Este documento presenta una aproximación a la teoría del conflicto, señalando que el conflicto es una oportunidad para lograr satisfacer demandas, encontrar formas de lograr justicia social y equidad. Explica que la transformación pacífica del conflicto es la forma más oportuna de regularlos y conecta con valores de paz. También analiza los roles del Estado, los medios de comunicación y los procedimientos básicos para la intervención en la transformación constructiva de conflictos.
Este informe presenta datos sobre 154 conflictos sociales activos y 63 latentes en Perú al 31 de octubre de 2011. Siete conflictos nuevos surgieron y tres fueron reactivados en octubre, mientras que cuatro pasaron a ser latentes. El departamento de Puno tiene el mayor número de conflictos con 20 casos, seguido de Ancash y Cajamarca con 17 cada uno. Setenta y ocho casos están en proceso de diálogo, incluyendo 36 a través de mesas de diálogo o comisiones de alto nivel donde la Defensoría del Pueblo particip
20. cgt - donde hay lucha hay represión. teoría anti-represiónTxema Fuente
Este documento habla sobre una guía antirrepresiva dirigida a personas y movimientos sociales que luchan contra el orden social dominante. Explica que en contextos de crisis, las luchas sociales tienden a ser más intensas y que el estado usa la violencia para reprimir a los disidentes. La guía analiza diferentes formas en que el estado puede reprimir a los movimientos sociales, como detenciones, registro de locales y el uso de legislación antiterrorista, y ofrece consejos para enfrentar estas situaciones.
Este documento trata sobre la intervención en crisis. Explica el proceso de ayuda como una relación entre dos partes que involucra elementos como la disposición para ayudar y recibir ayuda. También describe las fases de una crisis y los diferentes niveles de intervención, incluyendo la intervención psicológica de primer orden. Finalmente, discute las características de una persona apta para realizar intervenciones en crisis como la paciencia, creatividad y capacidad de escuchar.
El documento presenta información sobre el quiebre de la democracia en Chile y el nuevo orden político establecido entre 1971 y 1973. Explica que el gobierno de Salvador Allende nacionalizó las empresas extranjeras del cobre en Chile en 1971, tomando control estatal de estas industrias mineras. También analiza las consecuencias económicas de las políticas gubernamentales de esa época, como la reducción de la inversión privada y el agotamiento de las reservas externas.
El documento describe cómo el Consorcio Minero Horizonte cubre el riesgo físico de sus trabajadores de planta en Pataz en 2013. Utiliza un plan estratégico de riesgos para identificar peligros y evaluar riesgos, y tiene una póliza de seguros que cubrió el 70.84% de los accidentes de trabajadores entre marzo y abril de 2013. El Consorcio Minero Horizonte gestiona efectivamente los riesgos de sus trabajadores a través de estas medidas.
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflictoedoard perez
Este documento presenta una teoría sobre la resolución de conflictos que involucra el desarrollo de la inteligencia emocional, las habilidades de observación personal, el análisis y la conexión entre la mente y el cuerpo, así como el uso de emociones, programas neurolingüísticos e ideas estratégicas para enfrentar y manejar situaciones de conflicto a través de la comunicación y el desarrollo personal.
El artículo establece tres mecanismos de participación ciudadana en Venezuela: la consulta popular, el cabildo abierto y la asamblea de ciudadanos. Se define la gestión pública como el conjunto de organizaciones que llevan a cabo las actividades del Estado a nivel nacional o local. La gestión pública busca crear valor público y desarrollar las instituciones estatales de manera adecuada. La diferencia principal entre la participación ciudadana y la gestión pública es que la participación involucra a ciudadanos comunes en el desarrollo de políticas
Opciones metodológicas para la transformación de conflictos en el ámbito públ...Gobernabilidad
La Cooperación Técnica Alemana, GTZ, trabaja en la resolución de conflictos con cinco metodologías: Evaluación de Paz y Conflicto o “Peace and conflict assessment”PCA; “Do no Harm” o No hacer Daño; instrumentos de análisis para la intervención de conflictos; Instrumentos de monitoreo de conflictos y el Modelo de gestión de Conflictos escolares, todas dirigidas al trabajo con instituciones con el objetivo de coadyuvar a que las metas institucionales no coadyuven a incrementar, sino, a minimizar el conflicto en sus ámbitos de trabajo.
