Este documento describe un proyecto para una clase de literatura que requiere que los estudiantes recopilen y analicen textos líricos. Los estudiantes deben seleccionar varios poemas para analizar a niveles fonético, morfosintáctico y de rima. Deben compilar los poemas en una antología que incluya portada, índice, introducción, textos completos o fragmentos de poemas, conclusión, glosario y bibliografía. La antología debe entregarse para el 15 de junio y seguir las especificaciones provistas
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un género literario mexicano que consiste en versos jocosos que describen de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la historia, clasificación, características y algunos ejemplos de calaveritas dedicadas a maestros.
Este documento presenta información sobre las adivinanzas, incluyendo sus características internas y externas. Explica que las adivinanzas son juegos literarios que describen objetos o características de manera metafórica para que se adivinen. También clasifica las adivinanzas y discute sus características como su anonimato, transmisión oral y uso para entretenimiento. Finalmente, incluye algunos ejemplos de adivinanzas populares.
Copilacion de refranes, calavera lírica, adivinanzas, copla y corridosAlejandra Araujo
El documento presenta ejemplos de diferentes géneros literarios populares mexicanos como refranes, calaveras literarias, adivinanzas, coplas y corridos, realizados por estudiantes de la escuela José Sarto en Ciudad Obregón, Sonora. Incluye la definición de cada género y muestra breves ejemplos de cada uno.
El documento presenta una introducción a los refranes, incluyendo su definición como dichos populares que transmiten consejos u observaciones sobre la vida. Explica que su origen se debe a la experiencia de figuras sabias que los transmitieron de generación en generación. Luego clasifica los refranes en diferentes categorías como amor, dinero y amistad, y presenta algunos ejemplos representativos de cada categoría. Finalmente incluye enlaces bibliográficos relacionados con el tema.
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un tipo de poema mexicano que describe de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la definición, historia, clasificación y características de las calaveritas. Incluye varios ejemplos de calaveritas sobre maestros y una sección de créditos.
Este documento describe un proyecto para una clase de literatura que requiere que los estudiantes recopilen y analicen textos líricos. Los estudiantes deben seleccionar varios poemas para analizar a niveles fonético, morfosintáctico y de rima. Deben compilar los poemas en una antología que incluya portada, índice, introducción, textos completos o fragmentos de poemas, conclusión, glosario y bibliografía. La antología debe entregarse para el 15 de junio y seguir las especificaciones provistas
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un género literario mexicano que consiste en versos jocosos que describen de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la historia, clasificación, características y algunos ejemplos de calaveritas dedicadas a maestros.
Este documento presenta información sobre las adivinanzas, incluyendo sus características internas y externas. Explica que las adivinanzas son juegos literarios que describen objetos o características de manera metafórica para que se adivinen. También clasifica las adivinanzas y discute sus características como su anonimato, transmisión oral y uso para entretenimiento. Finalmente, incluye algunos ejemplos de adivinanzas populares.
Copilacion de refranes, calavera lírica, adivinanzas, copla y corridosAlejandra Araujo
El documento presenta ejemplos de diferentes géneros literarios populares mexicanos como refranes, calaveras literarias, adivinanzas, coplas y corridos, realizados por estudiantes de la escuela José Sarto en Ciudad Obregón, Sonora. Incluye la definición de cada género y muestra breves ejemplos de cada uno.
El documento presenta una introducción a los refranes, incluyendo su definición como dichos populares que transmiten consejos u observaciones sobre la vida. Explica que su origen se debe a la experiencia de figuras sabias que los transmitieron de generación en generación. Luego clasifica los refranes en diferentes categorías como amor, dinero y amistad, y presenta algunos ejemplos representativos de cada categoría. Finalmente incluye enlaces bibliográficos relacionados con el tema.
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un tipo de poema mexicano que describe de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la definición, historia, clasificación y características de las calaveritas. Incluye varios ejemplos de calaveritas sobre maestros y una sección de créditos.
El corrido es una forma musical y literaria popular mexicana derivada del romance español en el siglo XVIII. Se utilizó como un medio informativo y educativo debido a su simplicidad lingüística y musical que facilitaba su transmisión oral. Los corridos varían en su tema y género musical y abarcan historias de personas, lugares y eventos importantes.
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típosineszmariag
El documento presenta un proyecto de investigación sobre los diferentes tipos de música. El proyecto analizará la música popular urbana, la música clásica y la música folklórica. Cuatro estudiantes investigarán cada tipo de música de forma independiente y compararán sus hallazgos para crear un informe completo.
El documento describe la evolución de la música y danza latinoamericana y sus raíces africanas e indígenas. Explica que la música y danza latinas se han transformado constantemente a través de la historia como resultado de la mezcla de culturas. También discute el origen y desarrollo de géneros musicales populares como la salsa, la cumbia y el merengue.
