Adivina quién es una novela de S. Karaman publicada entre 2013 y 2014. La novela trata sobre un misterio que debe resolverse adivinando la identidad de alguien.
Este documento presenta una serie de adivinanzas propuestas por un león en un zoo. El león invita a alguien a jugar adivinando de qué animales se tratan las adivinanzas basadas en características físicas y de comportamiento como orejas largas, rabo corto, memoria famosa, piel dura y nariz grande. Al final, el león espera que se hayan adivinado todos los animales y invita a volver a jugar en otra ocasión.
Este documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que representan objetos cotidianos. Los pictogramas están licenciados bajo Creative Commons con atribución y sin uso comercial. El documento incluye pictogramas de objetos como aguja, bolso, botón, calcetines, cámara de fotos, entre otros.
Este documento presenta un juego interactivo para trabajar el reconocimiento de sonidos. Consiste en 6 diapositivas con preguntas sobre objetos que suenan seguidas de opciones pictográficas, donde el usuario debe adivinar cuál suena y hacer clic en él. Al final felicita al usuario por completar el juego.
El documento presenta una unidad didáctica sobre el verano y el uso de preposiciones y secuencias temporales con la serie Peppa Pig. Incluye ejemplos de cómo usar los pronombres reflexivos, las preposiciones "de", "a", "con" y ejercicios de ordenar secuencias temporales sobre una visita a la playa y la construcción de un castillo de arena.
Este documento presenta una lista de pares mínimos para trabajar la discriminación fonológica de diferentes contrastes fonémicos en español. Incluye pares que contrastan vocales, consonantes oclusivas y vibrantes, oclusivas y fricativas, nasales, y la presencia o ausencia de un fonema. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de distinguir sutilmente entre sonidos similares al escuchar palabras.
El documento presenta actividades para trabajar la descripción de situaciones y ampliar el vocabulario de niños de educación especial e infantil. Se proponen ejercicios como identificar qué hace una persona en un dibujo, construir frases a partir de palabras clave y ampliar campos semánticos.
El documento describe las características de diferentes habitaciones de una casa, incluyendo el comedor, dormitorio, baño y cocina. En el comedor se encuentran mesas, sillas y cuadros que se utilizan para comer o descansar. En el dormitorio se guarda la ropa y juguetes para dormir. El baño contiene objetos como lavabo, inodoro, ducha y papel higiénico para asearse. La cocina se usa para preparar comidas y contiene utensilios esenciales como sartenes.
Este documento presenta un juego interactivo para adivinar diferentes profesiones a través de pistas auditivas. El juego contiene 9 diapositivas con pictogramas de profesiones como peluquero, pastelero, pintor, bombero, veterinario, maestro, mecánico, albañil y quiosquero, acompañadas de instrucciones para escuchar la pista sonora y seleccionar la respuesta correcta recibiendo retroalimentación de si es correcta o incorrecta.
Este documento presenta una serie de adivinanzas propuestas por un león en un zoo. El león invita a alguien a jugar adivinando de qué animales se tratan las adivinanzas basadas en características físicas y de comportamiento como orejas largas, rabo corto, memoria famosa, piel dura y nariz grande. Al final, el león espera que se hayan adivinado todos los animales y invita a volver a jugar en otra ocasión.
Este documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que representan objetos cotidianos. Los pictogramas están licenciados bajo Creative Commons con atribución y sin uso comercial. El documento incluye pictogramas de objetos como aguja, bolso, botón, calcetines, cámara de fotos, entre otros.
Este documento presenta un juego interactivo para trabajar el reconocimiento de sonidos. Consiste en 6 diapositivas con preguntas sobre objetos que suenan seguidas de opciones pictográficas, donde el usuario debe adivinar cuál suena y hacer clic en él. Al final felicita al usuario por completar el juego.
El documento presenta una unidad didáctica sobre el verano y el uso de preposiciones y secuencias temporales con la serie Peppa Pig. Incluye ejemplos de cómo usar los pronombres reflexivos, las preposiciones "de", "a", "con" y ejercicios de ordenar secuencias temporales sobre una visita a la playa y la construcción de un castillo de arena.
Este documento presenta una lista de pares mínimos para trabajar la discriminación fonológica de diferentes contrastes fonémicos en español. Incluye pares que contrastan vocales, consonantes oclusivas y vibrantes, oclusivas y fricativas, nasales, y la presencia o ausencia de un fonema. El objetivo es que los estudiantes sean capaces de distinguir sutilmente entre sonidos similares al escuchar palabras.