Este informe presenta datos sobre 154 conflictos sociales activos y 63 latentes en Perú al 31 de octubre de 2011. Siete conflictos nuevos surgieron y tres fueron reactivados en octubre, mientras que cuatro pasaron a ser latentes. El departamento de Puno tiene el mayor número de conflictos con 20 casos, seguido de Ancash y Cajamarca con 17 cada uno. Setenta y ocho casos están en proceso de diálogo, incluyendo 36 a través de mesas de diálogo o comisiones de alto nivel donde la Defensoría del Pueblo particip
20. cgt - donde hay lucha hay represión. teoría anti-represiónTxema Fuente
Este documento habla sobre una guía antirrepresiva dirigida a personas y movimientos sociales que luchan contra el orden social dominante. Explica que en contextos de crisis, las luchas sociales tienden a ser más intensas y que el estado usa la violencia para reprimir a los disidentes. La guía analiza diferentes formas en que el estado puede reprimir a los movimientos sociales, como detenciones, registro de locales y el uso de legislación antiterrorista, y ofrece consejos para enfrentar estas situaciones.
Este documento trata sobre la intervención en crisis. Explica el proceso de ayuda como una relación entre dos partes que involucra elementos como la disposición para ayudar y recibir ayuda. También describe las fases de una crisis y los diferentes niveles de intervención, incluyendo la intervención psicológica de primer orden. Finalmente, discute las características de una persona apta para realizar intervenciones en crisis como la paciencia, creatividad y capacidad de escuchar.
El documento presenta información sobre el quiebre de la democracia en Chile y el nuevo orden político establecido entre 1971 y 1973. Explica que el gobierno de Salvador Allende nacionalizó las empresas extranjeras del cobre en Chile en 1971, tomando control estatal de estas industrias mineras. También analiza las consecuencias económicas de las políticas gubernamentales de esa época, como la reducción de la inversión privada y el agotamiento de las reservas externas.
El documento describe cómo el Consorcio Minero Horizonte cubre el riesgo físico de sus trabajadores de planta en Pataz en 2013. Utiliza un plan estratégico de riesgos para identificar peligros y evaluar riesgos, y tiene una póliza de seguros que cubrió el 70.84% de los accidentes de trabajadores entre marzo y abril de 2013. El Consorcio Minero Horizonte gestiona efectivamente los riesgos de sus trabajadores a través de estas medidas.
Diagrama de las Teorias de Resolucion de Conflictoedoard perez
Este documento presenta una teoría sobre la resolución de conflictos que involucra el desarrollo de la inteligencia emocional, las habilidades de observación personal, el análisis y la conexión entre la mente y el cuerpo, así como el uso de emociones, programas neurolingüísticos e ideas estratégicas para enfrentar y manejar situaciones de conflicto a través de la comunicación y el desarrollo personal.
El artículo establece tres mecanismos de participación ciudadana en Venezuela: la consulta popular, el cabildo abierto y la asamblea de ciudadanos. Se define la gestión pública como el conjunto de organizaciones que llevan a cabo las actividades del Estado a nivel nacional o local. La gestión pública busca crear valor público y desarrollar las instituciones estatales de manera adecuada. La diferencia principal entre la participación ciudadana y la gestión pública es que la participación involucra a ciudadanos comunes en el desarrollo de políticas
Opciones metodológicas para la transformación de conflictos en el ámbito públ...Gobernabilidad
La Cooperación Técnica Alemana, GTZ, trabaja en la resolución de conflictos con cinco metodologías: Evaluación de Paz y Conflicto o “Peace and conflict assessment”PCA; “Do no Harm” o No hacer Daño; instrumentos de análisis para la intervención de conflictos; Instrumentos de monitoreo de conflictos y el Modelo de gestión de Conflictos escolares, todas dirigidas al trabajo con instituciones con el objetivo de coadyuvar a que las metas institucionales no coadyuven a incrementar, sino, a minimizar el conflicto en sus ámbitos de trabajo.
