El FLBV (FabLab Bolivia Verde) es un proyecto ecológico que apuesta por la autogestión, las cooperativas y el empoderamiento comunitario a través de la transferencia de tecnología apropiada. Su objetivo es desarrollar un nuevo modelo productivo autosuficiente mediante el diseño biomimético e inteligente. Entre sus principales programas se encuentra TIC+, que implementa aulas tecnológicas para enseñar STEM de manera práctica y contextualizada.

1. 60 AMÉRICA ECONOMÍA
tecnología /bolivia
El diseño de un
nuevo ecosistema
sociocultural
El FLBV (FabLab Bolivia Verde) es un proyecto ecologista en construcción y una
iniciativa de pies descalzos, que apuesta por la autogestión y las cooperativas
legalmente constituidas.POR América Economía Bolivia.
Permabits es una Granja Integral Autosuficiente conectada a dos biorefinerias.

2. 61ENERO 2015
Los FabLabs Son causa y conse-
cuencia de la nueva R­evolución
Industrial, que traerá cambios en
nuestros paradigmas sobre innovación,
producción, propiedad intelectual,
modelos de negocio, etc., demandando,
a la vez, nuevos modelos de gestión.
Forman una red cooperativa e inclusiva
abierta a la participación e integración
de toda institución ligada a la innova-
ción y desarrollo tecnológico y social.
Originados en el Center For Bits And
Atoms del Massachusetts Institute of
Technology, en los últimos 10 años se
han expandido por los 5 continentes:
desde el centro de Boston a la India
rural, desde el sur de África hasta el
norte de Europa.
En nuestro país el FabLab Verde
Bolivia (FLVB) fue fundado el 10 de
Diciembre del 2010, por Marco
Zubieta, su actual director, como una
empresa social cuya finalidad es la de
incubar proyectos inclusivos y sosteni-
bles de base tecnológica. Ha desarrolla-
do nodos en La Paz, Cochabamba y
Santa Cruz, instalando oficinas y
primeras instalaciones en la ciudad de
Cochabamba. En forma simultánea ha
constituido una Asociación Civil
FabLab Bolivia como instancia de
articulación entre los emprendimientos
regionales y las universidades, ONGs,
fundaciones, empresas y cualquier
persona interesada.
El FLBV (FabLab Bolivia Verde) es
un proyecto ecologista en construcción
y una iniciativa de pies descalzos, que
apuesta por la autogestión y las
cooperativas legalmente constituidas.
Plantea a la gente un enfoque de
empoderamiento radical, a partir de
transferencias reales de tecnología
apropiada en función de la autosufi-
ciencia.
La fabricación personal supone la
oportunidad de generar un nuevo
modelo productivo, que se compara
con las transformaciones introducidas
en el mundo contemporáneo por los
ordenadores personales e Internet, que
han supuesto significativos cambios en
cuanto a flexibilidad, trabajo en red,
autonomía, movilidad y acceso a los
medios de producción, por eso se dice
que estamos ante la tercera revolución
industrial y los procesos de la red de
FabLabs alrededor del mundo se consti-
tuyen en verdaderos aceleradores de
esta dinámica.
Ya desde el Congreso 7 de FabLabs
se hizo énfasis en la necesidad de situar
estos desarrollos en un marco de
innovación socio-técnica emancipador,
Nautilus: un
observatorio natural
de la Amazonía
El territorio amazónico es uno de los
espacios más ricos en diversidad
cultural y natural y, a la vez, uno de
los más afectados por el modelo
industrial vigente. Tiene mucho
potencial para el desarrollo de
soluciones alternativas referidas a
una arquitectura responsable. El
Taller Proyecto Latinoamericano
FabLab Flotante, organizado por el
FabLab Lima y auspiciado por la Fab
Fundation propuso los recursos
metodológicos más avanzados en
tecnología, diseño, fabricación
digital, así como materiales y
procesos de manufactura locales para
actuar en la complejidad del
territorio amazónico. En ese marco,
el FLVB presentó a Nautilus, el
proyecto de los arquitectos Luis
Daniel Pozo y Melanie Kotz de Acha.

