Así somos los argentinos ---
•Descargar como PPS, PDF•
0 recomendaciones•247 vistas
El documento describe las diferentes formas en que los argentinos se expresan y comportan en comparación con otros países, utilizando frases idiomáticas y jerga local en lugar de los significados literales. Resalta el orgullo y sentimiento nacional de los argentinos, concluyendo que ser argentino no tiene precio.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Asi somos los argentinos
El documento describe las características y modismos distintivos de los argentinos. Señala que los argentinos no usan los mismos términos que otras culturas para referirse a diversas acciones y estados de ánimo, sino que emplean frases y palabras propias. Concluye afirmando el orgullo de ser argentino y alentando a difundir el sentimiento nacional.
Asi somos los Argentinos
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentimiento nacional argentino, invitando a compartir el mensaje para promover el patriotismo.
Así Somos..
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentimiento nacional argentino, invitando a compartir el mensaje para promover el patriotismo.
Somos argentinos
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentido de identidad nacional de los argentinos, exhortando a compartir el mensaje para promover el sentimiento patriótico.
Así somos los argentinos1
El documento describe las diferentes formas en que un argentino se expresa o comporta en comparación con otros, utilizando frases y jerga típicas del país. Algunos ejemplos incluyen que un argentino no saluda sino que dice "¿qué hacés boludo?", no se cae sino que "se va a la mierda", y no se ríe a carcajadas sino que "se caga de risa". En general, resalta las particularidades del lenguaje y la cultura argentina.
Argentino hasta la muerte. lu7 cd
El documento describe las diferencias entre la forma de hablar y comportarse de los argentinos en comparación con otros países, utilizando frases y expresiones idiomáticas típicas del argentino como "boludo", "cagar a palos", y "estar al pedo". Resalta el orgullo y sentimiento nacional de ser argentino.
Asi somo los argentinos
El documento describe las expresiones idiomáticas y coloquiales utilizadas por los argentinos en lugar de los términos literales. Presenta varios ejemplos de cómo los argentinos usan frases como "¿Qué hacé bolu?" en lugar de "Hola" o "se va a la mierda" en lugar de "se cae". Concluye instando a los lectores argentinos a compartir el documento con amigos para promover el orgullo nacional.
Slide Curso 40h 2009
Este curso introdutório à educação digital foi ministrado pela formadora Érika Honda Minasse para a turma de 2009 da escola C. E. Guilherme de Almeida Loanda, localizada em Paraná.
Recomendados
Asi somos los argentinos
El documento describe las características y modismos distintivos de los argentinos. Señala que los argentinos no usan los mismos términos que otras culturas para referirse a diversas acciones y estados de ánimo, sino que emplean frases y palabras propias. Concluye afirmando el orgullo de ser argentino y alentando a difundir el sentimiento nacional.
Asi somos los Argentinos
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentimiento nacional argentino, invitando a compartir el mensaje para promover el patriotismo.
Así Somos..
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentimiento nacional argentino, invitando a compartir el mensaje para promover el patriotismo.
Somos argentinos
El documento lista varias formas en que los argentinos se expresan o describen situaciones de manera diferente a como se haría normalmente, utilizando jerga y modismos locales en lugar de los términos convencionales. Resalta el orgullo y sentido de identidad nacional de los argentinos, exhortando a compartir el mensaje para promover el sentimiento patriótico.
Así somos los argentinos1
El documento describe las diferentes formas en que un argentino se expresa o comporta en comparación con otros, utilizando frases y jerga típicas del país. Algunos ejemplos incluyen que un argentino no saluda sino que dice "¿qué hacés boludo?", no se cae sino que "se va a la mierda", y no se ríe a carcajadas sino que "se caga de risa". En general, resalta las particularidades del lenguaje y la cultura argentina.