1) El documento discute los temas de conflicto étnico, violencia y construcción de paz.
2) Explica las causas principales de conflicto como necesidades no satisfechas, disputas de valores y diferencias en percepciones.
3) También presenta ideas para superar situaciones de conflicto a través de la legitimidad institucional, inversión en seguridad ciudadana y justicia, e implementación de enfoques multilaterales.
Actividad n° 2, el modelo de formación ciudadana y sus fases.Guss Gamboa
Este documento presenta el modelo de formación ciudadana y sus cuatro fases: 1) Conociendo la realidad, 2) Cuestionando la realidad y elaborando argumentos, 3) Identificando emociones frente a situaciones complejas, y 4) Aprendiendo a actuar para incidir en la realidad. El resumen analiza dos videos relacionados con problemas sociales en Colombia y las respuestas de los ciudadanos a través de cada fase, concluyendo que la participación ciudadana y reconocimiento de diferentes perspectivas son importantes para abordar problemas sociales desde un enfo
Este documento presenta una guía de observación para identificar problemáticas sociales en Colombia a través de la revisión de páginas gubernamentales, medios y ONG. Se describen las problemáticas observadas en contextos sociales, políticos, culturales, económicos y ambientales, incluyendo la violencia, desplazamientos, corrupción, desempleo e impactos del conflicto armado en la producción. Se analizan los actores e intereses involucrados y cómo afectan el desarrollo productivo.
Este documento presenta una guía básica sobre los mecanismos alternativos para la resolución de conflictos. Explica brevemente qué es un conflicto y cómo se pueden clasificar, identificando los elementos clave de cualquier conflicto como los actores, el proceso y el problema central. Además, incluye algunos ejemplos para ilustrar estos conceptos clave sobre la naturaleza y resolución de conflictos. El objetivo general es proveer herramientas a las personas involucradas en situaciones de conflicto para que puedan enfrentar y mane
El documento describe las funciones y objetivos de la Oficina Nacional de Diálogo y Sostenibilidad (ONDS) en Perú. La ONDS se encarga de prevenir controversias y conflictos sociales a través del diálogo y la mediación. Busca fortalecer la gobernabilidad democrática y transformar conflictos en oportunidades de desarrollo mediante la prevención y gestión de conflictos con políticas de diálogo y desarrollo sostenible.
El documento trata sobre la importancia de adoptar un enfoque diferencial en las políticas públicas dirigidas a las víctimas del conflicto armado en Colombia. Explica que las víctimas constituyen un grupo vulnerable que requiere de atención especial debido a sus características y experiencias particulares. Asimismo, resalta el rol clave que juegan los psicólogos y la psicología social y comunitaria en la comprensión de las necesidades de este grupo y el diseño de estrategias para su inclusión en la sociedad.
Este documento discute el tamaño y rol apropiado del estado, concluyendo que el estado debe ser eficiente y eficaz en administrar los asuntos públicos para lograr el bienestar de los ciudadanos. Examina cómo las políticas neoliberales y el estado protector fracasaron en incluir a todos. Propone que se necesitan políticas públicas consensuadas, evaluación de políticas, y ciudadanos activos para lograr desarrollo con inclusión.
Este documento discute el tamaño y rol apropiado del estado, concluyendo que el estado debe ser eficiente y eficaz en administrar los asuntos públicos para lograr el bienestar de los ciudadanos. Examina cómo las políticas neoliberales y el estado protector fracasaron en incluir a todos. Propone que se necesitan políticas públicas consensuadas, evaluación de políticas, y ciudadanos activos para lograr desarrollo con inclusión.
Este documento presenta un resumen de un webinar sobre intervenciones comunitarias y consumo de sustancias durante el aislamiento social. El webinar discute los desafíos de trabajar con comunidades en este contexto, incluyendo la complejidad del concepto de comunidad y el apoyo institucional. También presenta orientaciones y métodos para realizar intervenciones comunitarias de manera participativa, como diagnósticos comunitarios y el uso de redes virtuales.
