El documento describe una actividad educativa en la que se utilizan bloques de programación en Scratch para enseñar interacciones y bucles. Se menciona cómo crear animaciones donde un objeto repite acciones, se desplaza a través de la pantalla y sigue el puntero del mouse. El enfoque se centra en mejorar la comprensión de los estudiantes sobre conceptos básicos de programación a través de ejemplos prácticos.

1. Santiago Ariza
Rincon
805
COLEGIO NACIONAL NICOLAS
ESGUERRA
Edificamos Futuro
INTERACCIONES O
LOOPING-SCRATCH
John Alexander Caraballo
Acosta
DOCENTE

2. INTRACCIONES O
LOOPING
LOS BLOQUES POR SIMPRE Y REPETIR PUEDEN
SER USADOS PARA INTERACCION PARA
REPETIR UNA SERIE DE INTRODUCCIONES.
APRENDI COMO HACER QUE EL GATO REPITA 10
VESCES LA MISMA ACCION.

3. PROBLEMA 1
HACER QUE EL OBJETO SE DESPLASE
POR EL ESCENARION DE DERECHA A
IZQUIERDA, HABLANDO O PENSANDO
ALGO.
APRENDIMO COMO HACER Q EL OBJETO REPITA
SIEMPRE LO MISMO SIN PARAR.

4. INTERACCION O
LOOPING
HACER QUE UN OBJETO PERSIGA EL
APUNTADOR DEL MOUSE.
APRENDIMOS COMO HACER QUE UN OBJETO
SIGA AL MOUSE POR SIEMPRE.