Argentino hasta la muerte. lu7 cd
El documento describe las diferencias entre la forma de hablar y comportarse de los argentinos en comparación con otros países, utilizando frases y expresiones idiomáticas típicas del argentino como "boludo", "cagar a palos", y "estar al pedo". Resalta el orgullo y sentimiento nacional de ser argentino.
Asi somo los argentinos
El documento describe las expresiones idiomáticas y coloquiales utilizadas por los argentinos en lugar de los términos literales. Presenta varios ejemplos de cómo los argentinos usan frases como "¿Qué hacé bolu?" en lugar de "Hola" o "se va a la mierda" en lugar de "se cae". Concluye instando a los lectores argentinos a compartir el documento con amigos para promover el orgullo nacional.
Slide Curso 40h 2009
Este curso introdutório à educação digital foi ministrado pela formadora Érika Honda Minasse para a turma de 2009 da escola C. E. Guilherme de Almeida Loanda, localizada em Paraná.
FORMACIÓN CONTINUADA DE PROFESORES EN TECNOLOGÍA ASISTIVA EN EL EVA EDU...
Este documento describe la formación continua de profesores en tecnología asistiva a través de la educación a distancia en Brasil. Explica que la formación de profesores es fundamental para implementar con éxito la tecnología asistiva en las escuelas inclusivas y apoyar a los estudiantes con necesidades especiales. El gobierno brasileño ha invertido en programas de educación a distancia y alianzas universitarias para capacitar a los profesores en este campo de manera flexible a través de entornos virtuales de aprendizaje.
Apresentaore conhecer-110209045118-phpapp01
O documento descreve o projeto "Re...Conhecer" sobre educação sexual nas escolas. O projeto visa fornecer educação sexual aos alunos de forma responsável usando recursos como livros, vídeos e jogos de acordo com os programas curriculares de cada ano letivo.
Proyecto FIA Guadalinfo
El Festival Internacional del Aire se celebra anualmente en Segura de la Sierra desde 1999 para promover los deportes aéreos y la Sierra de Segura. El proyecto Guadalinfo colabora con el festival para mejorar su presencia en internet y redes sociales, montar un stand informativo, y organizar actividades posteriores para prolongar el impacto del festival. El objetivo es promover el turismo y desarrollo económico de la zona a través de este evento.
Construao grafico termopluviometrico_-_aula_observada_2
Este documento explica como construir um gráfico termopluviométrico usando dados meteorológicos de Valentia, Irlanda. Inclui instruções para plotar os valores médios de temperatura e precipitação ao longo do ano em eixos separados com escalas apropriadas, e unir os pontos para mostrar as variações ao longo do tempo.
1192798830 movimento1
O documento define e explica conceitos fundamentais de movimento e força. Resume que movimento é definido como uma mudança de posição de um corpo no tempo em relação a um referencial, e que a trajetória é a linha formada pelas posições sucessivas de um corpo em movimento. Também define velocidade média, velocidade escalar instantânea e momento linear, e explica que força é a taxa de variação do momento linear.
Programa Open Innside Guadalinfo 2012
Este documento presenta el programa de las IV Jornadas del Consorcio "Fernando de los Ríos" que se celebrarán los días 17 y 18 de diciembre de 2012. Las jornadas abordarán la nueva estrategia de Guadalinfo centrada en la innovación social a través de presentaciones y debates sobre temas como la creatividad, la financiación, la mentorización y las redes sociales. El programa incluye ponencias, webinars, casos de éxito y conclusiones con el objetivo de repensar la actividad de la red Guadalinfo de cara a
1225721227 o tempo_das_reformas_religiosas
Este documento descreve o contexto da Reforma Protestante e da Contra-Reforma Católica no século XVI na Europa. A Reforma Protestante foi liderada por figuras como Martinho Lutero e João Calvino e levou a uma divisão da Igreja. A Contra-Reforma foi a resposta da Igreja Católica no Concílio de Trento para reorganizar a doutrina e disciplinar o clero, muitas vezes de forma repressiva através da Inquisição.
