Using Loop Learning in developing Innovative Literature ReviewsCybernos, LLC
The literature review is a basic element of most research, including doctoral research. But most reviews are standardized, narrow interpretations of the literature, and rarely go "outside the box" of conventional thinking. In this paper and presentation, we consider the ways in which using a loop learning approach in literature reviews can generate new insights and generative directions for advancing understanding and new scholarship in a field of research.
Using Loop Learning in developing Innovative Literature ReviewsCybernos, LLC
The literature review is a basic element of most research, including doctoral research. But most reviews are standardized, narrow interpretations of the literature, and rarely go "outside the box" of conventional thinking. In this paper and presentation, we consider the ways in which using a loop learning approach in literature reviews can generate new insights and generative directions for advancing understanding and new scholarship in a field of research.
Memoria de actividades (2013-2014)
El Colegio Mayor Moncloa ofrece un ambiente de convivencia que favorece el rendimiento académico y la obtención de competencias, elementos clave para el desarrollo personal y profesional del universitario.
+info en www.cmmoncloa.org
Curso de verano en el que participo como ponente en el módulo de marketing cu...José Cantero Gómez
Curso de verano en el que participo como ponente en Universidad Pública de Navarra
Economía y cultura. Cultura y financiación
28 de agosto al 30 de agosto
1. DIRECCIÓN DEL CURSO
Dña. Ana Aliende Urtasun (Profesora de la Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales de la Universidad Pública de Navarra)
Dña. Patricia Plaza (Profesora de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la
Universidad Pública de Navarra)
Asesoramiento y coordinación: Carolina Martínez (Gestora Cultural)
2. ORGANIZADORES
Universidad Pública de Navarra Fundación Henri Lenaerts
ABGRA (Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina): más...Leticia Lizondo
1ra Jornada "Temas Actuales en Bibliotecología", 50° Aniversario de la Biblioteca del Centro Médico de Mar del Plata.
12 de Julio de 2010.
Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina.
Sociólogo de la Universidad del Atlántico, trilingüe, con formación integral, aptitud y actitud de liderazgo, desempeño interdisciplinario, creatividad, espíritu emprendedor, sentido social, capacidad de autogestión, sentido ético, responsable, puntual, disciplinado, ordenado, metódico, cordial, sencillo y honesto. Profesional con capacidad de abordar, planear, asesorar, dirigir, coordinar o asistir procesos de logística con enfoque sistémico. Con alta experiencia en el área editorial como redactor, corrector de estilo y traductor de diferentes publicaciones. Diseño de propuestas para televisión. Presentación de programas radiales. Amplia experiencia en la enseñanza, traducción y desarrollo de proyectos especiales, material didáctico. Manejo de sistemas: Word, Excel, PowerPoint, Corel e Internet.
Miembro del Grupo de Investigación de Pensamiento Complejo y Educación de la Universidad Simón Bolívar, secretario general de la Fundación Barrio Abajo Una Luz en el Camino, presidente de la Fundación FUNDAMENTAL. Gestor e impulsor de actividades culturales y académicas en instituciones locales como la Alianza francesa, la Fundación Casa de Hierro, La Cinemateca del Caribe, La Cueva y el Museo de Arte Moderno de Barranquilla.
https://about.me/cristianzooziologo
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Memoria de actividades (2013-2014)
El Colegio Mayor Moncloa ofrece un ambiente de convivencia que favorece el rendimiento académico y la obtención de competencias, elementos clave para el desarrollo personal y profesional del universitario.
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Curso de verano en el que participo como ponente en el módulo de marketing cu...José Cantero Gómez
Curso de verano en el que participo como ponente en Universidad Pública de Navarra
Economía y cultura. Cultura y financiación
28 de agosto al 30 de agosto
1. DIRECCIÓN DEL CURSO
Dña. Ana Aliende Urtasun (Profesora de la Facultad de Ciencias Humanas y
Sociales de la Universidad Pública de Navarra)
Dña. Patricia Plaza (Profesora de la Facultad de Ciencias Jurídicas de la
Universidad Pública de Navarra)
Asesoramiento y coordinación: Carolina Martínez (Gestora Cultural)
2. ORGANIZADORES
Universidad Pública de Navarra Fundación Henri Lenaerts
ABGRA (Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina): más...Leticia Lizondo
1ra Jornada "Temas Actuales en Bibliotecología", 50° Aniversario de la Biblioteca del Centro Médico de Mar del Plata.
12 de Julio de 2010.
Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina.
Sociólogo de la Universidad del Atlántico, trilingüe, con formación integral, aptitud y actitud de liderazgo, desempeño interdisciplinario, creatividad, espíritu emprendedor, sentido social, capacidad de autogestión, sentido ético, responsable, puntual, disciplinado, ordenado, metódico, cordial, sencillo y honesto. Profesional con capacidad de abordar, planear, asesorar, dirigir, coordinar o asistir procesos de logística con enfoque sistémico. Con alta experiencia en el área editorial como redactor, corrector de estilo y traductor de diferentes publicaciones. Diseño de propuestas para televisión. Presentación de programas radiales. Amplia experiencia en la enseñanza, traducción y desarrollo de proyectos especiales, material didáctico. Manejo de sistemas: Word, Excel, PowerPoint, Corel e Internet.
Miembro del Grupo de Investigación de Pensamiento Complejo y Educación de la Universidad Simón Bolívar, secretario general de la Fundación Barrio Abajo Una Luz en el Camino, presidente de la Fundación FUNDAMENTAL. Gestor e impulsor de actividades culturales y académicas en instituciones locales como la Alianza francesa, la Fundación Casa de Hierro, La Cinemateca del Caribe, La Cueva y el Museo de Arte Moderno de Barranquilla.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
29. CICLO ALMUERZOS AGITBA Orador: Dr. Juan José Llach , economista, ex Ministro de Educación, miembros del Consejo de Ciencias Económicas y de la Academia nacional de Educación, profesor del IAE.
