El documento contiene una colección de pictogramas de ARASAAC sobre diferentes temas como días de la semana, meses, estaciones, sentimientos, comidas, actividades escolares y de ocio para ayudar a la comunicación de personas con discapacidad.
Material de trabajo para usuarios de SAAC, que explica los pasos que hay que seguir para hacer los siguientes experimentos:
Taller de lámparas de lava.
Carrera de globos.
Cohete espacial.
Globo que come confeti.
Globo dentro de una botella.
Moco de delfín.
Nieve de colores.
nubes en un vaso.
Papel de colores.
Zanahorias mutantes.
Agua que no se cae.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Material de trabajo para usuarios de SAAC, que explica los pasos que hay que seguir para hacer los siguientes experimentos:
Taller de lámparas de lava.
Carrera de globos.
Cohete espacial.
Globo que come confeti.
Globo dentro de una botella.
Moco de delfín.
Nieve de colores.
nubes en un vaso.
Papel de colores.
Zanahorias mutantes.
Agua que no se cae.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
2. HOY ES
ESTAMOS EN
EN EL MES DE
¿QUÉ
TIEMPO HACE?
¿CÓMO
ME SIENTO?
Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
3. HOY VOY A COMER:
Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
4. HOY EN EL COLE
VOY A TRABAJAR:
Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
5. EN CASA HE HECHO…
Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
7. Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
ENERO JULIO
FEBRERO AGOSTO
MARZO SEPTIEMBRE
ABRIL OCTUBRE
MAYO NOVIEMBRE
JUNIO DICIEMBRE
8. Autor Pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA). Autor: Cristina Peña
SOL LLUVIA
NIEVE
VIENTO
NUBES
NUBLADO
CONTENTO TRISTE
ASUSTADO
ABURRIDO
ENFADADO
ENFERMO