Microsoft power point ppii,donde estamos razones para aplicarlasAgueda Leal Quiñones
Las políticas de igualdad son importantes por cuatro razones principales: 1) Existen desigualdades reales entre mujeres y hombres; 2) Es una cuestión de justicia y derechos humanos reconocidos internacionalmente; 3) La legislación española protege el principio de igualdad; 4) Promover la igualdad aumenta la eficiencia y productividad de las empresas y la sociedad.
Este documento presenta los principales cambios en el paradigma del sistema jurídico mexicano a raíz de la reforma constitucional de 2017 en materia de justicia cotidiana. Se argumenta que las implicaciones de esta reforma van más allá del derecho y requieren considerar enfoques de las ciencias sociales. Se explican conceptos como el New Public Management, los derechos humanos, la cultura de paz y la resolución no violenta de conflictos como las nuevas ideas que sustentan esta reforma y que promueven una justicia más accesible y centrada en las personas
La lideresa indígena Tarcila Rivera Zea señala que los pueblos indígenas buscan participar en el uso y gestión de los territorios que habitan. Ella destaca que en Colombia hay un fuerte movimiento indígena con visión política, a diferencia de Perú donde no hay un movimiento articulado. Ella también enfatiza la importancia de que las comunidades indígenas sean consultadas y puedan beneficiarse económicamente si sus tierras y recursos son explotados, así como del reconocimiento de su propiedad intelectual sobre los conocim
Este documento presenta una guía para observar las realidades sociales en Colombia. La guía incluye preguntas sobre diferentes aspectos de las problemáticas sociales, como el contexto en el que ocurren, historias de personas afectadas, actores e instituciones involucradas, y efectos económicos y ambientales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y comprendan mejor los desafíos sociales que enfrenta el país.
El documento describe la situación de pobreza extrema en Puno, Perú, con altos niveles de pobreza, desnutrición y deserción escolar. Argumenta que es necesario que el estado y la sociedad luchen juntos contra la pobreza de manera prioritaria e inclusiva. También explica que la concertación entre el estado y la sociedad civil es crucial para combatir la pobreza de manera transparente y efectiva mediante el consenso. Finalmente, enfatiza la importancia de reducir las brechas sociales, étnicas y culturales a través de
CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA INFANCIA
CIUDADANÍA DE NIÑOS Y JÓVENES
FORO ARGENTINO
DE RADIOS COMUNITARIAS
Piedras 575 Planta Baja
(C1070AAK) Ciudad de Buenos Aires
Correo Electrónico:
info@farco.org.ar
www.farco.org.ar
Taller con periodistas de Radio Programas del Perú, en el que productores, conductores y reporteros pudieron identificar algunas propuestas de mejora en el tratamiento informativo, con enfoque de derechos y género, que puedan ser validados posteriormente. El taller tuvo de ponentes a la abogada Jeannette Llaja (Consultora UE) y la comunicadora Lourdes Sandoval (ACS Calandria) presentando el marco normativo vigente y el tratamiento informativo en medios respectivamente.
Este documento explora la relación entre cultura política y violencia política. Define la cultura política como la pluralidad de fenómenos cognitivos, afectivos y evaluativos que influyen en la orientación de los miembros de una sociedad política. Examina las manifestaciones democráticas y no democráticas de la cultura política. También analiza las formas de violencia política como el desorden, la violencia conspirativa y la guerra interna. Explora las causas de la violencia política como el comportamiento aprendido y la frustración-agresión.
1) El documento discute los temas de conflicto étnico, violencia y construcción de paz.
2) Explica las causas principales de conflicto como necesidades no satisfechas, disputas de valores y diferencias en percepciones.
3) También presenta ideas para superar situaciones de conflicto a través de la legitimidad institucional, inversión en seguridad ciudadana y justicia, e implementación de enfoques multilaterales.
