El curso 2014 se llevó a cabo con éxito. Los estudiantes aprendieron mucho y mejoraron sus habilidades. El profesor estuvo satisfecho con los resultados del curso.
Azoka Txiki es un evento que se llevó a cabo en 2013-14. El evento parece haber sido una feria o mercado pequeño debido a su nombre "Azoka Txiki" que se traduce como "Pequeña Feria" en español. No se proporciona más información sobre el evento en el documento de una sola línea.
El documento trata sobre el Período de Adaptación Curso 2014/15. Ofrece información sobre el proceso de adaptación para los nuevos estudiantes en el curso académico 2014/2015, incluyendo las fechas clave y los pasos a seguir para facilitar la transición a la nueva etapa educativa.
Los linóleos son materiales de suelo fabricados a partir de aceites vegetales, resinas naturales y pigmentos minerales que se prensan sobre una base de fieltro o tela. Se trata de suelos duraderos, resistentes al desgaste y fáciles de limpiar, además de ser económicos. Existen en una amplia gama de colores, texturas y diseños que los hacen adecuados para su uso en hogares y establecimientos comerciales.
El documento habla sobre un periodo de adaptación para el curso 2014-2015. En él se explica que es un tiempo para que los nuevos estudiantes se familiaricen con la escuela y el programa académico.
El documento describe una excursión escolar a la ciudad de Muel realizada por el primer curso de primaria en el año escolar 2013-2014. Los alumnos visitaron el museo local, pasearon por el parque y disfrutaron de un picnic en el campo antes de regresar al colegio.
El curso 2014 se llevó a cabo con éxito. Los estudiantes aprendieron mucho y mejoraron sus habilidades. El profesor estuvo satisfecho con los resultados del curso.
Azoka Txiki es un evento que se llevó a cabo en 2013-14. El evento parece haber sido una feria o mercado pequeño debido a su nombre "Azoka Txiki" que se traduce como "Pequeña Feria" en español. No se proporciona más información sobre el evento en el documento de una sola línea.
El documento trata sobre el Período de Adaptación Curso 2014/15. Ofrece información sobre el proceso de adaptación para los nuevos estudiantes en el curso académico 2014/2015, incluyendo las fechas clave y los pasos a seguir para facilitar la transición a la nueva etapa educativa.
Los linóleos son materiales de suelo fabricados a partir de aceites vegetales, resinas naturales y pigmentos minerales que se prensan sobre una base de fieltro o tela. Se trata de suelos duraderos, resistentes al desgaste y fáciles de limpiar, además de ser económicos. Existen en una amplia gama de colores, texturas y diseños que los hacen adecuados para su uso en hogares y establecimientos comerciales.
El documento habla sobre un periodo de adaptación para el curso 2014-2015. En él se explica que es un tiempo para que los nuevos estudiantes se familiaricen con la escuela y el programa académico.
El documento describe una excursión escolar a la ciudad de Muel realizada por el primer curso de primaria en el año escolar 2013-2014. Los alumnos visitaron el museo local, pasearon por el parque y disfrutaron de un picnic en el campo antes de regresar al colegio.
Los alumnos de la clase I4 visitaron la biblioteca donde Mercedes y Clara les enseñaron sobre palabras mágicas como amistad y solidaridad a través de historias y leyendas. Los niños escucharon atentamente y aprendieron algo valioso de los libros, por lo que decidieron volver a la biblioteca para seguir aprendiendo.
La Gymkana Científica se llevó a cabo durante los Días de las Ciencias y las Matemáticas del 25 al 27 de marzo de 2013. Estudiantes de 3o a 6o grado trabajaron en equipos y colaboraron para responder preguntas, aunque algunas eran difíciles; en algunos momentos, la biblioteca estaba casi llena a pesar de ser la hora del recreo. Todos los equipos finalmente encontraron las soluciones.
Este documento contiene varios resúmenes breves de historias y opiniones escritas por estudiantes de diferentes grados sobre temas como la amistad, la naturaleza, los libros y la imaginación.
El Día del Libro se celebró en una escuela primaria donde los alumnos más pequeños participaron en varias actividades relacionadas con los libros, incluyendo un concurso de dibujo sobre su libro favorito y una obra de teatro sobre la importancia de la lectura.
