caso de acoso sexual

1. Mario René Azurdia Fernández
Carné: 201605552
ACTIVIDAD NO.5
CASO DE ACOSO SEXUAL
Maestría en Gestión del Talento Humano
Curso: Ética y desarrollo profesional
Catedrático: Jose Castellanos Maldonado, M.A.

2. 1. Busque un caso en los medios de comunicación, como televisión, prensa,
noticieros, revista o prensa electrónicas, donde se ejemplifique alguna de
las situaciones desafiantes a la ética vistas en esta semana, como el acoso
sexual, verbal, emocional o acoso psicológico. También puede tomar en
cuenta la corrupción personal motivada por necesidades personales,
amenazas o chantaje.
2. Realice el análisis del Caso Ético elegido siguiendo la siguiente estructura:
a) Indique la fuente del caso
 Fuente: medio de comunicación Plaza publica
www.plazapublica.com.gt
 reportaje denominado: Impunidad para un caso de abuso sexual,
explotación laboral y robo intelectual
https://www.plazapublica.com.gt/content/impunidad-para-un-caso-de-abuso-
sexual-explotacion-laboral-y-robo-intelectual
 Autoría: Laura Hurtado Paz y Paz
 Fecha: 16 de junio de 2021

3. b) País en donde se desarrolla el caso.
Se desarrolla en la ciudad de Guatemala
c) Escenario físico en donde se encuentran los protagonistas del caso ético
(oficina, taller, casa, calle y otros)
El caso sucedió en una universidad de Guatemala dentro de la oficina.
d) Descripción de los personajes
Victima: Inés trabajadora con puesto de trabajo auxiliar de investigación en una
universidad de Guatemala.
Hostigador: catedrático universitario y coordinador de investigaciones en una
universidad de Guatemala.
e) Identificación de la persona que provoca el acoso
Hostigador: hombre con poder dentro de la relación laboral con comportamientos
con connotación sexual hacia la víctima. Esta persona se encontraba en una
posición de autoridad en situación de ventaja sobre la víctima.
f) Identificación de la persona que recibe el acoso
Víctima: Mujer llamada Inés, trabajadora con relación laboral con el hostigador,
quien sufrió un daño psicológico y por parte del hostigador, llamadas telefónicas,
mensajes perturbadores y tocamientos.
g) Describir el condicionante del acoso
Se produjo una conducta de naturaleza sexual no deseada por la víctima que
produjo intimidación, ofensa y humillación, afectando como consecuencia su
integridad física y psicológica, así como su desarrollo integral. Realizaba

4. insinuaciones con carácter sexual de manera física, por medio de llamadas
telefónicas, mensajes perturbadores y tocamientos.
h) Describir la posición de autoridad y forma de actuar del acosador
Hombre con posición jerárquica mayor al de la víctima, actuaba realizando
insinuaciones con connotación sexual, mensajes de texto y llamadas telefónicas
inapropiadas, intimidando a Inés.
i) Describir la posición del individuo bajo autoridad y su forma de actuar
Mujer en posición indefensa, recibiendo llamadas con connotación sexual,
mensajes de texto, recibiendo tocamiento o palmaditas innecesarias,
psicológicamente afectada.
j) Busque qué dice la Biblia para este caso
Deuteronomio 22:25-27
25 Mas si un hombre hallare en el campo a la joven desposada, y la forzare aquel
hombre, acostándose con ella, morirá solamente el hombre que se acostó con ella;
26 más a la joven no le harás nada; no hay en ella culpa de muerte; pues como
cuando alguno se levanta contra su prójimo y le quita la vida, así es en este caso.
27 Porque él la halló en el campo; dio voces la joven desposada, y no hubo quien
la librase.
Proverbios 31:8-9
“¡Levanta la voz por los que no tienen voz! ¡Defiende los derechos de los
desposeídos! ¡Levanta la voz, y hazles justicia! ¡Defiende a los pobres y los
necesitados!”
k) ¿Qué le recomendaría usted al acosador? Tome en cuenta los principios
y valores judeocristianos.
Le recomendaría que practique los siguientes principios y valores judeocristianos
PODER Y FORMA
Teniendo una relación con Dios y siguiendo los lineamientos de él, pudiéndolo
realizar a través de la oración y cumplimiento de mandamientos de Dios

5. UNIDAD Y UNIÓN
Procurar una relación con Dios y con su prójimo, dando amor a Dios y a su prójimo;
tratando a su prójimo como, asimismo, teniendo relaciones justas y de respeto.
AUTOGOBIERNO
Debiendo hacer la voluntad de Dios, que sepa que solo él tiene el control de su vida.
Actuando con principios y valores sobre la voluntad de Dios.
INTEGRIDAD
Para que pueda tener la capacidad de hacer lo correcto en todas las situaciones.
l) ¿Qué le recomendaría usted al acosado? Tome en cuenta los principios y
valores judeocristianos.
Le recomendaría que practique los siguientes principios y valores judeocristianos
CARÁCTER CRISTIANO
Temeroso de Dios y emocionalmente estable Tener un buen carácter y aplicarlo a
la vida diaria
PODER Y FORMA
Teniendo una relación con Dios y siguiendo los lineamientos de él, pudiéndolo
realizar a través de la oración y cumplimiento de mandamientos de Dios
PERDON
Le permitirá mostrar el camino correcto a aquel individuo que ha obrado mal en
contra de ella; con el perdón desistirá del castigo o la venganza frente a su
hostigador que se comportó injustamente con ella.

6. PAZ
Buscando una convivencia social armoniosa, a través de la puesta en práctica de
otros valores como el respeto, la justicia, la equidad y el perdón.
m) Emita su opinión y redacte una conclusión del caso ético.
Desde mi punto de vista considero oportuno que en las organizaciones debe de
haber códigos de etica donde se establezcan los canales adecuados de denuncia,
considerar una atención directa y personalizada a la victima de inmediato;
procurando una investigación adecuada desde el comité de etica.
Adicionalmente considero que es importante que se tipifique como delito el acoso
sexual, ya que como no hay una sanción correspondiente se queda impune este
tipo de acto y tristemente en Guatemala los casos como este quedan solamente en
una denuncia más.
Por último, considero necesario que para mejorar esta cultura que vivimos de
antivalores se debe de reforzar desde la crianza promover en los hogares vivir con
principios y valores judeocristianos.