ÍNDICE I
 1.   Las máquinas y sus usos
   1.1 Usos de la máquinas
   1.2 Máquinas mecánicas
   1.3 Máquinas térmicas
   1.4 Máquinas para comunicarnos y manejar
    información
 2. Partes de una máquina
 3. Operadores mecánicos
   3.1 Tipos
   3.2 Los engranajes
   3.3 Piñón-cremallera
   3.4 Cambios de marcha
ÍNDICE II
 4.   Avances técnicos y sociedad
   4.1 Trabajo
   4.2 Transporte
   4.3 Comunicaciones
   4.4 Cultura y ocio
1.1 USOS DE LAS
MÁQUINAS
 Realizar tareas en menos tiempo
 Ahorrar esfuerzo

 Realizar tareas con más precisión

 Transformar un tipo de energía en otro
1.2 MÁQUINAS
MECÁNICAS
             Desplazan/ levantan
  Función   objetos pesados
            Producen movimiento


             Manuales
  Tipos      Mecánicas
1.3 MÁQUINAS
TÉRMICAS
 Para calentar
 Para enfriar
1.4 MÁQUINAS PARA
COMUNICARNOS Y MANEJAR
INFORMACIÓN
 Comunicación a distancia
 Escuchar música

 Tomar fotos

 Orientarnos

 Jugar

 Todo lo anterior
 Estructura: sobre ella se apoyan los demás elementos de la
  máquina.
 Cubierta (carcasa):

    protege el interior de la máquina.
    en ella están los elementos que controlan el funcionamiento.
 Motores:

    tienen piezas móviles u operadores mecánicos para
     transmitir el movimiento del motor a otras partes de la
     máquina.
    pueden funcionar con combustible o electricidad.
 Circuitos eléctricos y electrónicos:

    llevan la energía a las máquinas.
    funcionan con electricidad, pilas o baterías.
 Sensores: reciben información del exterior o interior de una
  máquina.
  Hay diferentes tipos: temperatura, luz, infrarrojos y antena.
 Indicadores de pantallas: informan sobre el funcionamiento
  de la máquina.
Sensores   Indicadores y pantallas
3.1 TIPOS DE
OPERADORES
MECÁNICOS
Los operadores mecánicos son piezas móviles que se emplean
  para transmitir el movimiento o la fuerza en las máquinas
  mecánicas. Hay:
 Ruedas: lisas o dentadas.
 Ejes: se acoplan a las ruedas o a un motor y giran.
 Correas o cadenas: transmiten el movimiento de una
  rueda a otra.
 Palancas: transmiten una fuerza y la aumentan o la
  reducen.
 Muelles y resortes: acumulan la energía.
 Manivelas: inician el movimiento en máquinas manuales.
 Cremalleras: piezas alargadas con dientes en los que
  pueden encajarse ruedas dentadas u otras operadores.
La unión de varios aperadores recibe el nombre de
  mecanismo.
3.2 LOS ENGRANAJES
 Son mecanismos con dos o más operadores que
  encajan entre sí gracias a unos dientes.
 Sirven para transmitir el movimiento.
 Un engranaje simple está formado por dos ruedas
  dentadas que transmiten un movimiento de giro.
Pueden ser:
 Rueda con rueda: giran es sentidos opuestos
 Mediante una correa o una cadena: giran en el
  mismo sentido.
 Ruedas con el igual número de dientes: giran a la
  misma velocidad.
 Ruedas con distinto número de dientes: la
  pequeña gira más rápido que la grande.
3.3 EL MECANISMO
PIÑÓN-CREMALLERA
   Para convertir un movimiento circular en un
    movimiento lineal se usa un engranaje especial,
    el mecanismo piñón-cremallera:
     Una   rueda dentada, llamada piñón, se acopla en una
      cremallera.
     Cuando el piñón gira, la cremallera se desplaza en un
      sentido.
     Si el piñón cambia de sentido, también lo hace la
      cremallera.
3.4 LOS CAMBIOS DE
MARCHA
 También se llaman cambios de transmisión.
 Son engranajes que se emplean para cambiar la velocidad
  de giro de un eje.
 Se emplean en los automóviles y en las bicicletas.

Bicicletas con marchas:
 Piñones: ruedas dentadas traseras, más pequeñas.
 Platos: ruedas delanteras, más grandes.
 Cadenas: engranan los piñones y los platos.