Actividad n° 2, el modelo de formación ciudadana y sus fases.Guss Gamboa
Este documento presenta el modelo de formación ciudadana y sus cuatro fases: 1) Conociendo la realidad, 2) Cuestionando la realidad y elaborando argumentos, 3) Identificando emociones frente a situaciones complejas, y 4) Aprendiendo a actuar para incidir en la realidad. El resumen analiza dos videos relacionados con problemas sociales en Colombia y las respuestas de los ciudadanos a través de cada fase, concluyendo que la participación ciudadana y reconocimiento de diferentes perspectivas son importantes para abordar problemas sociales desde un enfo
Este documento presenta una guía de observación para identificar problemáticas sociales en Colombia a través de la revisión de páginas gubernamentales, medios y ONG. Se describen las problemáticas observadas en contextos sociales, políticos, culturales, económicos y ambientales, incluyendo la violencia, desplazamientos, corrupción, desempleo e impactos del conflicto armado en la producción. Se analizan los actores e intereses involucrados y cómo afectan el desarrollo productivo.
Este documento presenta una guía básica sobre los mecanismos alternativos para la resolución de conflictos. Explica brevemente qué es un conflicto y cómo se pueden clasificar, identificando los elementos clave de cualquier conflicto como los actores, el proceso y el problema central. Además, incluye algunos ejemplos para ilustrar estos conceptos clave sobre la naturaleza y resolución de conflictos. El objetivo general es proveer herramientas a las personas involucradas en situaciones de conflicto para que puedan enfrentar y mane
El documento describe las funciones y objetivos de la Oficina Nacional de Diálogo y Sostenibilidad (ONDS) en Perú. La ONDS se encarga de prevenir controversias y conflictos sociales a través del diálogo y la mediación. Busca fortalecer la gobernabilidad democrática y transformar conflictos en oportunidades de desarrollo mediante la prevención y gestión de conflictos con políticas de diálogo y desarrollo sostenible.
El documento trata sobre la importancia de adoptar un enfoque diferencial en las políticas públicas dirigidas a las víctimas del conflicto armado en Colombia. Explica que las víctimas constituyen un grupo vulnerable que requiere de atención especial debido a sus características y experiencias particulares. Asimismo, resalta el rol clave que juegan los psicólogos y la psicología social y comunitaria en la comprensión de las necesidades de este grupo y el diseño de estrategias para su inclusión en la sociedad.
Este documento discute el tamaño y rol apropiado del estado, concluyendo que el estado debe ser eficiente y eficaz en administrar los asuntos públicos para lograr el bienestar de los ciudadanos. Examina cómo las políticas neoliberales y el estado protector fracasaron en incluir a todos. Propone que se necesitan políticas públicas consensuadas, evaluación de políticas, y ciudadanos activos para lograr desarrollo con inclusión.
Este documento discute el tamaño y rol apropiado del estado, concluyendo que el estado debe ser eficiente y eficaz en administrar los asuntos públicos para lograr el bienestar de los ciudadanos. Examina cómo las políticas neoliberales y el estado protector fracasaron en incluir a todos. Propone que se necesitan políticas públicas consensuadas, evaluación de políticas, y ciudadanos activos para lograr desarrollo con inclusión.
Este documento presenta un resumen de un webinar sobre intervenciones comunitarias y consumo de sustancias durante el aislamiento social. El webinar discute los desafíos de trabajar con comunidades en este contexto, incluyendo la complejidad del concepto de comunidad y el apoyo institucional. También presenta orientaciones y métodos para realizar intervenciones comunitarias de manera participativa, como diagnósticos comunitarios y el uso de redes virtuales.
Microsoft power point ppii,donde estamos razones para aplicarlasAgueda Leal Quiñones
Las políticas de igualdad son importantes por cuatro razones principales: 1) Existen desigualdades reales entre mujeres y hombres; 2) Es una cuestión de justicia y derechos humanos reconocidos internacionalmente; 3) La legislación española protege el principio de igualdad; 4) Promover la igualdad aumenta la eficiencia y productividad de las empresas y la sociedad.
