El documento presenta un plan de lecciones para una clase de orientación sobre la autonomía personal. La primera lección incluye una reflexión sobre los ocho regalos que no cuestan dinero y pueden darse a los amigos, como escuchar, mostrar cariño, sonreír y dar cumplidos. Luego, los estudiantes participarán en una dinámica y crearán un mapa conceptual sobre el perfil de un joven autónomo. El objetivo es describir actitudes positivas de una conducta autónoma.

1. Universidad ISAE
Facultad Ciencias de la Educación
Maestría en Docencia Superior
Trabajo de Administración Educativa
Integrantes:
Liberato Vargas
Jackeline Forte
Profa. Eda Rodriguez

2. LOGROS DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS METODOLOGÍA DE
ENSEÑANZA
(Actividades, Estrategias, Técnicas
y Recursos)
Indicadores de Logro Estrategias de Evaluación
1. Reconoce y describe
actividades
positivas que se
manifiesta en la
conducta autónoma
2.
Expresa sus ideas o
experiencias
personales sobre el
perfil del joven con
personalidad
autónoma
Conceptuales
Autonomía del
individuo
Actitudes de la
conducta autónoma
Perfil del joven con
personalidad
autónoma
Procedimentales:
Escucha reflexión
Participa en una
dinámica
Expresan sus ideas
sobre la misma.
Actitudinales
Escucha con atención
la reflexión
Participa en una
dinámica
Seguridad al enunciar
sus comentarios
De inicio:
Reflexión: Los ochos Regalos
De desarrollo:
Dinámica: Preguntas sobre el perfil
del joven autónomo
De cierre:
Mapa Conceptual sobre el perfil del
joven autónomo
 Muestra y mantiene en
diversas situaciones de
la vida una opinión
positiva de si mismo

 Reconoce la
importancia del perfil
que caracteriza al joven
con personalidad
autónoma
Diagnóstica: Reflexión
Formativa:
Mapa conceptual sobre el perfil del
joven autónomo
Sumativa
Guardar en el portafolio
BIBLIOGRAFÍA: PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y RELACIONES HUMANAS, APRENDER A APRENDER
MINISTERIO DE EDUCACIMINISTERIO DE EDUCACIÓÓNN
PLANEAMIENTO DIDPLANEAMIENTO DIDÁÁCTICO SEMANALCTICO SEMANAL
ASIGNATURA: _OrientaciASIGNATURA: _Orientacióónn DOCENTES: _ Jackelyn Forte y Liberato VargasDOCENTES: _ Jackelyn Forte y Liberato Vargas
TRIMESTRE: I°TRIMESTRE: I° SEMANA DE 15 al 19 de abrilSEMANA DE 15 al 19 de abril
GRADO: VIII IGRADO: VIII I
Competencias: __ APRENDER A APRENDER, SOCIAL Y CIUDADANA, AUTONOMIA E INICITIVA PERSONAL_Competencias: __ APRENDER A APRENDER, SOCIAL Y CIUDADANA, AUTONOMIA E INICITIVA PERSONAL_
Objetivo de Aprendizaje: Describir actitudes positivas que se manifiestan en la conducta autObjetivo de Aprendizaje: Describir actitudes positivas que se manifiestan en la conducta autóónoma de todonoma de todo joven.joven.

3. 8 REGALOS QUE NO8 REGALOS QUE NO
CUESTAN UN CENTAVO,CUESTAN UN CENTAVO,
PARA TUS AMIGOSPARA TUS AMIGOS
 







4.  El regalo de Escuchar
Pero realmente escuchar, sin
interrumpir, bostezar, o criticar.
Sólo escucharSólo escuchar

5.  El regalo del CariñoEl regalo del Cariño
Ser generoso con besos, abrazos, palmadasSer generoso con besos, abrazos, palmadas
en la espalda y apretones de manos. Estasen la espalda y apretones de manos. Estas
pequeñas acciones, demuestran el cariñopequeñas acciones, demuestran el cariño
por tu familia y amigos.por tu familia y amigos.

6.  El regalo de la SonrisaEl regalo de la Sonrisa
Llena tu vida de imágenes conLlena tu vida de imágenes con
sonrisas, dibujos, caricaturassonrisas, dibujos, caricaturas
y tu regalo dirá :y tu regalo dirá :
“Me gusta reír contigo"

7.  El regalo de las notasEl regalo de las notas
escritasescritas
Esto puede ser un simple "Esto puede ser un simple "gracias porgracias por
ayudarmeayudarme", un detalle como este", un detalle como este
puede ser recordado de por vida ypuede ser recordado de por vida y
aún cambiarla.aún cambiarla.

8.  El regalo de un CumplidoEl regalo de un Cumplido
Un simple y sincero "Un simple y sincero "te ves genial dete ves genial de
rojorojo", "", "has hecho un gran trabajohas hecho un gran trabajo" o" o
""fue una estupenda comidafue una estupenda comida“, puede“, puede
hacer especial un día.hacer especial un día.

9.  El regalo del FavorEl regalo del Favor
Todos los días procuraTodos los días procura
hacer un favor a alguien,hacer un favor a alguien,
no importa que no recibasno importa que no recibas
recompensa.recompensa.

10.  El regalo de la SoledadEl regalo de la Soledad
Hay días que no hay nada mejorHay días que no hay nada mejor
que estar solo. Sé sensible aque estar solo. Sé sensible a
aquellos días y da este regalo oaquellos días y da este regalo o
solicítalo a los demás.solicítalo a los demás.

11.  El regalo de la disposición a la Gratitud
La forma más fácil de hacer sentir bien a la gente,
es decirle cosas que no son difíciles de decir como
"Hola“, “Por favor”"Hola“, “Por favor” yy "Muchas Gracias”"Muchas Gracias”.

12. Los amigos son raras joyas, que pueden hacernosLos amigos son raras joyas, que pueden hacernos
enojar y sonreír, que poco a poco aprenden aenojar y sonreír, que poco a poco aprenden a
escucharnos, alentarnos y siempre nos abrirán suescucharnos, alentarnos y siempre nos abrirán su
corazón. Demuéstrale a tus amigos cuánto es locorazón. Demuéstrale a tus amigos cuánto es lo
mucho que los estimas.mucho que los estimas.

13. DESEO QUE PASES UN MUY
FELIZ DÍA.

14. CLIC SOBRE EL VIDEO
PARA VER

15. Gracias por su ateciónGracias por su ateción
sábado, 27 de abril de 2013sábado, 27 de abril de 2013
Son lasSon las 12:07:40 a.m.12:07:40 a.m.