El documento describe la evolución de la música y danza latinoamericana y sus raíces africanas e indígenas. También discute cómo la música y danza latinas se han transmitido culturalmente y ayudado a los inmigrantes latinos a establecerse en los Estados Unidos.
Revista digital gratuita, con notas, comentarios, música, videos e informaciones de todo el mundo tanguero. Editada en Rosario, Santa Fe, Argentina.
El formato de Slideshare no permite música ni videos. Para ver la revista en su versión completa, ingrese a www.tycp.com.ar
Este documento presenta un resumen del contexto histórico de la música contemporánea desde la Revolución Francesa hasta el siglo XXI. Explica cómo las revoluciones industriales y tecnológicas, así como los movimientos sociales, han influido en los estilos y géneros musicales modernos como el jazz y el rock. También analiza conceptos musicales como el ritmo, la melodía y la textura, e introduce compositores e ideas clave como Debussy, Stravinsky, Schoenberg y la música dodecafónica.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El corrido es una forma musical y literaria popular mexicana derivada del romance español en el siglo XVIII. Se utilizó como un medio informativo y educativo debido a su simplicidad lingüística y musical que facilitaba su transmisión oral. Los corridos varían en su tema y género musical y abarcan historias de personas, lugares y eventos importantes.
Cómo distinguimos y reconocemos los diferentes típosineszmariag
El documento presenta un proyecto de investigación sobre los diferentes tipos de música. El proyecto analizará la música popular urbana, la música clásica y la música folklórica. Cuatro estudiantes investigarán cada tipo de música de forma independiente y compararán sus hallazgos para crear un informe completo.
El documento describe la evolución de la música y danza latinoamericana y sus raíces africanas e indígenas. Explica que la música y danza latinas se han transformado constantemente a través de la historia como resultado de la mezcla de culturas. También discute el origen y desarrollo de géneros musicales populares como la salsa, la cumbia y el merengue.
El documento describe la evolución de la música y danza latinoamericana y sus raíces africanas e indígenas. También discute cómo la música y danza latinas se han transmitido culturalmente y ayudado a los inmigrantes latinos a establecerse en los Estados Unidos.
Revista digital gratuita, con notas, comentarios, música, videos e informaciones de todo el mundo tanguero. Editada en Rosario, Santa Fe, Argentina.
El formato de Slideshare no permite música ni videos. Para ver la revista en su versión completa, ingrese a www.tycp.com.ar
Este documento presenta un resumen del contexto histórico de la música contemporánea desde la Revolución Francesa hasta el siglo XXI. Explica cómo las revoluciones industriales y tecnológicas, así como los movimientos sociales, han influido en los estilos y géneros musicales modernos como el jazz y el rock. También analiza conceptos musicales como el ritmo, la melodía y la textura, e introduce compositores e ideas clave como Debussy, Stravinsky, Schoenberg y la música dodecafónica.
Similar a Antologia de corridos escribir y comunicar (8)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
4. AUTODETERMINACIÓN Y
CUIDADO DE UNO MISMO
2. Es sensible al arte y participa en la
apreciación e interpretación de sus
expresiones en distintos géneros.
6. PENSAMIENTO CRITICO
6. Sustenta una postura personal sobre los
temas de interés y relevancia
general, considerando otros puntos de vista de
manera crítica y reflexiva.
7. 4.Produce textos con base en el uso normativo
de la lengua, considerando la intención y
situación comunicativa.
6. Argumenta un punto de vista en público de
manera precisa, coherente y creativa.
8. Valora el pensamiento lógico en el proceso
comunicativo en su vida cotidiana y académica.
8. El corrido es una forma musical y literaria
popular mexicana. Derivado a lo largo del
siglo XVIII del Romance.
9. Se fortaleció hasta el arribo y
consolidación de los medios electrónicos
de comunicación masiva (mitad del siglo
XX), el corrido se utilizó en México como
un medio informativo y educativo de
primer orden, incluso con fines
subversivos, debido a su aparente
simplicidad lingüística y
musical, apropiadas para la transmisión
oral.
10. Los corridos tienen una enorme gama de
modalidades, ya sea en el tema que se aborda
es decir de lo que se habla en el corrido como:
caballos, lugares, vivencias, gente importante
,entre algunos. También la forma en que se
canta que es el genero, ya sea con
banda, norteño, o ranchero.
11. A nosotros se nos hiso interesante todo lo
que se puede contar en un corrido por lo
que nos enfocamos en el genero en que se
canta, y así elegimos el corrido ranchero.
12. Se estructura en cuartetas de rima variable, ya
asonante o consonante en los versos pares, forma
literaria sobre la que se apoya la frase musical .
El corrido es un género épico-lírico narrativo.
13. El contenido de este texto es de carácter
narrativo, ya que en el se cuentas historias que
sucedieron.
Su intención comunicativa es dar a conocer una
historia ya sea verdadera o ficticia.