados Unidos
c) Escenario físico en donde se encuentran los protagonistas del caso ético (oficina,
taller, casa, calle y otros
En la calle
d) Descripción de los personajes:
Policías y persona Morena
e) Identificación de la persona que provoca el acoso:
Policías
f) Identificación de la persona que recibe el acoso:
Ciudadano de color
g) Describir el condicionante del acoso:
Abuso de poder físico por parte de los policías hacia la persona de color.
h) Describir la posición de autoridad y forma de actuar del acosador:
En este caso la autoridad sabe que fue abuso de poder, por lo que los policías que
lo cometieron están detenidos, los acosadores o los policías mantienen su postura
que lo realizaron debido a que la persona de color no tenía puesta su mascarilla
i) Describir la posición del individuo bajo autoridad y su forma de actuar:
Los policías detenidos tienen una postura prepotente.
j) Busque qué dice la Biblia para este caso:
k) ¿Qué le recomendaría usted al acosador?
Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos: En este caso le indicaría el
valor de la igualdad, bondad y respeto ya que todas las personas merecen el
mismo trato.
l) ¿Qué le recomendaría usted al acosado?
Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos: Al acosado le
recomendaría pedir sabiduría a Dios para actuar de la mejor forma.
m) Emita su opinión y redacte una conclusión del caso ético:
Este caso está siendo muy revolucionario en Estados unidos ya que trata sobre un
tema ético y de respeto hacia las personas de las diferentes razas, sobre todo es
importante mencionar el respeto hacia la vida de cada individuo y especialmente
sobre la persona que fue acosada y lamentablemente fue asesinada por policías
que abusaron de su autoridad.
Los valores éticos y Judeocristianos nos hacen un llamada a amarnos unos con
otros a tener respeto hacia nuestro prójimo y sobre todo a respetar la vida de las
personas.

Más contenido relacionado

Similar a Actividad 4 franco morales

Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de JuristasCómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
Comisión Colombiana de Juristas
 

Similar a Actividad 4 franco morales (20)

Delitos
DelitosDelitos
Delitos
 
Actividad 4 - Etica
Actividad 4 - EticaActividad 4 - Etica
Actividad 4 - Etica
 
Gabriela Godoy caso Etico
Gabriela Godoy caso EticoGabriela Godoy caso Etico
Gabriela Godoy caso Etico
 
Gabriela Godoy Caso Ètica
Gabriela Godoy Caso ÈticaGabriela Godoy Caso Ètica
Gabriela Godoy Caso Ètica
 
Delitos cel2015
Delitos cel2015Delitos cel2015
Delitos cel2015
 
Delitos cel2015
Delitos cel2015Delitos cel2015
Delitos cel2015
 
Barraza luis pedro caso de acoso laboral
Barraza luis pedro caso de acoso laboralBarraza luis pedro caso de acoso laboral
Barraza luis pedro caso de acoso laboral
 
Introducción a la ética
Introducción a la éticaIntroducción a la ética
Introducción a la ética
 
Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de JuristasCómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
Cómo procesa su información la Comisión Colombiana de Juristas
 
Cultura de la legalidad
Cultura de la legalidadCultura de la legalidad
Cultura de la legalidad
 
Evaluación diagnóstica de formación cívica y ética ii segundo grado
Evaluación diagnóstica de formación cívica y ética ii segundo gradoEvaluación diagnóstica de formación cívica y ética ii segundo grado
Evaluación diagnóstica de formación cívica y ética ii segundo grado
 
La peligrosidad
La peligrosidadLa peligrosidad
La peligrosidad
 
Comprobación de conocimiento.pdf
Comprobación de conocimiento.pdfComprobación de conocimiento.pdf
Comprobación de conocimiento.pdf
 
Cuadernillo quimica 2
Cuadernillo quimica 2Cuadernillo quimica 2
Cuadernillo quimica 2
 
La cultura inhumana del racismo
La cultura inhumana del racismoLa cultura inhumana del racismo
La cultura inhumana del racismo
 
Figueroa carol actividad_iv
Figueroa carol actividad_ivFigueroa carol actividad_iv
Figueroa carol actividad_iv
 
Delitos s14
Delitos s14Delitos s14
Delitos s14
 
Habilidades fundamentales
Habilidades fundamentalesHabilidades fundamentales
Habilidades fundamentales
 
Bloque 4
Bloque 4Bloque 4
Bloque 4
 
Psicologia social
Psicologia socialPsicologia social
Psicologia social
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

Actividad 4 franco morales

  • 1. Universidad Panamericana de Guatemala Maestría en Gestión del Talento Humano Ética y Desarrollo profesional Actividad 4 Franco Renato Morales Rodas Carnet: 2012 06611 Guatemala 14 de Junio 2020 1. Busque un caso en los medios de comunicación, como televisión, prensa escrita, noticieros, revista electrónica o prensa
  • 2. electrónica, donde se ejemplifique alguna de las situaciones desafiantes a la ética vistas en esta semana, como el acoso sexual, verbal, emocional o mobbing. También puede tomar en cuenta la corrupción personal motivadapor necesidades personales, amenazas o chantaje. 2. Realice el análisis del Caso Ético elegido siguiendo la siguiente estructura: a) Indique la fuente del caso: Televisión b) País en donde se desarrolla el caso. Estados Unidos c) Escenario físico en donde se encuentran los protagonistas del caso ético (oficina, taller, casa, calle y otros En la calle d) Descripción de los personajes: Policías y persona Morena e) Identificación de la persona que provoca el acoso: Policías f) Identificación de la persona que recibe el acoso: Ciudadano de color g) Describir el condicionante del acoso: Abuso de poder físico por parte de los policías hacia la persona de color. h) Describir la posición de autoridad y forma de actuar del acosador: En este caso la autoridad sabe que fue abuso de poder, por lo que los policías que lo cometieron están detenidos, los acosadores o los policías mantienen su postura que lo realizaron debido a que la persona de color no tenía puesta su mascarilla i) Describir la posición del individuo bajo autoridad y su forma de actuar: Los policías detenidos tienen una postura prepotente. j) Busque qué dice la Biblia para este caso: k) ¿Qué le recomendaría usted al acosador?
  • 3. Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos: En este caso le indicaría el valor de la igualdad, bondad y respeto ya que todas las personas merecen el mismo trato. l) ¿Qué le recomendaría usted al acosado? Tome en cuenta los principios y valores judeocristianos: Al acosado le recomendaría pedir sabiduría a Dios para actuar de la mejor forma. m) Emita su opinión y redacte una conclusión del caso ético: Este caso está siendo muy revolucionario en Estados unidos ya que trata sobre un tema ético y de respeto hacia las personas de las diferentes razas, sobre todo es importante mencionar el respeto hacia la vida de cada individuo y especialmente sobre la persona que fue acosada y lamentablemente fue asesinada por policías que abusaron de su autoridad. Los valores éticos y Judeocristianos nos hacen un llamada a amarnos unos con otros a tener respeto hacia nuestro prójimo y sobre todo a respetar la vida de las personas.