El documento presenta actividades para trabajar la descripción de situaciones y ampliar el vocabulario de niños de educación especial e infantil. Se proponen ejercicios como identificar qué hace una persona en un dibujo, construir frases a partir de palabras clave y ampliar campos semánticos.
El documento describe las características de diferentes habitaciones de una casa, incluyendo el comedor, dormitorio, baño y cocina. En el comedor se encuentran mesas, sillas y cuadros que se utilizan para comer o descansar. En el dormitorio se guarda la ropa y juguetes para dormir. El baño contiene objetos como lavabo, inodoro, ducha y papel higiénico para asearse. La cocina se usa para preparar comidas y contiene utensilios esenciales como sartenes.
Este documento presenta un juego interactivo para adivinar diferentes profesiones a través de pistas auditivas. El juego contiene 9 diapositivas con pictogramas de profesiones como peluquero, pastelero, pintor, bombero, veterinario, maestro, mecánico, albañil y quiosquero, acompañadas de instrucciones para escuchar la pista sonora y seleccionar la respuesta correcta recibiendo retroalimentación de si es correcta o incorrecta.
El documento contiene varias oraciones que describen actividades diarias utilizando pictogramas. Describe niños cruzando la calle, un médico curando a una niña en el hospital, y otras actividades como desayunar, dormir la siesta, lavar la ropa, nadar y jugar. También proporciona información sobre los derechos de autor de los pictogramas.
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...Antigona73
Este documento presenta un método de lectoescritura desarrollado por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real. El método incluye fichas para trabajar la letra "m" de manera progresiva, comenzando con trazos simples y agregando complejidad a través de sílabas y palabras. Se enfatiza la importancia de crear un ambiente estimulante y de evaluar continuamente los resultados para mejorar el aprendizaje.
Un pictograma es un icono o símbolo que representa un significado de manera clara y unívoca. Los pictogramas se clasifican según su utilidad en informativos, restrictivos, indicativos u obligatorios. Al diseñar pictogramas, es importante que su lectura sea rápida y sin ambigüedad, que usen formas simples y menos de 5 elementos, y que sigan criterios de diseño como proporción, estilo y gama cromática para lograr uniformidad.
Este documento resume varios ejercicios para trabajar la comprensión de historias con niños. Describe ejercicios como levantar tarjetas con imágenes que correspondan a frases, colorear dibujos según instrucciones, juegos de ordenador, reconocimiento de palabras e interacción con tarjetas e imágenes, y preguntas sobre historias leídas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora de niños de forma gradual y adaptada a su nivel.
El documento presenta varias actividades para enseñar a niños con autismo a identificar y expresar emociones a través de la lectura y escritura utilizando pictogramas de Peppa Pig. Las actividades incluyen pegar pictogramas de emociones con velcro, segmentar sílabas de palabras de emociones, escribir sobre plantillas y sin ellas con y sin referencias escritas.
El documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que ilustran actividades cotidianas como dormir, comer, bañarse, jugar y cocinar. Cada serie de pictogramas muestra los pasos secuenciales para completar una tarea y está acompañada por los créditos de la autora y el autor de los pictogramas así como la licencia Creative Commons.
Este documento proporciona instrucciones para un juego de preguntas usando un dado y tarjetas con respuestas. El juego usa un dado con las palabras ¿dónde?, ¿cómo?, ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo? y ¿por qué? en cada cara. Seis cajas contienen tarjetas con respuestas para cada pregunta. Al lanzar el dado, los jugadores formulan preguntas usando la palabra del dado y responden con tarjetas de la caja correspondiente, tomando turnos para hacer y responder preguntas.
Este documento presenta el alfabeto español, incluyendo las letras mayúsculas y minúsculas, y explica las reglas de pronunciación de algunas letras y combinaciones de letras como C, G, H, Ll, Ñ, Q, R, y CH, CS, J, SH y X. También brinda ejemplos de palabras que ilustran estas reglas fonéticas.
Esta lista enumera varios objetos comunes que se encuentran en la cocina o que se usan para comer, incluyendo el mantel, la servilleta, el plato, el vaso, el pan, la botella de agua, el zumo de naranja, el tenedor, el cuchillo y la cuchara.
