Acto de Presentación
Temas
 Características del centro.
 Niveles y convocatorias.
 Cambios de grupo.
 Comunicación.
 Las clases.
 Menores de edad.
 Preguntas más frecuentes.
Características del centro
Niveles y convocatorias
C
C2
C1
B
B2
2º Nivel Avanzado
Nivel Avanzado
6 convocatorias1º Nivel Avanzado
B1 1º Nivel Intermedio Nivel Intermedio
A
A2 2º Nivel Básico
Nivel Básico 4 convocatorias
A1 1º Nivel Básico
Cambios de grupo
Permuta Solicitud
• Hasta el 2 de octubre.
• Si se realiza, hay que tacharse.
• Del 1 al 15 de octubre.
• Documentación justificativa.
Anulación de Matrícula
• Hasta 31 de marzo.
• Documentación justificativa.
Comunicación
 Alumnado  Centro.
 Buzón de sugerencias.
 Consejo escolar .
 Tablón del vestíbulo.
 Página web, Foro de la EOI, Facebook, YouTube, Picasa...
 Alumnado  Profesor/a.
 Atención al alumnado (tutorías).
 Delegado/a (19 al 22 de octubre).
 Email: rauleoi2010@gmail.com – enviar correo antes del
Viernes 25 de Septiembre
 Ficha con foto lo antes posible.
rauleoi2010@gmail.com
Enviar correo antes del
Viernes 25 de Septiembre
Incluir en asunto nombre y grupo
http://rauleoialcala.blogspot.com.es/
http://alumnialcala.wordpress.com
ASOCIACIÓN DE ALUMN@S
DEPARTAMENTO ACE
http://alcaladace.blogspot.com.es/
Las Clases
Required Textbook
English File Elementary 3rd Edition (Student’s Book, Workbook)
Required Class Material
Vocabulary Notebook
Weekly Study Plan
Recommended
Essential English Grammar in Use (Cambridge)
English Vocabulary in Use, Elementary
English Pronunciation in Use
Grammarway 1 (Express Publishing)
MacMillan English Grammar In Context, Essential
Dictionary (Oxford, MacMillan, Collins...)
RECOMMENDED READERS
(se anunciarán durante el primer trimestre)
ISBN: 9780194598910
PRIMERO NIVEL BÁSICO
Autores: Clive Oxenden, Paul Seligson
& Christina Latham-Koenig.
Título: English File Elementary Third Edition
Editorial: Oxford University Press.
Material necesario: Student´s book, Workbook
with key.
Cuaderno de Vocabulario
Las clases
 Enfoque comunicativo. Participación.
 Asistencia.
 Autonomía e independencia. Trabajo
personal. Horas fuera de clase.
 Auxiliar de conversación.
 Aulas provisionales.
 Pausas.
Las clases
Las 4 destrezas:
• Comprensión Escrita.
• Comprensión Oral.
• Expresión e Interacción Escrita.
• Expresión e Interacción Oral.
Las clases
CALIFICACIÓN FINAL
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
EO
EE
CO
CE
NO APTO
APTO
APTO
APTO
NO APTO
Las clases
Evaluaciones:
1ª Evaluación Diciembre
2ª Evaluación Marzo
3ª Evaluación (Evaluación Ordinaria) Junio
Evaluación Extraordinaria Septiembre
1 única convocatoria
Menores de edad
 Justificante de salida del centro.
 Justificante retrasos.
 Control de asistencia.
 Reunión de padres.
 Ficha:
 Móvil de contacto + número padres.
 Email de contacto + email padres.
Preguntas Frecuentes
 ¿Realmente tengo que entregar la ficha / la foto / el cuestionario?
 Si un día se hace una prueba en clase y yo no vengo, ¿se me puede hacer otro día?
 Si falto a clase un día que había que entregar un ejercicio, ¿lo puedo entregar otro
día?
 ¿Es normal que se avance tanto en un día?
 ¿Cuánto tiempo tengo entonces que dedicarle a esto?
 ¿Tengo que leerme los libros de lectura recomendada obligatoriamente?
 ¿Tengo que venir siempre a clase?
 ¿Con estudiar lo del libro apruebo?
 ¿Se me puede aplicar la media para aprobar?
 ¿Me puedo quedar con mi examen o ejercicio que haya entregado una vez
corregido?
