educacion

1. LAS MALASCONDUCTASEN LOS NIÑOS
Cómoy por qué algunosniñosadquierenmaloshábitos
AlbaCaraballoFolgado
AlbaCaraballoFolgado
Periodista
21 de diciembre de 2016
Muchos padresno sabenqué hacerpara que sus hijosabandonenalgunamalacostumbre como
morderse lasuñas,chuparse losdedos,enrollarse lospelosenel dedo,hurgarse lanariz,decir
palabrotas,comerse lasuñas,etc.Y muchosde ellostienenrazónenpreocuparse yaque algunas
costumbresque se inicianenlainfancia,puedenconservarsehastalaedadadulta.
Además,pordetrásde cada malacostumbre existe algoque puedajustificarla.Esdecirque el mal
hábitopuede serapenasunaformaque el niñotengade expresaralgoque le esté molestando.
Cómoun niñoadquiere malascostumbreso unmal hábito
niñachupándose losdedos
Es necesarioestaratentoy,siempre que seaposible,se debe cortarlomalopor laraíz, sinagobios
ni ansiedades.Notodaslasmaníaso actos repetitivossonmotivode preocupación,dependende
la edaddel niño, de lascircunstanciasyde la frecuenciaconque aparezca.
Existenalgunosmotivosporlosque unniñoempiezaarepetirunamalaacción. Una de lasvías
para adquirirunmal hábitoesla imitación.Otravía de adquisiciónde unmal hábitopuede
tratarse de señalesque el niñoemite cuandonoencuentrani tiene palabrasparaexpresarloque
siente oloque le preocupa.
En niñosmayores,lomismopuede pasarsi noencuentrandiálogoenlafamilia,onoson
entendidosporsuspadres.Acabanadquiriendounmal hábitoparallamarleslaatención,ysi nose
solucionapuede quedarcomounacostumbre permanente.