El documento presenta un plan de lección para estudiantes de grado 10 sobre los métodos de separación de mezclas. Los estudiantes definirán cada método de separación, realizarán esquemas, mencionarán ejemplos y verán un video. Luego, trabajarán en grupos para seleccionar métodos de separación para diferentes tipos de mezclas. La actividad les permite aprender conceptos, aplicar conocimientos y desarrollar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.

1. INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN
BOSCO
DIPLOMADO INNOOVATIC
Municipio de SAN PEDRO -SUCRE

2. CONCEPTUALIZACIÒN
Tema: Separación de mezclas
Población: estudiantes de grado 10ª

3. DESARROLLO
◦ Los estudiantes deben:
◦ Definir cada uno de los métodos de separación de mezclas.
◦ Realizar un esquema de cada uno de estos métodos
◦ Mencionar ejemplos cotidianos de estas mezclas
◦ Visualizar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=eFdZh5XW3gQ

4. DESARROLLO
◦ En grupos de 5 estudiantes escoger el tipo de mezclas que separarían utilizando los siguientes
métodos de separación:
GRUPO # 1 GRUPO # 2

5. CONCLUSIONES
◦ Esta actividad permite que los estudiantes aprendan a conceptualizar.
◦ Aplican los conocimientos adquiridos
◦ Desarrolla habilidades para pensar y solucionar