Este documento presenta los principales cambios en el paradigma del sistema jurídico mexicano a raíz de la reforma constitucional de 2017 en materia de justicia cotidiana. Se argumenta que las implicaciones de esta reforma van más allá del derecho y requieren considerar enfoques de las ciencias sociales. Se explican conceptos como el New Public Management, los derechos humanos, la cultura de paz y la resolución no violenta de conflictos como las nuevas ideas que sustentan esta reforma y que promueven una justicia más accesible y centrada en las personas
La lideresa indígena Tarcila Rivera Zea señala que los pueblos indígenas buscan participar en el uso y gestión de los territorios que habitan. Ella destaca que en Colombia hay un fuerte movimiento indígena con visión política, a diferencia de Perú donde no hay un movimiento articulado. Ella también enfatiza la importancia de que las comunidades indígenas sean consultadas y puedan beneficiarse económicamente si sus tierras y recursos son explotados, así como del reconocimiento de su propiedad intelectual sobre los conocim
Este documento presenta una guía para observar las realidades sociales en Colombia. La guía incluye preguntas sobre diferentes aspectos de las problemáticas sociales, como el contexto en el que ocurren, historias de personas afectadas, actores e instituciones involucradas, y efectos económicos y ambientales. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y comprendan mejor los desafíos sociales que enfrenta el país.
El documento describe la situación de pobreza extrema en Puno, Perú, con altos niveles de pobreza, desnutrición y deserción escolar. Argumenta que es necesario que el estado y la sociedad luchen juntos contra la pobreza de manera prioritaria e inclusiva. También explica que la concertación entre el estado y la sociedad civil es crucial para combatir la pobreza de manera transparente y efectiva mediante el consenso. Finalmente, enfatiza la importancia de reducir las brechas sociales, étnicas y culturales a través de
CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
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CIUDADANÍA DE NIÑOS Y JÓVENES
FORO ARGENTINO
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Piedras 575 Planta Baja
(C1070AAK) Ciudad de Buenos Aires
Correo Electrónico:
info@farco.org.ar
www.farco.org.ar
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. Aproximación a la teoría del
conflicto
Conflicto; es una oportunidad
Lograr satisfacer demandas.
Encontrar formas de lograr Justicia Social.
Equidad.
Contribuye al cumplimiento de metas y
objetivos.
20/12/12 xx 2
3. Aclaraciones Conceptuales
El conflicto es una oportunidad.
No hablamos de evitar el conflicto
hablamos de evitar la confrontación
violenta (fase de la crisis).
El abordaje informativo dirigido a la
“transformación pacifica del conflicto”.
Enfoque positivo, constructivo de la
información del conflicto.
20/12/12 xx 3
4. Transformación pacífica del conflicto:
Forma más oportuna de regular conflictos,
como aquella que conecta más directamente
con los Valores de una cultura de Paz
Paz Negativa; Ausencia d/violencia o de guerra.
Paz Positiva; vinculada a la justicia social.
Desarrollo de potencialidades humanas
encaminadas a la satisfacción de las
necesidades básicas.
Cultura de Paz; que requiere la apropiación de
ciertos Valores positivos, de prácticas no
violentas, de respeto a la vida, dignidad,
búsqueda de justicia y respeto por los DDHH
con una comunicación no violenta…Etc.
5. Transformación Pacifica o
Constructiva del conflicto;
Son formas de abordaje que
buscan evitar la confrontación y
la violencia, sin descuidar la
justa atención de las demandas.
6. “Hace tiempo que vengo sosteniendo que la
violencia estructural debe ser atendida por ¿Qué es lo
la política y no por la técnica. No se puede “negociable” ?
mediar el hambre, el desempleo, la
desnutrición infantil, la falta de vivienda,
etc.. Esto requiere respuestas por parte de
políticas públicas orientadas en ese sentido.
La violencia estructural atenta contra los
derechos humanos básicos, es
deshumanizadora…( ) generadora de
violencia. Pedirle a la gestión del conflicto
que dé respuestas, implicaría poner estas
herramientas al servicio de un sistema que
busca su consolidación en la conformidad.
Nosotros, que abrazamos la causa de la
transformación pacífica de los conflictos,
somos los primeros que debemos estar
atentos para no entrar en un juego perverso”.
(Alejandro Nató es Abogado (UBA), mediador, especialista en
conflictos públicos)
7. ¿Cual el rol de la prensa en la transformación pacífica
de conflictos? “Los medios cumplen el papel de instalar
los temas que generan impacto e
incidencia en la opinión pública y en la
formación de las representaciones
sociales (imágenes cognitivas colectivas).
