En este apartado encontraras información clara y central sobre ardora, el mejor programa de creación

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ARDORA
ANGIE LORENA LEON REYES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO 11°- 1
IBAGUÉ - TOLIMA
2017

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ARDORA
ANGIE LORENA LEON REYES
CONSULTA ARDORA
MARIA ESPERANZA RADA
DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO 11°- 1
IBAGUÉ - TOLIMA
2017

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INTRODUCCIÓN
En nuestra cotidianidad, la tecnología se ha convertido en un regulador y
potencializador para el cumplimiento de tareas diarias con el objetivo de
proporcionar al ser humano las herramientas necesarias para hacer más fácil
desarrollo, comunicación e interacción con todo lo que posee a su alrededor
Por esta razón en este trabajo se pretende utilizar las mismas TICS con el objetivo
de proporcionar información acerca de herramientas del uso cotidiano desde la
herramienta ARDORA

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OBJETIVO GENERAL
Reconocer la importancia de las nuevas herramientas tecnológicas de la web,
realizando énfasis en ARDORA como aplicación de uso y beneficio educativo y
social.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Obtener información de las herramientas mencionadas con anterioridad,
realizando un análisis preciso de acuerdo a cada uno de sus aplicaciones y
usos
● Descubrir y apropiarse del manejo de cada una de las herramientas con el
objetivo de realizar la debida aplicación de estas.

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CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………. 3
2. OBJETIVOS ……………………………………………………………………. 4
3. ARDORA
3.1 QUÉ ES …………………………………………………………………………….. 5
3.2 CARACTERÍSTICAS ……………………………………………………………... 5
3.3 ENFOQUES Y REQUERIMIENTO …….. …..………………………………..…. 5
3.4 VENTAJAS ……………………..………………………………………………….. 7
3.5 ACTIVIDADES …………………..…………………………………..…………..... 7
4. CONCLUSIONES ……………………………………………………………... 10
5. WEBGRAFIA …………………………………………………………....…….. 11

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ARDORA
3.1 QUÉ ES
Aplicación o herramienta gratuita, la cual permite la creación de actividades
interactivas y multimedia de forma fácil y sencilla por medio de conocimientos
básicos de la web. Este software propone 45 tipos de actividades interactivas, tales
como: Crucigramas, sopas de letras, paneles gráficos, entre otros.
3.2 CARACTERÍSTICAS
● Interfaz sencilla y de fácil manejo: su escritorio de trabajo cuenta con la
barra de menú e iconos de acceso directo
● Versión portable
● Variedad de actividades interactivas
● Disponibilidad en idiomas y formatos: es posible exportar las actividades en
formato HTML y SCORM.
● Flexibilidad y diversidad en gráficos, colores y estilos
3.3 ENFOQUES Y REQUISITOS
Esta herramienta se encuentra dirigida a la creación de actividades interactivas
principalmente a los estudiantes escolares de nivel primario. Va a permitir su
desarrollo psicomotriz y estimular su razonamiento para dar solución a actividades
creadas por el docente. De una manera interactiva, moderna despierta el interés del
estudiante para hacer un buen uso de esta herramienta educativa ARDORA.
Requerimientos
● La computadora tenga instalado una versión de Java.
● Procesador Pentium
● 125 MB de espacio libre en disco y 128 MB de memoria RAM.
Ardora no necesita ser instalado, únicamente debe descargarse el archivo exe
(archivo autodescomprimible). Al hacer doble clic sobre el archivo descargado,
automáticamente se creará una carpeta llamada "Ardora 60" en la que se
descomprimen todos los archivos, dentro de los archivos descomprimidos hay uno
llamado "Ardora.exe", este se ejecuta para lanzar la aplicación.

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3.4 VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ardora, es un programa con diversidad de utilidades y descripciones a la cual se le
atribuyen las siguientes ventajas:
● Disponible en varios idiomas y dialectos.
● Cuenta con una versión portable.
● Fácil de usar
● Posibilidad de publicar los ejercicios en red
● Gran variedad de ejercicios
● Permite exportar a formatos HTML y SCORM.
● Se integra en AJAX, lo que dotará a los espacios de un entorno mucho más
amigable y atractivo.
● El hecho de que las actividades puedan ser ejecutadas a través de la Red, o
copiadas como simples archivos en computadoras que apenas disponen de un
navegador Web, también constituye una importante característica. De esta forma,
muchos centros que no cuentan con máquinas de última generación podrán, sin
embargo, utilizar este programa.
3.5 ACTIVIDADES
Este programa brinda más de 45 tipo de actividades de diversa índole que contienen
gráficos, textos, esquemas, sonidos, entre otros medios que permiten propiciar la
creatividad e innovación
➔ Actividades con gráfico
Panel gráfico
Puzle
Colorear
Colorear según leyenda
➔ Juegos de palabras
Sopa de letras
Crucigramas
➔ Actividades con sonidos
Distinguir sonidos
Autodictados
➔ Relacionar
Palabras
Frases
Imagen-Frase
Imagen-Imagen
➔ Completar
Palabras con sílabas
Textos con palabras (seleccionado)
Textos con palabras (escribiendo)
➔ Clasificar
Palabras
Imágenes
➔ Ordenar

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Frases
Párrafos
Imágenes
➔ Geometría
Geoplano
Simetrías, traslaciones y giros
Tangram
➔ Test
Unidades de medida
Contar monedas
Contar billetes
➔ Cálculo
Puzzle numérico
La serpiente de los números
INTERFAZ DE ARDORA
El programa Ardora posee una variedad de herramientas que ayuda a desarrollar
con gran facilidad cada una de las actividades educativas, su escritorio de trabajo
cuenta con una barra de menú y una barra de iconos de accesos directos.
● Barra de Menú: esta herramienta cuenta con cuatro menús principales,
Archivo, Utilidades
● Idioma y Salir. A su vez cada una de ellas tiene varias opciones.
● Barra de Accesos Directos: esta herramienta cuenta con los siguientes
íconos:
● Salir de Ardora: Esta opción nos va permitir salir del programa en su totalidad

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● Abrir Actividad Guardada: Permite el acceso a la actividad guardada con
extensión Hard
● Grabar Actividad: Guarda la actividad creada y las modificaciones realizadas
● Grabar Actividad Como...: Permite guardar la actividad creada con el nombre
de su preferencia.
● Publicar Actividad: Con esta opción podemos guardar las actividades creadas
en formato HTML, lo cual se mostrará como página web a los alumnos.
● Ver Actividad: Permite ver la actividad en un navegador web.
● Ayuda: Sirve como un medio de consulta o de enlace a la web y correo
electrónico del autor del programa.

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CONCLUSIONES
Finalmente es posible concluir como la web nos brinda múltiples herramientas con el
objetivo de por medio de las TICS promover la creatividad, creacion e innovacion de
las personas, principalmente de los jóvenes y un ejemplo de este es ardora y su
sencilla interfaz por la cual es posible realizar múltiples actividades en pro de crear
un aula de clases más interactiva con nuestra realidad, la tecnología.

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WEBGRAFIA
1. https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/ardora-software-
para-la-creacion-de-actividades/aaed079b-2ba6-49b4-9255-6c5af735ad9f
2. https://ardora.uptodown.com/windows
3. https://prezi.com/r7ymn4yvaxd2/ardora-que-es/
4. http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/CursAutofo
rm/Primaria/LengExtranjera/pri_lext_m3_sin/contenidos/propuestas/3_propu
esta_didactica_3/_recursos/ardora_presentacion/ardora_presentacion.pdf