Proceso:
 El ciclista pedalea.
 Los pedales (manivelas) hacen girar los platos.
 La cadena transmite el movimiento a la rueda trasera, que
  impulsa la bicicleta.
 El ciclista dispone de mandos que le permiten seleccionar
  el pato y el piñón en cada momento.
4.1 EN EL
TRABAJO
Las máquinas:
 Realizan las tareas más duras y fatigosas: grúas,
  excavadoras,…
 Pueden hacer el trabajo de varias personas:
  cosechadora, robot industrial,…
  Mucha gente pierde su empleo o tiene que trabajar en otros
  sectores.
 Cambiar la forma de trabajar en el sector servicios.
  Informática y electronica: ordenadores, fotocopias,
  faxes,…
4.2 EN EL
TRANSPORTE
   Se puede vivir lejos del lugar de trabajo y
    desplazarte directamente en tren, autobús,
    automóvil…
   Avión: es fácil ir a países alejados y conocer otros
    lugares y culturas.
   La distancia no es un obstáculo para el comercio
    gracias a los barcos y los aviones.
   El uso de combustibles fósiles en los transportes es
    una de las causas del calentamiento global.
4.3 EN LA SANIDAD
 Radiografías, anestesias, vacunas y medicamentos.
 Se conoce como surgen o se transmiten muchas
  enfermedades.
 Trasplante de órganos.

 Aparatos de rayos X, ecógrafos y otra máquinas para
  ver el interior del cuerpo.
 Vivimos más años y en mejores condiciones de salud.

  Parte negativa: estos avances no llegan a todo el
  mundo por igual.
4.4 EN LAS
COMUNICACIONES
   Antes de la electricidad: mensajeros a pie o a caballo.
   Ahora: teléfono, radio, televisión e internet nos
    comunican instantáneamente con cualquier lugar del
    planeta.
   Correo electrónico: es rápido y podemos enviar
    mensajes con texto, imágenes o sonidos en pocos
    segundos.
   Se necesita: una línea telefónica y un ordenador o un
    teléfono móvil con posibilidad de conexión a internet.
4.5 EN LA CULTURA Y
EN EL OCIO
 Cambio fundamental (más de 500 años) invención
  de la imprenta.
  Esto hizo posible reproducir libros de modo rápido y
  barato y que la cultura llegara a más personas.
 En nuestros tiempos: el cine, la radio, la televisión e
  internet han hecho que aparezcan nuevas formas de
  crear y distribuir la cultura y nuevos modos de
  entretenimiento.
AROA. LAS MÁQUINAS