Tienen su tiempo, su lógica y su propia
dinámica. Entretienen y generan ganancias
económicas…( ) …Estimo importante que
tengamos en cuenta que su presencia es
garantía del no abuso de poder de quienes
históricamente en nuestro país no han
tenido límites. Sin embargo, queda
pendiente definir cuál es su
responsabilidad social, especialmente con
el conflicto, que es un producto con el cual
se alimentan permanentemente”.
(Alejandro Nató)
8. “El rol de los medios de
comunicación es un factor muy
importante en esta cuestión, dado
que pueden aumentar la
polarización de los conflictos
políticos y sociales, e inclusive
marcar una agenda que no coincida
con la realidad. La intervención de
ellos puede derivar la atención
hacia cuestiones no principales, e
instalar urgencias que no son
reales. Los procesos de diálogo
más exitosos se desarrollaron Paula María Bertol es Abogada
fuera del alcance inmediato de la (Facultad de Derecho y Ciencias
prensa y bajo acuerdos de reserva Sociales, UBA). Actualmente es
Legisladora electa de la Ciudad de
formulados entre sus miembros, Buenos Aires.
por ej., Sudáfrica y Guatemala”.
9. ¿Cuál es el rol que debe cumplir el Estado?
“El Estado debe cumplir con su obligación indelegable de brindar seguridad
a los ciudadanos en un marco de legalidad…( ) Para ello debe capacitarse a
los actores.
Es preciso imprimir un mayor ímpetu en las decisiones políticas, que
contemplen a los métodos alternativos de resolución de conflictos como una
verdadera política pública”. (Paula Maria Bertol)
“El Estado no debe judicializar los
conflictos sociales. La justicia no tiene
respuesta para ellos…( ) Los gobiernos
deben tener equipos especialmente
formados o contratarlos al efecto, para la
gestión de este tipo de conflictividad.
Las organizaciones no gubernamentales que
forman parte del movimiento por la paz se
tienen que unir en función de este objetivo
común y poner a disposición sus mejores
cuadros para ser artífices de intervenciones
útiles”. (Alejandro Nató)
11. Pasos Básicos
Actores
Mapeo de Posiciones
actores
Intereses
Fase o estación
Identificación Latencia
Análisis del
del Conflicto conflicto Escalada
Crisis
Buenas
Mapeo de relaciones Malas
Débiles
12. Mapeo de actores
Actores Actores Posiciones Intereses
Primarios Secundarios Demandas
Campesinos Bloqueo de Caminos Titulación de
Tierras.
Comunidad OTB
Indígenas Estado de Emergencia Respeto a su
territorio
APG Pronunciamiento a
favor de los indígena
INRA Saneamiento simple Complimiento de
la Ley
Gobernación Suspensión del Superación de la
bloqueo crisis
13. Mapeo de relaciones
Federación de Indígenas
Campesinos
INRA
GOBERNACION
IGLESIA
ASAMBLEA DE
DERECHOS
CIDOB HUMANOS
15. •Actores (Primario/secundario)
•Posiciones.
•Intereses (sus pedidos)
•Estado del conflicto.
•Causas del conflicto.
(recursos, poder, valores, status, identidad,
participación, posibles interventores, lideres
de opinión, etc.)
Para conocer e informar de manera completa
“adecuada” y con sensibilidad al conflicto
(con empatía y ética periodística).
21. Reuniones
separadas,
Legitimidad del conjuntas,
3ro. imparcial metodología,
mesas de
trabajo, etc.
Convocante
Estrategia de y/o
Catálisis
Confianza
Intervención Mediador Actitud:
Empático,
Preguntas
abiertas
Art.1 de la D.U.D.H. Resumen,
Art. 8 -10 de la C.P.E Parafraceo.
Preceptos Cristianos
22. Sistema de las
NNUU para la
protección de los
DDHH.
Art. 1-10 de la
Constitución Política
del Estado
Preceptos Cristianos
o Evangélicos