Asesoría inicial 21 de mayo
Este documento describe un seminario-taller sobre la realidad socioeconómica de Ecuador y Latinoamérica. El seminario tiene como objetivos analizar hechos históricos de las últimas décadas del siglo XX en Ecuador y comprender la situación regional de Latinoamérica. El seminario consta de dos unidades, la primera sobre la realidad de Ecuador desde el retorno a la democracia y la segunda sobre una mirada socioeconómica de Latinoamérica.
Bases Premios Guadalinfo 2009
Este documento establece las bases del concurso "Premios Guadalinfo 2009" en Andalucía. Presenta 9 categorías de premios para reconocer proyectos innovadores, sostenibles y de corresponsabilidad que promuevan la inclusión social a través de las tecnologías de la información. Los proyectos deben estar en fase avanzada y ser presentados por agentes involucrados en la red Guadalinfo. El jurado seleccionará un primer premio y un finalista en cada categoría.
1317159104 a atmosfera
O documento descreve a atmosfera terrestre, definindo-a como um manto protetor de gases que envolve a Terra e estende-se no espaço por milhares de quilômetros. Ele explica que a atmosfera é composta principalmente por nitrogênio, oxigênio e outros gases e que possui uma estrutura com camadas definidas por suas características térmicas. A atmosfera protege a Terra, controla a temperatura e torna a vida possível.
Monte naranco tema 10-de-sociales 3º eso
El documento describe la historia y estructura de la Unión Europea. Resume que la UE se formó para promover la prosperidad económica a través de un mercado interno unificado sin fronteras internas. Explica que la UE tiene objetivos como el progreso económico y social, la identidad europea, la libertad, la justicia y la seguridad, y la ciudadanía europea. También describe las principales instituciones de la UE como el Consejo Europeo, el Consejo de Ministros, el Parlamento Europeo y la Comisión Europea.
Vota por Participa en Andalucía
El documento describe cómo las personas pueden votar por el proyecto "Participa en Andalucía", que es un finalista europeo. Explica que para votar, las personas deben darse de alta en ePractice, completar su perfil personal y publicar un comentario en el blog. Una vez completado su perfil, las personas pueden votar por 3 de los 52 proyectos finalistas, incluyendo "Participa en Andalucía", que está en la categoría de "egovernment empowering citizens".
Propuesta de trabajo sobre un ies ngutierrez
La propuesta sugiere implementar el uso de herramientas TIC y web 2.0 como blogs, redes sociales y correo electrónico para permitir que los estudiantes de un instituto con pocos recursos en las afueras de Madrid puedan continuar aprendiendo desde sus casas. Actualmente, los estudiantes solo tienen acceso a una sala de computadoras dos horas por semana y carecen de habilidades digitales, a pesar de que muchos usan redes sociales para comunicarse. La propuesta busca adaptar el modelo de aprendizaje conectivista y constructivista mediante el
Documentos Comerciales
La ciudad cuenta con varios edificios importantes como la Municipalidad, la Catedral y el Correo. El Banco es otro edificio clave que ofrece servicios financieros a la ciudad como depósitos, préstamos y pagos.
1261613684 salazar e_o_estado_novo
Salazar tornou-se chefe do governo em Portugal após ser nomeado presidente do Conselho de Ministros em 1932. Ele implementou uma ditadura, reprimindo a oposição e proibindo partidos políticos, greves e liberdade de imprensa. Sob o seu governo, Portugal construiu muitas obras públicas, mas também enfrentou guerras coloniais e emigração em massa devido às más condições econômicas.
Analisis Bloque Academico de EVA
Este documento analiza el bloque académico del aula virtual en la metodología PACIE. Explica que PACIE busca incluir las TIC en la educación centrada en el docente. Describe las fases de interacción y evaluación, e importancia del bloque académico como lugar de construcción del conocimiento a través de la socialización y colaboración. Concluye que el diseño e implementación del aula virtual es vital para las interacciones de la comunidad de aprendizaje y el proceso educativo.