Este documento describe varias actividades relacionadas con la Navidad que incluyen apadrinamientos, cómo se celebra en diferentes partes del mundo como Francia y Hawái, el calendario de adviento, la presentación de actividades como las tres reinas magas y el reparto de regalos.
El documento contiene varios poemas y textos cortos sobre el otoño. Describe las hojas cayendo, el viento soplando, la lluvia mojando y otros aspectos típicos de esta estación como las castañas, setas, frutos y cambios de color en los árboles. Los poemas evocan la melancolía y nostalgia que trae consigo el otoño.
Este documento proporciona instrucciones sobre reanimación cardiopulmonar básica y primeros auxilios. Explica que ante una emergencia médica hay que reconocer el paro cardíaco de inmediato, iniciar RCP con énfasis en compresiones torácicas, y activar el sistema de emergencias a través del número 112 para recibir atención profesional. También da pautas sobre cómo realizar compresiones torácicas, ventilaciones, y tratar atragantamientos en adultos, niños y bebés.
This document provides guidelines for in-text citations of various reference types in APA style, including books with single and multiple authors, and journal articles with single and multiple authors. For books, the in-text citation includes the author's last name, year of publication, and page number if quoting. For journal articles, only the author and year are included, without a page number. The document demonstrates the different citation formats and provides notes on citing sources with multiple authors.
Having stellar customer service is what differentiates the good, the bad, and the ugly Barber. Make people want to pay you, tip you, and book again every time with great service. Lady Bizness will teach you the following: Consulting clients and setting expectations for their best experience; Providing easy ways for customers to book and pay you; and Up-selling customers with products to make additional sales
Medina Fischer is seeking a position in customer service or management. She has over 15 years of experience in hospitality, customer service, and fitness instruction roles. Her experience includes supervising teams of up to 30 staff members and providing excellent customer service. She is fluent in English and German and has basic French skills. She has a diploma in hotel management and various certifications in personal training, CPR, and management skills.
This presentation was designed to inform my audience a little more audience about myself. Through this process, I was able to learn how to make a successful presentation and learn new skills on the computer.
El documento describe los cambios en el currículo escolar español, incluyendo la reestructuración de las materias, la introducción de dos itinerarios educativos en 4o de la ESO, y la implementación de evaluaciones periódicas. También especifica los objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación para cada materia y etapa educativa, así como un enfoque en el desarrollo de competencias lingüísticas y STEM.
El documento propone cambios en el currículo escolar español, incluyendo la reestructuración de las materias, la introducción de evaluaciones periódicas y dos itinerarios educativos en 4o de ESO. Además, promueve el uso de las TIC, el bilingüismo, y una educación centrada en el desarrollo integral de los estudiantes.
El documento presenta el programa de un espectáculo de teatro y baile infantil que se llevará a cabo el 18 de junio de 2014. El programa incluye obras de teatro como "À la ferme....... quand le fermier dort...." y "El huevo más bonito del mundo", así como números musicales con canciones francesas y segmentos de baile con diferentes ritmos.
Los alumnos de la clase I4 visitaron la biblioteca donde Mercedes y Clara les enseñaron sobre palabras mágicas como amistad y solidaridad a través de historias y leyendas. Los niños escucharon atentamente y aprendieron algo valioso de los libros, por lo que decidieron volver a la biblioteca para seguir aprendiendo.
La Gymkana Científica se llevó a cabo durante los Días de las Ciencias y las Matemáticas del 25 al 27 de marzo de 2013. Estudiantes de 3o a 6o grado trabajaron en equipos y colaboraron para responder preguntas, aunque algunas eran difíciles; en algunos momentos, la biblioteca estaba casi llena a pesar de ser la hora del recreo. Todos los equipos finalmente encontraron las soluciones.
Este documento contiene varios resúmenes breves de historias y opiniones escritas por estudiantes de diferentes grados sobre temas como la amistad, la naturaleza, los libros y la imaginación.
