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10 exposicion historia del numero
*Las unidades de medida se dieron a la necesidad que nuestros antiguos ancestros tuvieron para llevar una cuenta de lo que compraban.
Pero la más importante de todas fue la manera en que aplicaron al rey ya que se basaron en las medidas de alguna de las partes de su cuerpo para empezar a medir o tener una cuenta.
Esta proyección nos permite tener una idea de cómo fue que se dieron las unidades de medida, conocer su historia.
Mes examenplan 001 julio 2015
Este documento presenta el plan de exámenes previos, libres y equivalencias del Colegio Provincial de Enseñanza Media No 21 para el mes de julio de 2015. Incluye las asignaturas, mesas examinadoras y fechas de los exámenes que se llevarán a cabo del 20 al 22 de julio de 2015 para alumnos de 1o a 4o año.
Ceur y abril 2015
El documento presenta información sobre el mes de abril de 2015. Brevemente describe que abril es el cuarto mes del año en el calendario gregoriano y uno de los meses de primavera en el hemisferio norte y de otoño en el hemisferio sur.
Unidades de medida convencionales
El documento describe la historia y evolución de las unidades de medida, comenzando con las primeras unidades basadas en el cuerpo humano y sistemas tradicionales como el pie y la yarda. Explica que el Sistema Internacional de Unidades es la forma actual del Sistema Métrico Decimal y establece 7 magnitudes fundamentales incluyendo longitud, masa y tiempo que deben utilizarse internacionalmente.
Hipotesis
Este documento define la hipótesis y explica su propósito. Una hipótesis es una proposición que establece relaciones entre variables y factores para comprender un problema y proponer una posible solución. El propósito de una hipótesis es llegar a una mayor comprensión de los elementos en juego y su relación, así como servir como método de comprobación.
Fichas Bibliograficas
Este documento describe diferentes tipos de fichas bibliográficas y hemerográficas, incluyendo sus elementos y formatos según el estilo APA. Explica que las fichas bibliográficas surgen de la Asociación Americana de Psicología para compartir investigaciones de manera uniforme. Luego detalla los elementos comunes de una ficha como el autor, título y datos de publicación, y provee ejemplos específicos para libros, revistas, periódicos y más. Finalmente, cubre fichas hemerográficas para revistas y per
Fichas de trabajo
Este documento describe las fichas de trabajo, que son recursos para mejorar la comprensión lectora y preparar exámenes y presentaciones. Explica que las fichas generalmente son tarjetas de cartón o cartulina que contienen información sobre un tema. Señala que existen diferentes tipos de fichas como las textuales, de resumen o mixtas, y describe los elementos que debe contener cada ficha como los datos de identificación, el tema, contenido y numeración.
Conocimiento objetivo
El documento describe los diferentes tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento objetivo, subjetivo, científico y no científico. Explica que el conocimiento objetivo está avalado por estudios científicos, mientras que el subjetivo se basa en la experiencia empírica. También describe las características del conocimiento científico como objetivo, sistemático, racional y verificable, en comparación con el conocimiento no científico que es impreciso, subjetivo y carece de método. Por último, explica que el conocimiento fil
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Teorias del conocimiento
Este documento trata sobre las teorías del conocimiento. Explica conceptos clave como teoría, filosofía y conocimiento objetivo y subjetivo. También describe las principales teorías del conocimiento como la idealista, la mecanicista y la dialéctica; y sus representantes más importantes como Platón, Descartes y Kant. Finalmente, analiza cinco problemas fundamentales de la teoría del conocimiento.
Investigación documental
Presentación donde se describe que es la investigación documental, su clasificación y tipo de fuentes que podemos consultar
Justificación1
Este documento explica cómo justificar un proyecto de investigación. Debe incluir cómo el proyecto abordará el problema planteado y su contribución, así como los beneficios a corto, mediano y largo plazo para los ejecutores. También debe describir el interés, la utilidad y la novedad del proyecto. Existen tres tipos de justificación: teórica, metodológica y práctica. La justificación responde a la pregunta de por qué se realiza el proyecto y cuáles son sus beneficios y benef
Los objetivos de investigación
Este documento explica los objetivos de investigación, incluyendo que son metas a lograr con un proyecto de investigación y reflejan lo expresado en la pregunta e hipótesis. Describe tres tipos de objetivos de investigación - exploratoria, descriptiva y causal - y cómo formular objetivos de investigación que sean concretos, evaluables, viables y relevantes. También cubre la diferencia entre objetivos de investigación y objetivos prácticos.
Elaboración de trabajo
El documento proporciona instrucciones para la elaboración de un trabajo académico, incluyendo secciones como la portada, índice, introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, conclusión y referencias bibliográficas. Se especifican los detalles que deben incluirse en cada sección para organizar y presentar de manera clara y completa el contenido y desarrollo del trabajo.
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Estructura de la ciencia.pptx.1
El documento describe las características de las ciencias formales y fácticas. Las ciencias formales usan la deducción, su criterio de verdad es la no contradicción, y sus enunciados son analíticos. Las ciencias fácticas usan la observación y experimentación, su criterio de verdad es la verificación, y sus enunciados son predominantemente sintéticos. También discute el conocimiento empírico, teórico, y las bases filosóficas del método científico propuesto por Galileo y Bacon.
Conceptos basicos
El documento define e introduce varios conceptos clave relacionados con la investigación científica. Explica que la investigación es un proceso sistemático para responder preguntas y aumentar el conocimiento mediante la observación y experimentación. También define la ciencia, la metodología, las técnicas y los métodos inductivo y hipotético-deductivo utilizados en la investigación científica. Finalmente, distingue entre conceptos como tecnología y teoría.
Variables
Las variables son objetos, procesos o características presentes en un fenómeno que se estudia. Pueden ser independientes, dependientes o intermedias. La variable independiente causa un efecto y la variable dependiente es el efecto. La variable independiente no depende de otra variable, mientras que la variable dependiente depende de la independiente y mide el resultado.
Analisis de variables
El documento analiza diferentes variables relacionadas con la atención médica. En la primera página, se discuten los eventos adversos y las anotaciones de enfermería como variables independientes y los errores de medicación y la omisión de cuidados como variables dependientes en el servicio de urgencias. En la segunda página, se evalúa la prevalencia del sedentarismo y los factores de riesgo en estudiantes, con la actividad física como variable independiente y variables fisiológicas como dependientes. En la tercera página, se valida un
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