 ¿Y si quiero aprender / practicar más?
Ruegos y preguntas

Acto de Presentación para 1 NB inglés

  • 1.
  • 2.
    Temas  Características delcentro.  Niveles y convocatorias.  Cambios de grupo.  Comunicación.  Las clases.  Menores de edad.  Preguntas más frecuentes.
  • 3.
  • 4.
    Niveles y convocatorias C C2 C1 B B2 2ºNivel Avanzado Nivel Avanzado 6 convocatorias1º Nivel Avanzado B1 1º Nivel Intermedio Nivel Intermedio A A2 2º Nivel Básico Nivel Básico 4 convocatorias A1 1º Nivel Básico
  • 5.
    Cambios de grupo PermutaSolicitud • Hasta el 2 de octubre. • Si se realiza, hay que tacharse. • Del 1 al 15 de octubre. • Documentación justificativa. Anulación de Matrícula • Hasta 31 de marzo. • Documentación justificativa.
  • 6.
    Comunicación  Alumnado Centro.  Buzón de sugerencias.  Consejo escolar .  Tablón del vestíbulo.  Página web, Foro de la EOI, Facebook, YouTube, Picasa...  Alumnado  Profesor/a.  Atención al alumnado (tutorías).  Delegado/a (19 al 22 de octubre).  Email: rauleoi2010@gmail.com – enviar correo antes del Viernes 25 de Septiembre  Ficha con foto lo antes posible.
  • 7.
    rauleoi2010@gmail.com Enviar correo antesdel Viernes 25 de Septiembre Incluir en asunto nombre y grupo
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    Las Clases Required Textbook EnglishFile Elementary 3rd Edition (Student’s Book, Workbook) Required Class Material Vocabulary Notebook Weekly Study Plan Recommended Essential English Grammar in Use (Cambridge) English Vocabulary in Use, Elementary English Pronunciation in Use Grammarway 1 (Express Publishing) MacMillan English Grammar In Context, Essential Dictionary (Oxford, MacMillan, Collins...) RECOMMENDED READERS (se anunciarán durante el primer trimestre)
  • 11.
    ISBN: 9780194598910 PRIMERO NIVELBÁSICO Autores: Clive Oxenden, Paul Seligson & Christina Latham-Koenig. Título: English File Elementary Third Edition Editorial: Oxford University Press. Material necesario: Student´s book, Workbook with key.
  • 12.
  • 15.
    Las clases  Enfoquecomunicativo. Participación.  Asistencia.  Autonomía e independencia. Trabajo personal. Horas fuera de clase.  Auxiliar de conversación.  Aulas provisionales.  Pausas.
  • 16.
    Las clases Las 4destrezas: • Comprensión Escrita. • Comprensión Oral. • Expresión e Interacción Escrita. • Expresión e Interacción Oral.
  • 17.
    Las clases CALIFICACIÓN FINAL 010 20 30 40 50 60 70 80 90 100 EO EE CO CE NO APTO APTO APTO APTO NO APTO
  • 18.
    Las clases Evaluaciones: 1ª EvaluaciónDiciembre 2ª Evaluación Marzo 3ª Evaluación (Evaluación Ordinaria) Junio Evaluación Extraordinaria Septiembre 1 única convocatoria
  • 19.
    Menores de edad Justificante de salida del centro.  Justificante retrasos.  Control de asistencia.  Reunión de padres.  Ficha:  Móvil de contacto + número padres.  Email de contacto + email padres.
  • 20.
    Preguntas Frecuentes  ¿Realmentetengo que entregar la ficha / la foto / el cuestionario?  Si un día se hace una prueba en clase y yo no vengo, ¿se me puede hacer otro día?  Si falto a clase un día que había que entregar un ejercicio, ¿lo puedo entregar otro día?  ¿Es normal que se avance tanto en un día?  ¿Cuánto tiempo tengo entonces que dedicarle a esto?  ¿Tengo que leerme los libros de lectura recomendada obligatoriamente?  ¿Tengo que venir siempre a clase?  ¿Con estudiar lo del libro apruebo?  ¿Se me puede aplicar la media para aprobar?  ¿Me puedo quedar con mi examen o ejercicio que haya entregado una vez corregido?  ¿Y si quiero aprender / practicar más?
  • 21.