Los verbos (Presente simple del español - Geniş zaman)Sofıa D'Karaman
El documento describe la conjugación de verbos en español. Los verbos españoles se dividen en tres categorías según su terminación: -AR, -ER e -IR. Explica cómo se conjugan los verbos regulares agregando sufijos de persona y tiempo a la raíz del verbo después de eliminar la terminación. A continuación, proporciona ejemplos de la conjugación de varios verbos regulares en presente.
El documento habla sobre el concepto de tiempo y las diferentes unidades en que se mide como la semana, los meses y las estaciones. Brevemente describe cada unidad temporal mencionando que la semana consta de 7 días, los meses varían en cantidad de días pero generalmente hay 12 en un año y las estaciones son períodos en los que se dividen climáticamente los años.
Este documento lista diferentes medidas y contenedores comunes, incluyendo un paquete, una docena, una botella, un litro, una lata, una bolsa, una barra, cien gramos, un bote y un kilo.
Lugares para comprar alimentos incluyen una carnicería para carne, una pescadería para pescado, una frutería para fruta, una charcutería para embutidos, una panadería para pan y una pastelería para postres.
El documento habla sobre el amor y la amistad en 3 oraciones breves usando palabras clave como amor, beso, abrazo y feliz para describir las emociones positivas de una relación, y también incluye las palabras amigo y amiga para referirse a las personas importantes en nuestra vida.
La historia cuenta las aventuras de Harry Potter, un niño que a los 11 años descubre que es un mago y es aceptado en la escuela de magia y hechicería Hogwarts. Harry y sus amigos Hermione y Ron luchan contra las fuerzas del malvado Lord Voldemort. La saga consta de 7 libros y 8 películas que narran las aventuras de Harry en Hogwarts.
La pista 1 se encuentra en el cuarto piso junto al psicólogo y frente a "description child". La pista 2 está entre Júpiter y Saturno. La pista 3 está junto a 8C. La pista 4 está en el salón de ping pong. La pista 5 está en la pared del día del maestro.
El documento lista una variedad de colores comunes como rosa, azul, rojo, verde, blanco, negro, naranja, café, amarillo, azul marino, morado, gris, dorado y plata. Finaliza con una declaración de amor a Tuana Durmaz.
Este documento lista las diferentes áreas y salones de una escuela, incluyendo el salón de clases, patio, director, zona de deportes, baño, biblioteca, comedor, laboratorio, salón de música, salón de dibujo y el colegio en general. Fue creado por la profesora SofiaK para el año escolar 2014-2015.
El documento contiene varias oraciones que describen actividades diarias utilizando pictogramas. Describe niños cruzando la calle, un médico curando a una niña en el hospital, y otras actividades como desayunar, dormir la siesta, lavar la ropa, nadar y jugar. También proporciona información sobre los derechos de autor de los pictogramas.
Programa de-lectoescritura-completo-orientacionandujar-consonante-m-primera-p...Antigona73
Este documento presenta un método de lectoescritura desarrollado por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real. El método incluye fichas para trabajar la letra "m" de manera progresiva, comenzando con trazos simples y agregando complejidad a través de sílabas y palabras. Se enfatiza la importancia de crear un ambiente estimulante y de evaluar continuamente los resultados para mejorar el aprendizaje.
Un pictograma es un icono o símbolo que representa un significado de manera clara y unívoca. Los pictogramas se clasifican según su utilidad en informativos, restrictivos, indicativos u obligatorios. Al diseñar pictogramas, es importante que su lectura sea rápida y sin ambigüedad, que usen formas simples y menos de 5 elementos, y que sigan criterios de diseño como proporción, estilo y gama cromática para lograr uniformidad.
Este documento resume varios ejercicios para trabajar la comprensión de historias con niños. Describe ejercicios como levantar tarjetas con imágenes que correspondan a frases, colorear dibujos según instrucciones, juegos de ordenador, reconocimiento de palabras e interacción con tarjetas e imágenes, y preguntas sobre historias leídas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora de niños de forma gradual y adaptada a su nivel.
El documento presenta varias actividades para enseñar a niños con autismo a identificar y expresar emociones a través de la lectura y escritura utilizando pictogramas de Peppa Pig. Las actividades incluyen pegar pictogramas de emociones con velcro, segmentar sílabas de palabras de emociones, escribir sobre plantillas y sin ellas con y sin referencias escritas.