AROA. LAS MÁQUINAS

  • 2.
    ÍNDICE I  1. Las máquinas y sus usos  1.1 Usos de la máquinas  1.2 Máquinas mecánicas  1.3 Máquinas térmicas  1.4 Máquinas para comunicarnos y manejar información  2. Partes de una máquina  3. Operadores mecánicos  3.1 Tipos  3.2 Los engranajes  3.3 Piñón-cremallera  3.4 Cambios de marcha
  • 3.
    ÍNDICE II  4. Avances técnicos y sociedad  4.1 Trabajo  4.2 Transporte  4.3 Comunicaciones  4.4 Cultura y ocio
  • 5.
    1.1 USOS DELAS MÁQUINAS  Realizar tareas en menos tiempo  Ahorrar esfuerzo  Realizar tareas con más precisión  Transformar un tipo de energía en otro
  • 6.
    1.2 MÁQUINAS MECÁNICAS  Desplazan/ levantan Función objetos pesados Producen movimiento  Manuales Tipos  Mecánicas
  • 7.
    1.3 MÁQUINAS TÉRMICAS  Paracalentar  Para enfriar
  • 8.
    1.4 MÁQUINAS PARA COMUNICARNOSY MANEJAR INFORMACIÓN  Comunicación a distancia  Escuchar música  Tomar fotos  Orientarnos  Jugar  Todo lo anterior
  • 10.
     Estructura: sobreella se apoyan los demás elementos de la máquina.  Cubierta (carcasa):  protege el interior de la máquina.  en ella están los elementos que controlan el funcionamiento.  Motores:  tienen piezas móviles u operadores mecánicos para transmitir el movimiento del motor a otras partes de la máquina.  pueden funcionar con combustible o electricidad.  Circuitos eléctricos y electrónicos:  llevan la energía a las máquinas.  funcionan con electricidad, pilas o baterías.  Sensores: reciben información del exterior o interior de una máquina. Hay diferentes tipos: temperatura, luz, infrarrojos y antena.  Indicadores de pantallas: informan sobre el funcionamiento de la máquina.
  • 11.
    Sensores Indicadores y pantallas
  • 13.
    3.1 TIPOS DE OPERADORES MECÁNICOS Losoperadores mecánicos son piezas móviles que se emplean para transmitir el movimiento o la fuerza en las máquinas mecánicas. Hay:  Ruedas: lisas o dentadas.  Ejes: se acoplan a las ruedas o a un motor y giran.  Correas o cadenas: transmiten el movimiento de una rueda a otra.  Palancas: transmiten una fuerza y la aumentan o la reducen.  Muelles y resortes: acumulan la energía.  Manivelas: inician el movimiento en máquinas manuales.  Cremalleras: piezas alargadas con dientes en los que pueden encajarse ruedas dentadas u otras operadores. La unión de varios aperadores recibe el nombre de mecanismo.
  • 15.
    3.2 LOS ENGRANAJES Son mecanismos con dos o más operadores que encajan entre sí gracias a unos dientes.  Sirven para transmitir el movimiento.  Un engranaje simple está formado por dos ruedas dentadas que transmiten un movimiento de giro. Pueden ser:  Rueda con rueda: giran es sentidos opuestos  Mediante una correa o una cadena: giran en el mismo sentido.  Ruedas con el igual número de dientes: giran a la misma velocidad.  Ruedas con distinto número de dientes: la pequeña gira más rápido que la grande.
  • 17.
    3.3 EL MECANISMO PIÑÓN-CREMALLERA  Para convertir un movimiento circular en un movimiento lineal se usa un engranaje especial, el mecanismo piñón-cremallera:  Una rueda dentada, llamada piñón, se acopla en una cremallera.  Cuando el piñón gira, la cremallera se desplaza en un sentido.  Si el piñón cambia de sentido, también lo hace la cremallera.
  • 18.
    3.4 LOS CAMBIOSDE MARCHA  También se llaman cambios de transmisión.  Son engranajes que se emplean para cambiar la velocidad de giro de un eje.  Se emplean en los automóviles y en las bicicletas. Bicicletas con marchas:  Piñones: ruedas dentadas traseras, más pequeñas.  Platos: ruedas delanteras, más grandes.  Cadenas: engranan los piñones y los platos. Proceso:  El ciclista pedalea.  Los pedales (manivelas) hacen girar los platos.  La cadena transmite el movimiento a la rueda trasera, que impulsa la bicicleta.  El ciclista dispone de mandos que le permiten seleccionar el pato y el piñón en cada momento.
  • 21.
    4.1 EN EL TRABAJO Lasmáquinas:  Realizan las tareas más duras y fatigosas: grúas, excavadoras,…  Pueden hacer el trabajo de varias personas: cosechadora, robot industrial,… Mucha gente pierde su empleo o tiene que trabajar en otros sectores.  Cambiar la forma de trabajar en el sector servicios. Informática y electronica: ordenadores, fotocopias, faxes,…
  • 22.
    4.2 EN EL TRANSPORTE  Se puede vivir lejos del lugar de trabajo y desplazarte directamente en tren, autobús, automóvil…  Avión: es fácil ir a países alejados y conocer otros lugares y culturas.  La distancia no es un obstáculo para el comercio gracias a los barcos y los aviones.  El uso de combustibles fósiles en los transportes es una de las causas del calentamiento global.
  • 23.
    4.3 EN LASANIDAD  Radiografías, anestesias, vacunas y medicamentos.  Se conoce como surgen o se transmiten muchas enfermedades.  Trasplante de órganos.  Aparatos de rayos X, ecógrafos y otra máquinas para ver el interior del cuerpo.  Vivimos más años y en mejores condiciones de salud. Parte negativa: estos avances no llegan a todo el mundo por igual.
  • 24.
    4.4 EN LAS COMUNICACIONES  Antes de la electricidad: mensajeros a pie o a caballo.  Ahora: teléfono, radio, televisión e internet nos comunican instantáneamente con cualquier lugar del planeta.  Correo electrónico: es rápido y podemos enviar mensajes con texto, imágenes o sonidos en pocos segundos.  Se necesita: una línea telefónica y un ordenador o un teléfono móvil con posibilidad de conexión a internet.
  • 25.
    4.5 EN LACULTURA Y EN EL OCIO  Cambio fundamental (más de 500 años) invención de la imprenta. Esto hizo posible reproducir libros de modo rápido y barato y que la cultura llegara a más personas.  En nuestros tiempos: el cine, la radio, la televisión e internet han hecho que aparezcan nuevas formas de crear y distribuir la cultura y nuevos modos de entretenimiento.