El Día del Libro se celebró en una escuela primaria donde los alumnos más pequeños participaron en varias actividades relacionadas con los libros, incluyendo un concurso de dibujo sobre su libro favorito y una obra de teatro sobre la importancia de la lectura.
Este documento describe varias actividades relacionadas con la Navidad que incluyen apadrinamientos, cómo se celebra en diferentes partes del mundo como Francia y Hawái, el calendario de adviento, la presentación de actividades como las tres reinas magas y el reparto de regalos.
El documento contiene varios poemas y textos cortos sobre el otoño. Describe las hojas cayendo, el viento soplando, la lluvia mojando y otros aspectos típicos de esta estación como las castañas, setas, frutos y cambios de color en los árboles. Los poemas evocan la melancolía y nostalgia que trae consigo el otoño.
Este documento proporciona instrucciones sobre reanimación cardiopulmonar básica y primeros auxilios. Explica que ante una emergencia médica hay que reconocer el paro cardíaco de inmediato, iniciar RCP con énfasis en compresiones torácicas, y activar el sistema de emergencias a través del número 112 para recibir atención profesional. También da pautas sobre cómo realizar compresiones torácicas, ventilaciones, y tratar atragantamientos en adultos, niños y bebés.
This document provides guidelines for in-text citations of various reference types in APA style, including books with single and multiple authors, and journal articles with single and multiple authors. For books, the in-text citation includes the author's last name, year of publication, and page number if quoting. For journal articles, only the author and year are included, without a page number. The document demonstrates the different citation formats and provides notes on citing sources with multiple authors.
Having stellar customer service is what differentiates the good, the bad, and the ugly Barber. Make people want to pay you, tip you, and book again every time with great service. Lady Bizness will teach you the following: Consulting clients and setting expectations for their best experience; Providing easy ways for customers to book and pay you; and Up-selling customers with products to make additional sales
Medina Fischer is seeking a position in customer service or management. She has over 15 years of experience in hospitality, customer service, and fitness instruction roles. Her experience includes supervising teams of up to 30 staff members and providing excellent customer service. She is fluent in English and German and has basic French skills. She has a diploma in hotel management and various certifications in personal training, CPR, and management skills.
This presentation was designed to inform my audience a little more audience about myself. Through this process, I was able to learn how to make a successful presentation and learn new skills on the computer.
El documento describe los cambios en el currículo escolar español, incluyendo la reestructuración de las materias, la introducción de dos itinerarios educativos en 4o de la ESO, y la implementación de evaluaciones periódicas. También especifica los objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación para cada materia y etapa educativa, así como un enfoque en el desarrollo de competencias lingüísticas y STEM.
El documento propone cambios en el currículo escolar español, incluyendo la reestructuración de las materias, la introducción de evaluaciones periódicas y dos itinerarios educativos en 4o de ESO. Además, promueve el uso de las TIC, el bilingüismo, y una educación centrada en el desarrollo integral de los estudiantes.
El documento presenta el programa de un espectáculo de teatro y baile infantil que se llevará a cabo el 18 de junio de 2014. El programa incluye obras de teatro como "À la ferme....... quand le fermier dort...." y "El huevo más bonito del mundo", así como números musicales con canciones francesas y segmentos de baile con diferentes ritmos.
El evento "Verbena de Convivencia" del 17 de julio de 2014 incluyó castillos hinchables para los niños pequeños, talleres de maquillaje, uñas, henna, trenzas y deportes, y una degustación de platos.
Los alumnos de 6o portaron la bandera olímpica para inaugurar los Juegos Olímpicos "Alcalde José Maestro". Los estudiantes compitieron en deportes individuales y de equipo como fútbol, balonmano y atletismo. Después de las competiciones, se entregaron diplomas a todos los participantes y hubo una ceremonia de clausura.
El documento describe varios proyectos realizados por estudiantes de diferentes niveles educativos, incluyendo circuitos magnéticos en 6o nivel, cuerpos geométricos en 2o nivel, dibujos con figuras planas en 1o nivel, naves espaciales, castillos y peces en otros niveles, fabricación de jabones en Infantil y 4o nivel, desayuno saludable en 4o nivel y una exposición de instrumentos musicales como guitarras, xilófonos y palos de lluvia.