El documento presenta una serie de pictogramas creados por Sergio Palao para ARASAAC que ilustran actividades cotidianas como dormir, comer, bañarse, jugar y cocinar. Cada serie de pictogramas muestra los pasos secuenciales para completar una tarea y está acompañada por los créditos de la autora y el autor de los pictogramas así como la licencia Creative Commons.
Este documento proporciona instrucciones para un juego de preguntas usando un dado y tarjetas con respuestas. El juego usa un dado con las palabras ¿dónde?, ¿cómo?, ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo? y ¿por qué? en cada cara. Seis cajas contienen tarjetas con respuestas para cada pregunta. Al lanzar el dado, los jugadores formulan preguntas usando la palabra del dado y responden con tarjetas de la caja correspondiente, tomando turnos para hacer y responder preguntas.
Este documento presenta el alfabeto español, incluyendo las letras mayúsculas y minúsculas, y explica las reglas de pronunciación de algunas letras y combinaciones de letras como C, G, H, Ll, Ñ, Q, R, y CH, CS, J, SH y X. También brinda ejemplos de palabras que ilustran estas reglas fonéticas.
Esta lista enumera varios objetos comunes que se encuentran en la cocina o que se usan para comer, incluyendo el mantel, la servilleta, el plato, el vaso, el pan, la botella de agua, el zumo de naranja, el tenedor, el cuchillo y la cuchara.
Los verbos (Presente simple del español - Geniş zaman)Sofıa D'Karaman
El documento describe la conjugación de verbos en español. Los verbos españoles se dividen en tres categorías según su terminación: -AR, -ER e -IR. Explica cómo se conjugan los verbos regulares agregando sufijos de persona y tiempo a la raíz del verbo después de eliminar la terminación. A continuación, proporciona ejemplos de la conjugación de varios verbos regulares en presente.
El documento habla sobre el concepto de tiempo y las diferentes unidades en que se mide como la semana, los meses y las estaciones. Brevemente describe cada unidad temporal mencionando que la semana consta de 7 días, los meses varían en cantidad de días pero generalmente hay 12 en un año y las estaciones son períodos en los que se dividen climáticamente los años.
Este documento lista diferentes medidas y contenedores comunes, incluyendo un paquete, una docena, una botella, un litro, una lata, una bolsa, una barra, cien gramos, un bote y un kilo.
Lugares para comprar alimentos incluyen una carnicería para carne, una pescadería para pescado, una frutería para fruta, una charcutería para embutidos, una panadería para pan y una pastelería para postres.
El documento habla sobre el amor y la amistad en 3 oraciones breves usando palabras clave como amor, beso, abrazo y feliz para describir las emociones positivas de una relación, y también incluye las palabras amigo y amiga para referirse a las personas importantes en nuestra vida.
La historia cuenta las aventuras de Harry Potter, un niño que a los 11 años descubre que es un mago y es aceptado en la escuela de magia y hechicería Hogwarts. Harry y sus amigos Hermione y Ron luchan contra las fuerzas del malvado Lord Voldemort. La saga consta de 7 libros y 8 películas que narran las aventuras de Harry en Hogwarts.
La pista 1 se encuentra en el cuarto piso junto al psicólogo y frente a "description child". La pista 2 está entre Júpiter y Saturno. La pista 3 está junto a 8C. La pista 4 está en el salón de ping pong. La pista 5 está en la pared del día del maestro.
El documento lista una variedad de colores comunes como rosa, azul, rojo, verde, blanco, negro, naranja, café, amarillo, azul marino, morado, gris, dorado y plata. Finaliza con una declaración de amor a Tuana Durmaz.
Este documento lista las diferentes áreas y salones de una escuela, incluyendo el salón de clases, patio, director, zona de deportes, baño, biblioteca, comedor, laboratorio, salón de música, salón de dibujo y el colegio en general. Fue creado por la profesora SofiaK para el año escolar 2014-2015.
Este documento lista diferentes colores como rojo, verde, azul, blanco y negro. También incluye cafés, naranja, rosa, amarillo, azul marino, gris, morado, plateado, dorado y fue preparado por Ruveyda Miray Kiliç con corazones y la palabra "suerte".
La lista enumera los principales colores como rojo, verde, azul, blanco, negro, naranja, café-marrón, rosa, amarillo, azul marino, gris, morado, dorado y plata. El documento proporciona una lista simple de los colores más comunes.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"