VISITA A HOGAR DE NIÑOS

1. E.A.P DE ESTUDIOS GENERALES
ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
Responsabilidad social universitaria
Artículo de opinión
Visita a Ciudad de los niños
INTEGRANTE:
● Huauya Quispe, Johvana Isabel
SECCIÓN: AC4M56
DOCENTE: Víctor Manuel Castro Vinatea
CURSO: Ética y responsabilidad social universitaria
Línea de investigación: Educación de calidad
LIMA - PERÚ
2023

2. INTRODUCCIÓN:
“La RSU debe formar parte de la estructura administrativa de las universidades, lo que
implica contar con un equipo profesional encargado de su implementación y puesta en
marcha de cada proyecto, programa o actividades que de esta se deriven,
garantizando que las partes interesadas involucrados sean portadores de los buenos
resultados de su gestión” (Forero- Jiménez, 2019). (1)
El generar un impacto positivo, necesita de mucha gestión, impulsar programas
sociales y necesita de la aceptación de la parte receptora de la ejecución. Todos los
esfuerzos se encuentran orientados a promover eventos de proyección social;
generando beneficios en la población infantil, en el tiempo de desarrollo de los
programas; también pueden ser expuestos a riesgos del ámbito local, al encontrarse
ubicado en una zona urbano marginal, como es el distrito de San Juan de Miraflores.
Esta realidad social, genera controversia, sobre la realización de distintas actividades
de desarrollo social. Para lograr los objetivos se contará con apoyo de los estudiantes
universitarios y de organizaciones que serán los aliados necesarios, brindando su
apoyo en pro de los niños de escasos recursos, lo cual genera satisfacción, alegría,
empatía, solidaridad, responsabilidad, comprometiéndonos a participar en una acción
que dará más resultados positivos que negativos, en favor de niños que aún confían
en un sistema social, dándoles la oportunidad de tener un mundo mejor y cultivar el
futuro del país.
El proyecto tiene como postura un nuevo paradigma implicado en el abordaje de
asuntos de índole de apoyo a la ciudad de los niños y filosófico del propio entorno de
la universidad para la ayuda social organizada por nuestra institución universitaria.
Asimismo, resaltar el desempeño de extensión universitaria y proyección social y de
entrelazar las estrategias que guían el proceso de formación académica y la
producción científica implica demandar una calidad de gestión que vaya más allá de
simples actos filantrópicos o asistenciales. Sin embargo, esta exigencia no siempre es
bien recibida en la comunidad universitaria, ya que requiere una reflexión autocrítica
que impulse la transformación de la institución educativa
En este escenario, la Responsabilidad Social se convierte en un imperativo ético para
todas las organizaciones, ya que influyen en la sociedad y generan impactos. Va más
allá de simplemente abordar las necesidades y requerimientos sociales de los grupos
más desfavorecidos, ya que implica realizar acciones concretas a través de las
funciones fundamentales de la enseñanza, la investigación y la extensión. Estas
acciones no solo atienden las demandas inmediatas, sino que también impulsan
cambios significativos en la administración universitaria.
En tal sentido, la responsabilidad social universitaria es muy importante para cualquier
persona ya que es la iniciativa y ayuda con el único interés de tener un entorno más
estable, para tener cambios en la vida de los demás. Por tal motivo nos lleva a analizar

3. los fines de la universidad, su compromiso con la sociedad en formación hacia
nosotros al momento de tener un trabajo y cómo somos, es decir, competitivos, pero
con valores que incidan en la mejora de vida, bienestar y con un compromiso firme en
la responsabilidad social.