El documento describe varios experimentos científicos que involucran el uso de instrumentos como pipetas para transvasar líquidos y medir con precisión, así como experimentos para comprobar la ósmosis y la capacidad pulmonar mediante la observación y medición.
Los niños participaron en varias actividades experimentales para explorar los sonidos, colores y propiedades básicas de la electricidad estática. Vinagre convirtió un huevo en una pelota dura y experimentos con globos y electricidad estática causaron cambios mágicos.
Las bacterias, levaduras y mohos producen cambios en los alimentos que afectan su sabor y color. Algunos cambios son perjudiciales para la salud, pero muchos son beneficiosos y permiten la maduración de alimentos. El documento también discute cómo funcionan las papilas gustativas y los procesos químicos que afectan el sabor de los alimentos.
El documento describe un taller sobre electromagnetismo y bonsáis. El taller cubrió temas como electricidad estática y alterna, electromagnetismo, y mohos y musgos. Luego, hubo una exposición y taller sobre el cuidado de bonsáis, los cuales requieren de macetas resistentes, alambres, abonos, herramientas adecuadas, paciencia y cariño. Se muestran ejemplos de diferentes tipos de árboles que pueden cultivarse como bonsáis.
Días de las ciencias y de las matemáticasGracia Bellón
El documento describe las actividades de un grupo de estudiantes el 26 de marzo de 2014. Los estudiantes de 5o y 6o aprendieron sobre el cuerpo humano comparando células y usando modelos anatómicos y órganos de animales. Otros estudiantes experimentaron con agua y aire siguiendo el método científico y discutieron desayunos saludables e higiene.
El documento contiene los títulos de 6 villancicos que serán interpretados por los pajes de los Reyes Magos durante la Navidad. Los villancicos incluyen "Los colores van al portal", "Toquen las trompetas", "Villancico de las vocales", "En Navidad turrón y mazapán" e "I5A Entrega sus cartas".
Este documento contém uma lista de 10 canções de Natal, divididas em duas seções de 5 canções cada. As canções incluem "Villancicos", "El Arbolito de Navidad", "El Buey no Dice Ni Mu", "Manolo y Su Autobús" e outras canções populares de Natal em espanhol.
O documento lista as turmas de uma escola que se apresentarão em uma velada do Dia do Livro em abril de 2013, com a entrega de prêmios e atuações sobre livros e autores. As turmas são listadas de 1oA a 6oB, com algumas turmas se apresentando em conjunto.
Este documento describe la evaluación diagnóstica realizada en el curso 2012/2013 para comprobar el nivel de adquisición de competencias básicas del alumnado de 4o nivel. La evaluación incluyó pruebas de competencias matemáticas, lingüísticas y de inglés, así como cuestionarios para familias y alumnos. Los resultados se utilizarían para generar informes individuales, de aula y de centro, y para proponer medidas que mantengan los aspectos positivos e incidan en las áreas que requieran mejora. La
Días de las ciencias y de las matemáticas ivGracia Bellón
El documento describe las actividades de un evento de ciencias y matemáticas para estudiantes de sexto grado. Los estudiantes realizaron experimentos sobre química en el mundo que los rodea, incluyendo los pros y contras de los productos químicos, la elaboración de un tejido sintético, comprobando densidades, explicando su trabajo, ácido-base-neutro, simulando un volcán, electricidad y electromagnetismo, y usando un microscopio.
Este documento describe varias actividades relacionadas con la ciencia y las matemáticas para estudiantes de 2o y 3o ciclos. Las actividades incluyen temas como la química en la vida diaria, nuevos materiales, los estados del agua, el agua como disolvente universal, mezclas y disoluciones, y reacciones químicas sencillas. El objetivo es que todos los estudiantes participen en las actividades.
Días de las ciencias y las matemáticas iiiGracia Bellón
Este documento describe los talleres que se llevarán a cabo durante los Días de las Ciencias y las Matemáticas III, incluyendo talleres sobre energía renovable y no renovable, agua, electricidad y electromagnetismo, y lo pequeño. Los talleres se realizarán en la biblioteca y están dirigidos a estudiantes de los grados I4, I5 y primer ciclo.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.