3. 62 AMÉRICA ECONOMÍA
las relaciones con las prácticas open
source y en relación con éstas, la
vinculación de los FabLabs con el
concepto emergente de los commons o
las licencias gratuitas para el uso de
conocimientos y técnicas con fines
sociales.
Desde 2010 el FLVB ha seguido un
proceso de autodefinición y de
búsqueda de una identidad propia
dentro del ecosistema de FabLabs,
encontrando su propio rol dentro de
esta red global. “Nuestra intención es
poder hacer contribuciones reales al
avance del conocimiento y de las
prácticas que vayan dando forma a esta
tercera revolución digital, pero
también a la articulación de redes
socio técnicas de fuerte acento
emancipador en que el desarrollo de
interfaces entre la producción material
y la orgánica permita nuevas sinergias
y soluciones de alto impacto social”
señala su fundador Marco Zubieta.
La mayoría de los FabLabs tienen
una orientación industrial o arquitectó-
nica y son capaces de producir desde
piezas artesanales hasta complejas
estructuras modulares, el FLVB es un
paso adelante en dirección no solo a la
producción de objetos sino también de
alimentos y energía para el autoconsu-
mo. De este modo además de redefinir
en la práctica el modelo productivo
actual, se plantea la urgente redefini-
ción del hábitat y de la articulación del
desarrollo local / comunitario y la
innovación social.
Entre sus principales programas
está TIC+, que incluye docentes,
materiales educativos e implementación
de aulas tecnológicas para el bachillera-
to técnico en función de STEMA
(Ciencia, Tecnología, Ingeniería,
Matemáticas y Arte). Su propósito es
mejorar la formación de recursos
humanos en estas materias desde la
Educación Inicial a partir de un
ecosistema habilitador de buenas
prácticas y convergencias efectivas
entre los procesos educativos y las
nuevas tecnologías. Este ecosistema se
está implementando en el FLVB y
pronto en Aulas Tecnológicas, Telecen-
tros Comunitarios Multipropósito y a
través de internet. La actual generación
de nativos digitales, a la vez creadores y
consumidores de contenidos, se
divierte mientras construye ideas y
proyectos de gran innovación tecnoló-
gica, inagotable creatividad, nuevas y
avanzadas estructuras cognitivas y
formas sociales que les permitan crear
su mundo actual y futuro a su medida.
Si bien los FabLabs fueron
originalmente diseñados como
plataformas de prototipado para la
innovación y la invención, de tal modo
que provean el estímulo necesario para
el emprendimiento local, hoy están
siendo crecientemente adoptados por
colegios y universidades como
plataformas basadas en proyectos y
con un gran énfasis en STEMA.
Los Usuarios aprenden mientras
diseñan y crean objetos de uso e
importancia personal, empoderados
por la experiencia de hacer las cosas
por ellos mismos, aprenden y enseñan
el uno al otro, logrando profundos y
significativos conocimientos de las
maquinas, los materiales, el proceso de
diseño, y la ingeniería consiguiente que
permite en la suma procesos de
invención e innovación.
El Programa TIC + antes que
quedar atado a un currículo fijo y/o
estático, habilita un ecosistema en
donde el aprendizaje sucede en un
involucramiento autentico y en función
del contexto personal, en donde los
estudiantes transitan a través de un
ciclo completo de imaginación, diseño,
prototipado, reflexión creativa, e
iteraciones, hasta el logro de soluciones
y las concreciones que les permitan
llevar las ideas a una realidad tangible.
En una nueva sociedad empoderada
por mejores ideas, equipos tempranamen-
te formados en la cultura libre y las
tecnologías propias de los FabLabs la
producción ya no es exclusiva de las
fábricas. Los FabLabs están democrati-
zando el acceso de cualquier persona a la
maquinaria necesaria para la producción
industrial, antes impensable.
¿Un FabLab Verde?
Si estamos ante la 3era Revolución
Entre sus principales programas está TIC+, que
incluye docentes, materiales educativos e
implementación de aulas tecnológicas para el
bachillerato técnico en función de STEMA.

4. 63ENERO 2015
Alex Chipana,
constructor
de Drones
Ing Paulo Loma
y su prototipo de
impresora 3D.
Industrial, como sostienen muchos
expertos, la apuesta del FLVB es la
transformación de la industria humana
mediante el diseño ecológicamente
inteligente y un abordaje en biomime-
sis, imitando por tanto el diseño y
funcionamiento sistémico de la
naturaleza.
En esa línea se ha trabajado un
Programa denominado Permabits,
originalmente diseñado y concebido
por Zubieta y que hoy está en su etapa
de diseño final con la participación de
un equipo interdisciplinario de
expertos.
“Nuestro concepto de FabLab
Verde refiere a la convergencia entre
software, información y bits por un
lado y hardware, manufacturado y
átomos por el otro -en el contexto de
un complejo ecológico, agro-bioindus-
trial, integral y auto-suficiente-”
señala Zubieta. “Esta aplicación de la
fabricación digital desde un funda-
mento ecológico, no puede sino estar
basado en un enfoque sistémico de
economía circular y biomímesis, bajo
estas ideas diseñamos nuestros
prototipos”.
El proyecto incluye la construcción
de varias edificaciones que constaran
de La Nave o lo que convencionalmente
se denominan FabLabs; Permabits que
es una Granja Integral Autosuficiente
conectada a dos biorefinerias (bioplás-
ticos y micro algas); la residencia de los
Fabbers y el Centro de Capacitación y
Eventos”.
Mientras el ser humano sintetiza
una solución material concreta para
cada necesidad, la naturaleza, mediante
composiciones altamente especializadas
de unos pocos materiales genéricos,
obtiene soluciones perfectas para cada
problema. Para los Fabbers la biomími-
ca deja de ser una exótica charla y
convierte en un mandato ético: volver a
la madre tierra.
Sin duda es un proyecto ambicioso
ya que su objetivo es desencadenar y
coordinar un proceso participativo a
escala global y de inmediata aplicación
local para el cambio de matriz produc-
tiva hacia “una sociedad del conoci-
miento común, abierta y autosuficiente,
una red de productores independientes
compartiendo un procomún colectivo
de bienes productivos”.
El proyecto, presentado al Festival de
FabLabs Latinoamericano, desde
entonces ha sido copiado y cuenta con
iniciativas similares en México, Ecuador,
Argentina y Perú, que hoy coordinan
esfuerzos, logrando importantes alianzas
estratégicas con fundaciones, empresas e
instituciones.