Trabajo para asesor Josè Antonio

1. AMBIENTE DE
Aprendizaje:
Alumna:
Esmeralda Guerra Hernández

2. CONTENIDO
• -PARTICIPANTES.
• -DUDAS
• -PORTAFOLI
• RECURSOS
• -EVALUACIONES
• KARDEX
• -CRITRERIOS DE EVALUACIÒN (ALUMNOSY
ASEOSRES)
• -APARTADO (ASESORES)

3. PARTICIPANTES
• Debe constar primeramente de los integrantes
del grupo, debe existir página personal con
cada integrante del grupo y debe tener
fotografía obligatoria de cada uno de ellos, su
correo electrónico. El asesor adjunto se le
cambia el nombre por asesor de grupo.

4. DUDAS
• Igual que en AVI solo que en cada pregunta
del alumno que aparezca su foto (de su pagina
personal)

5. PORTAFOLIO
• en donde en primera instancia no se admiten
entregas posteriores (aunque de forma
individual y a petición delo alumno si
podemos aceptar los trabajos posteriores
previo permiso que debe pedir el alumno).

6. RECURSOS
En donde se tenga acceso directo a
herramientas de la web 2.0 como blogs, wikis,
mindmeister, videos además de la utilización
de la biblioteca virtual de la UdeG de manera
directa para que el alumno aprenda a utilizarla
y no darle las lecturas a la mano ya que se
trata de educación basada en la autogestión y
la metacogniciòn.

7. EVALUACIONES
• Igual que en AVI solo que las actividades de
foro tendrán el valor numérico que el asesor
considere prudente.

8. KARDEX
• Que ahí mismo existe acceso al Kardex para
tenerlo a la vista y no solo en el Siiau

9. APARTADO PARA ALUMNOS Y
ASESORES
• Que haya un apartado visible a todos los
alumnos sobre criterios importantes como lo
son criterios del SUV sobre derechos y
obligaciones así como acuerdos de academias
en cuanto a criterios de evaluación.

10. APARTADO PARA ASESORES
• Que los asesores contemos con un espacio
(solo asesores) uno de academia y otro con un
historial de los alumnos especiales para los
asesores estar al pendiente de estos
precedentes.