4. DESARROLLO
El propósito fundamental de estas reflexiones es lograr la conceptualización,
interpretación y comprensión de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) por
parte de los estudiantes universitarios. Se busca que los estudiantes incorporen esta
filosofía de vida en su práctica diaria, promoviendo un compromiso social más
profundo y contribuyendo tanto a su desarrollo personal (valores, ética, solidaridad,
equidad, autocrítica y proactividad) como a su formación profesional, mediante la
aplicación del conocimiento en diversos contextos de la realidad.
Además, se pretende que los estudiantes contribuyan desde sus capacidades y
características propias del ámbito universitario, permitiendo que, en consonancia con
los desafíos del mundo actual, desarrollen acciones que fortalezcan sus vínculos con
la sociedad.
En la actualidad, se espera que las universidades asuman una mayor responsabilidad
para contestar a las demandas de esta sociedad, incrementando la transparencia y
participando de manera más activa en las necesidades reales del entorno. La
Responsabilidad Social Universitaria (RSU) se presenta como una solución a estas
demandas, al mismo tiempo que aporta un valor añadido a la universidad,
evidenciando el trabajo realizado en pro de la excelencia.
A través de este estudio, se promueve y se practica la RSU como una elección
consciente. Esta elección se traduce en consecuencias favorables para la sociedad, ya
que se reconoce la importancia de sensibilizar y educar a las personas como parte de
una sociedad global. La conciencia de la interdependencia se presenta como clave
para fortalecer la cooperación en el presente, con la mira puesta en un futuro mejor.
Se establece el concepto de bien común como la participación ciudadana a través de
la democracia radical, subrayando la necesidad de un sujeto social colectivo, moral y
ético con una identidad sustentadora.
Este artículo de opinión tiene como gran objetivo fomentar e incrementar el
conocimiento de la responsabilidad social individual, a los estudiantes de la
Universidad Privada Norbert Wiener con el curso de ética y responsabilidad social
universitaria, donde la institución: Cuidad de los niños, nos da la posibilidad de
diferentes formas contribuir por un bien en común que son los niños huérfanos y de
bajos recursos económicos.

5. CONCLUSIÓN
En este artículo de opinión, destacamos que la institución en cuestión no se limita a
depender únicamente de donaciones altruistas, sino que demuestra un espíritu
emprendedor y solidario al establecer dos fuentes de ingresos importantes: una
panadería y una cafetería. Estos negocios se convierten en pilares económicos
significativos, especialmente durante las festividades navideñas con la venta de
panetones, una tradición próxima.
Además, resaltamos la iniciativa de reciclaje llevada a cabo por la institución,
subrayando su impacto beneficioso y su contribución al medio ambiente. Aunque para
algunos pueda parecer un acto insignificante, para ellos representa una práctica
provechosa al aprovechar productos desechados de manera eficiente.
El funcionamiento de esta institución adquiere un valor destacado en el contexto
nacional, ya que desempeña un papel crucial en la responsabilidad social al trabajar
incansablemente, junto con organizaciones y niños, para impulsar el desarrollo
económico de la sociedad. La tarea fundamental de los responsables de la institución
es la constante búsqueda de sostenibilidad, reconociendo que proporcionar respaldo
económico y apoyo moral a la ciudad de los niños es esencial.
Apelamos a la conciencia de la comunidad para respaldar no solo esta institución, sino
también otras con objetivos similares. Brindar oportunidades a las personas para que
se sostengan en el mundo es prioritario, y al hacerlo, se contribuye a tener
profesionales capacitados que trabajen en áreas que beneficien para el desarrollo del
país.
Consideramos que es nuestra labor como ciudadanos responsables y seres éticos
apoyar en la medida de lo posible estos emprendimientos y difundir el espíritu de
ayuda para construir un mundo mejor para las generaciones futuras.

6. REFERENCIAS
1. Artículos de investigación. [Online].; 2019 [cited 2023 noviembre 19. Available from:
https://www.redalyc.org/journal/2150/215067134003/html/.
2. Revilla J. Universidad de cantabria web site. [Online].; 2019 [cited 2023 NOVIEMBRE 19.
Available from:
https://web.unican.es/unidades/igualdad/Documents/responsabilidadsocialuniversitaria_UHU.pdf.
3. Blanco A. Diario responsable Web Site. [Online].; 2021 [cited 2023 Noviembre 19. Available from:
https://diarioresponsable.com/opinion/31052-la-responsabilidad-social-de-las-universidades.
4. Cuba J, Contreras-Gómez R, Colca H, Merino Alicia. Responsabilidad social
universitaria en Latinoamérica: Revisión sistemática. Rev. Fac. Med. Hum. [Internet].
2023 Abr [citado 2023 Nov 22] ; 23( 2 ): 138-145. Disponible en:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-
05312023000200138&lng=es. Epub 18-Abr-
2023. http://dx.doi.org/10.25176/rfmh.v23i2.5653.