El documento introduce el aprendizaje colaborativo, describiendo que es un sistema diseñado para inducir la influencia mutua entre miembros de un equipo a través de un proceso gradual donde cada miembro se compromete con el aprendizaje de los demás sin competencia. Señala que el aprendizaje colaborativo estimula habilidades personales, reduce sentimientos de aislamiento y favorece la responsabilidad compartida. Además, explica que el aprendizaje colaborativo asistido por computadora es una estrategia efectiva que permite a los

1. APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Carmelo David Fernández
Sosa
1

2. INTRODUCCIÓN AL
APRENDIZAJE COLABORATIVO
 El aprendizaje colaborativo es un sistema
de interacciones cuidadosamente
diseñado que organiza e induce la
influencia recíproca entre los integrantes
de un equipo. Se desarrolla a través de
un proceso gradual en el que cada
miembro y todos se sienten mutuamente
comprometidos con el aprendizaje de los
demás generando una interdependencia
positiva que no implique competencia.

3. CARACTERÍSTICAS
 Las ventajas del aprendizaje cooperativo
son múltiples pudiendo destacar entre
ellas la de estimular habilidades
personales, disminuir los sentimientos de
aislamiento, favorecer los sentimientos de
autosuficiencia y propiciar, a partir de la
participación individual, la
responsabilidad compartida por los
resultados del grupo.

4. IMPLIACIONES
 El aprendizaje colaborativo asistido por
computador constituye una de las estrategias
pedagógicas que obtiene grandes logros, ya
que permite que los alumnos construyan sus
aprendizajes en conjunto con otros,
mediados por el computador. Introducir este
recurso, conlleva la revisión y desarrollo de
prácticas pedagógicas mas planeadas por el
docente y de una actitud proactiva por
parte del estudiante que permitan el logro de
los objetivos propuestos.