El documento describe la historia de la contabilidad desde sus orígenes más remotos en tablillas de barro mesopotámicas hasta el siglo XIX. Destaca que autores como Benedetto Cotingli Rangeo y Fray Lucas Pacioli fueron pioneros en la sistematización de conceptos contables como el inventario. Finalmente, en el siglo XIX surgieron diversas escuelas de pensamiento contable y se racionalizó el sistema de enseñanza contable.

1. FABIAN CAMILO RODRIGUEZ MILLAN GBI

2. Existieron elementos necesarios para considerar la existencia de actividades contables, por un lado la escritura, por otro los números y desde luego elementos económicos indispensables, como ser el concepto de propiedad y la aceptación general de una unidad de medida de valor. Una herramienta más remota, es una tablilla de barro, considerado como el testimonio contable más antiguo, originario de la Mesopotamia, donde años antes había desarrollado una civilización llegando la actividad económica a tener gran importancia. (escritura coniforme).

3. Se inicia el estudio de principios de Contabilidad, tendientes a solucionar problemas relacionados con precios y la unidad de medida de valor apareciendo conceptos referidos a depreciaciones, amortizaciones, reservas, fondos, etc.

4. Es en esta edad en que se conoce al autor Benedetto Cotingli Rangeo, del libro "Della mercatura et del mercanti perfetto", pero en realidad es el renacentista Fray Lucas Pacioli quien hace un detallada publicación en cuanto al tema contable. Con gran detalle, ingresa en el aspecto contable explicando el inventario, como una lista de activos y pasivos preparado por el propietario de la empresa antes que comience a operar .

5. La encontramos que a partir del siglo XIX, la contabilidad encara trascendentales modificaciones debido al nacimiento de especulaciones sobre la naturaleza de las cuentas, constituyendo de esta manera y dando lugar a crear escuelas, podemos mencionar: la personalista, del valor, la abstracta, la jurídica y la positivista. Además, se inicia el estudio de principios de Contabilidad, tendientes a solucionar problemas relacionados con precios y la unidad de medida de valor apareciendo conceptos referidos a: depreciaciones, amortizaciones, reservas, fondos, etc. Se racionaliza el sistema de enseñanza. Y la ética es la base fundamental del ejercicio de la profesión contable.