Este poema expresa la profunda tristeza y soledad que siente el autor tras la separación de su amada. Ofrece prestarle todos sus sentimientos, desde la alegría y el amor que sentía por ella hasta la desolación actual. Reconoce que nada volverá a ser igual sin su presencia y que siempre la recordará con cariño.
Muchos han sido atrapados, cautivados y algunos seducidos por aquello que ningún mortal o dios se ha podido librar; el amor. El cual ha inspirado a la humanidad a ser lo que es o tal vez lo que no, sin embargo el ser humano ha usado su nombre para destruir y crear; miles de historias, imperios, naciones, aún en la ciencia la encontramos. Y estos escritos no son la excepción, los cuales indagan la postura del autor; sobre la naturaleza de esta prestigiosa palabra que encierra todo un laberinto,identifíquese en ellos, navegue, y ¡escriba los suyos!.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
22. aunque se nos haga tremendamente difícil volver a nadar, con ese miedo oscilante, a hundirnos en oscuras profundidades,
23. me ofrece su terror una afirmación incandescente... porque sé demasiado bien que nadie será como tú,
24. a la hora de mirarme, nadie más me visualizará como tú, ni siquiera volveré a tropezarme con unos ojos igual de calmos,
25. me quedaré pensando durante el resto de mis atardeceres, e iré en pos de la belleza de todas las puestas de sol que me queden, y te celebraré aquí muy a dentro, donde el sentir aún es dueño y señor,
26. jamás discutiré con los arraigos a la vida, que tanto me han sujetado, y nunca les diré que ellos han sido los culpables de tanta belleza muerta...
27. no tengo ese derecho, como no he tenido otros tantos, me lo ha dicho un pajarillo pícaro, que lo sabe absolutamente todo,
28. por eso insisto en prestártelo todo, la mochila de los sueños, la carretilla de las necesidades, los ojos insatisfechos, y estos mis labios, que tanto han querido a los tuyos,
29. siento pesos imposibles de elevar, no sé si están situados en mi cuerpo o acaso en mi centro de gravedad que sabes que está en el alma... de verdad que lo ignoro,
30. y si encuentro alguna playa que me ofrezca refugio, volveré siempre a ella, esperando que nunca me lo niegue, y sabes?... la llamaré como tú,
31. porque me gusta llamar por tu nombre a las cosas que me auxilian, a las que me ceden una porción desinteresada de caricias especiales, y sé que siempre me recordarán a ti,
32. todos mis peones quedarán a merced de lo desconocido, porque saben a ciencia cierta que sus motivos son débiles ahora que ya no pueden defender a su verdadera reina,
33. Se quedará tirado el tiempo de nuestras glorias... ya nadie sabrá ni podrá usarlas... porque eran demasiado nuestras,