El documento presenta la agenda para un encuentro institucional de lecciones aprendidas en una escuela rural. La agenda incluye la instalación e oración inicial, saludo de bienvenida, intervención del formador, receso, socialización de experiencias pedagógicas y de gestión por parte de la docente, presentaciones de estudiantes, y agradecimientos finales.
Presento a continuación la agenda a desarrollar en el encuentro institucional con docentes, padres y estudiantes, para dar a conocer el trabajo con CPE.
Presento a continuación la agenda a desarrollar en el encuentro institucional con docentes, padres y estudiantes, para dar a conocer el trabajo con CPE.
Carlos Cázares Vargas.- El uso de la tarea integradora en intervención educativaCarlos Cazares Vargas
Cómo utilizar la Tarea Integradora en Intervención Educativa, para evidenciar el aprendizaje de los estudiantes, como acompañamiento de su proceso formativo.
1. ENCUENTRO INSTITUCIONAL DE LECCIONES APRENDIDAS
VISITA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA – TECNOLÓGICA
ETAPA DE FORMACIÓN UNAB - CPE REGION ANDINA ORINOQUIA 1
2011
AGENDA
IE: CENTRO EDUCATIVO CABRERITA SEDE ESCUELA RURAL LOPEZ MENDOZA
Radicado: 22438
Docente: Blanca Cecilia Ochoa
Fecha: 19 de mayo
7:00 a.m. Instalación del Evento, oración.
8:30 a.m. Saludo de Bienvenida por parte de la docente
9:00 a.m. Intervención a cargo del Formador
9:30 a.m. Receso
10:00 a.m. Socialización experiencias
(simultáneo P.Pedag,
P. Gestión, Productivos) Exposición por la docente.
11:00 a.m. Pequeñas presentaciones por los estudiantes
11:40 a.m. Agradecimientos por parte de la docente
12:00 m.d. Compartir un delicioso almuerzo
Nota: La socialización de experiencias corresponde a la exposición de los productos
elaborados por la IE en las Visitas de Formación en cada uno de los Ejes (Pedagógico y
Gestión).
Equipo de Coordinación
CPE UNAB - 2010
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
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Teléfonos: 6436111- 6436261. Ext. 259 -197 - 315