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...Guadalinfo Red Social
El documento describe un concurso para crear un vídeo promocional sobre la nueva página web Guadalinfo.es. Los participantes deben crear y publicar un vídeo de 1 a 10 minutos que cumpla ciertos requisitos para el 20 de enero, fecha en la que se elegirá el vídeo con más visitas. Los dos vídeos más populares ganarán cada uno un iPad de 16GB.Puzzle loira
Uma loira liga para o namorado confusa sobre como montar um quebra-cabeça de um galo vermelho feito de corn flakes. Quando ele chega, percebe que ela estava tentando montar um quebra-cabeça com comida ao invés de peças de plástico e sugere que ela guarde os corn flakes de volta na caixa.
Projeto Cos
Este documento analisa as relações emergentes entre seres humanos e máquinas nos processos criativos da arte genética, discutindo a hibridização do orgânico e do maquínico e suas influências nas experiências estéticas. O documento apresenta projetos artísticos que questionam estas relações e demonstram suas potencialidades.
Así somos los argentinos ---
El documento describe las diferentes formas en que los argentinos se expresan y comportan en comparación con otros países, utilizando frases idiomáticas y jerga local en lugar de los significados literales. Resalta el orgullo nacional argentino y anima a los lectores a compartir el mensaje para promover el sentimiento patriótico.
Tecnicas microbiologicas de agua
El documento describe los procedimientos para la toma de muestras de agua y análisis bacteriológico. Se debe tomar la muestra de forma representativa y estéril, y transportarla de manera refrigerada. Los análisis incluyen recuentos de aerobios totales, coliformes totales y fecales, enterococos, clostridios y pseudomonas mediante técnicas de dilución y siembra en placas de cultivo.
Más contenido relacionado
Destacado
FORMACIÓN CONTINUADA DE PROFESORES EN TECNOLOGÍA ASISTIVA EN EL EVA EDU...
Este documento describe la formación continua de profesores en tecnología asistiva a través de la educación a distancia en Brasil. Explica que la formación de profesores es fundamental para implementar con éxito la tecnología asistiva en las escuelas inclusivas y apoyar a los estudiantes con necesidades especiales. El gobierno brasileño ha invertido en programas de educación a distancia y alianzas universitarias para capacitar a los profesores en este campo de manera flexible a través de entornos virtuales de aprendizaje.
Apresentaore conhecer-110209045118-phpapp01
O documento descreve o projeto "Re...Conhecer" sobre educação sexual nas escolas. O projeto visa fornecer educação sexual aos alunos de forma responsável usando recursos como livros, vídeos e jogos de acordo com os programas curriculares de cada ano letivo.
Proyecto FIA Guadalinfo
El Festival Internacional del Aire se celebra anualmente en Segura de la Sierra desde 1999 para promover los deportes aéreos y la Sierra de Segura. El proyecto Guadalinfo colabora con el festival para mejorar su presencia en internet y redes sociales, montar un stand informativo, y organizar actividades posteriores para prolongar el impacto del festival. El objetivo es promover el turismo y desarrollo económico de la zona a través de este evento.
Construao grafico termopluviometrico_-_aula_observada_2
Este documento explica como construir um gráfico termopluviométrico usando dados meteorológicos de Valentia, Irlanda. Inclui instruções para plotar os valores médios de temperatura e precipitação ao longo do ano em eixos separados com escalas apropriadas, e unir os pontos para mostrar as variações ao longo do tempo.
1192798830 movimento1
O documento define e explica conceitos fundamentais de movimento e força. Resume que movimento é definido como uma mudança de posição de um corpo no tempo em relação a um referencial, e que a trajetória é a linha formada pelas posições sucessivas de um corpo em movimento. Também define velocidade média, velocidade escalar instantânea e momento linear, e explica que força é a taxa de variação do momento linear.
Programa Open Innside Guadalinfo 2012
Este documento presenta el programa de las IV Jornadas del Consorcio "Fernando de los Ríos" que se celebrarán los días 17 y 18 de diciembre de 2012. Las jornadas abordarán la nueva estrategia de Guadalinfo centrada en la innovación social a través de presentaciones y debates sobre temas como la creatividad, la financiación, la mentorización y las redes sociales. El programa incluye ponencias, webinars, casos de éxito y conclusiones con el objetivo de repensar la actividad de la red Guadalinfo de cara a
1225721227 o tempo_das_reformas_religiosas
Este documento descreve o contexto da Reforma Protestante e da Contra-Reforma Católica no século XVI na Europa. A Reforma Protestante foi liderada por figuras como Martinho Lutero e João Calvino e levou a uma divisão da Igreja. A Contra-Reforma foi a resposta da Igreja Católica no Concílio de Trento para reorganizar a doutrina e disciplinar o clero, muitas vezes de forma repressiva através da Inquisição.
Asesoría inicial 21 de mayo
Este documento describe un seminario-taller sobre la realidad socioeconómica de Ecuador y Latinoamérica. El seminario tiene como objetivos analizar hechos históricos de las últimas décadas del siglo XX en Ecuador y comprender la situación regional de Latinoamérica. El seminario consta de dos unidades, la primera sobre la realidad de Ecuador desde el retorno a la democracia y la segunda sobre una mirada socioeconómica de Latinoamérica.
Bases Premios Guadalinfo 2009
Este documento establece las bases del concurso "Premios Guadalinfo 2009" en Andalucía. Presenta 9 categorías de premios para reconocer proyectos innovadores, sostenibles y de corresponsabilidad que promuevan la inclusión social a través de las tecnologías de la información. Los proyectos deben estar en fase avanzada y ser presentados por agentes involucrados en la red Guadalinfo. El jurado seleccionará un primer premio y un finalista en cada categoría.
1317159104 a atmosfera
O documento descreve a atmosfera terrestre, definindo-a como um manto protetor de gases que envolve a Terra e estende-se no espaço por milhares de quilômetros. Ele explica que a atmosfera é composta principalmente por nitrogênio, oxigênio e outros gases e que possui uma estrutura com camadas definidas por suas características térmicas. A atmosfera protege a Terra, controla a temperatura e torna a vida possível.
Monte naranco tema 10-de-sociales 3º eso
El documento describe la historia y estructura de la Unión Europea. Resume que la UE se formó para promover la prosperidad económica a través de un mercado interno unificado sin fronteras internas. Explica que la UE tiene objetivos como el progreso económico y social, la identidad europea, la libertad, la justicia y la seguridad, y la ciudadanía europea. También describe las principales instituciones de la UE como el Consejo Europeo, el Consejo de Ministros, el Parlamento Europeo y la Comisión Europea.
Vota por Participa en Andalucía
El documento describe cómo las personas pueden votar por el proyecto "Participa en Andalucía", que es un finalista europeo. Explica que para votar, las personas deben darse de alta en ePractice, completar su perfil personal y publicar un comentario en el blog. Una vez completado su perfil, las personas pueden votar por 3 de los 52 proyectos finalistas, incluyendo "Participa en Andalucía", que está en la categoría de "egovernment empowering citizens".
Propuesta de trabajo sobre un ies ngutierrez
La propuesta sugiere implementar el uso de herramientas TIC y web 2.0 como blogs, redes sociales y correo electrónico para permitir que los estudiantes de un instituto con pocos recursos en las afueras de Madrid puedan continuar aprendiendo desde sus casas. Actualmente, los estudiantes solo tienen acceso a una sala de computadoras dos horas por semana y carecen de habilidades digitales, a pesar de que muchos usan redes sociales para comunicarse. La propuesta busca adaptar el modelo de aprendizaje conectivista y constructivista mediante el
Documentos Comerciales
La ciudad cuenta con varios edificios importantes como la Municipalidad, la Catedral y el Correo. El Banco es otro edificio clave que ofrece servicios financieros a la ciudad como depósitos, préstamos y pagos.
1261613684 salazar e_o_estado_novo
Salazar tornou-se chefe do governo em Portugal após ser nomeado presidente do Conselho de Ministros em 1932. Ele implementou uma ditadura, reprimindo a oposição e proibindo partidos políticos, greves e liberdade de imprensa. Sob o seu governo, Portugal construiu muitas obras públicas, mas também enfrentou guerras coloniais e emigração em massa devido às más condições econômicas.
Analisis Bloque Academico de EVA
Este documento analiza el bloque académico del aula virtual en la metodología PACIE. Explica que PACIE busca incluir las TIC en la educación centrada en el docente. Describe las fases de interacción y evaluación, e importancia del bloque académico como lugar de construcción del conocimiento a través de la socialización y colaboración. Concluye que el diseño e implementación del aula virtual es vital para las interacciones de la comunidad de aprendizaje y el proceso educativo.
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...Guadalinfo Red Social
El documento describe un concurso para crear un vídeo promocional sobre la nueva página web Guadalinfo.es. Los participantes deben crear y publicar un vídeo de 1 a 10 minutos que cumpla ciertos requisitos para el 20 de enero, fecha en la que se elegirá el vídeo con más visitas. Los dos vídeos más populares ganarán cada uno un iPad de 16GB.Puzzle loira
Uma loira liga para o namorado confusa sobre como montar um quebra-cabeça de um galo vermelho feito de corn flakes. Quando ele chega, percebe que ela estava tentando montar um quebra-cabeça com comida ao invés de peças de plástico e sugere que ela guarde os corn flakes de volta na caixa.
Projeto Cos
Este documento analisa as relações emergentes entre seres humanos e máquinas nos processos criativos da arte genética, discutindo a hibridização do orgânico e do maquínico e suas influências nas experiências estéticas. O documento apresenta projetos artísticos que questionam estas relações e demonstram suas potencialidades.
Destacado (20)
FORMACIÓN CONTINUADA DE PROFESORES EN TECNOLOGÍA ASISTIVA EN EL EVA EDU...
FORMACIÓN CONTINUADA DE PROFESORES EN TECNOLOGÍA ASISTIVA EN EL EVA EDU...
Construao grafico termopluviometrico_-_aula_observada_2
Construao grafico termopluviometrico_-_aula_observada_2
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...
BASES DEL CONCURSO PARA “EL VÍDEO MÁS VALORADO”, NUEVA GUADALINFO.ES-DICIEMBR...
Más de ZURICHMILO
Así somos los argentinos ---
El documento describe las diferentes formas en que los argentinos se expresan y comportan en comparación con otros países, utilizando frases idiomáticas y jerga local en lugar de los significados literales. Resalta el orgullo nacional argentino y anima a los lectores a compartir el mensaje para promover el sentimiento patriótico.
Tecnicas microbiologicas de agua
El documento describe los procedimientos para la toma de muestras de agua y análisis bacteriológico. Se debe tomar la muestra de forma representativa y estéril, y transportarla de manera refrigerada. Los análisis incluyen recuentos de aerobios totales, coliformes totales y fecales, enterococos, clostridios y pseudomonas mediante técnicas de dilución y siembra en placas de cultivo.
El Arroyo Saladillo
El documento describe la ubicación del Parque Regional Sur entre las ciudades de Rosario y Villa Gobernador Gálvez en la provincia de Santa Fe, Argentina. Señala que el límite natural entre las ciudades es el Arroyo Saladillo, el cual recibe desechos de un frigorífico cercano que luego vuelca directamente al arroyo, contaminándolo. El arroyo desemboca finalmente en el Río Paraná, acumulando cada vez más contaminación a lo largo de su recorrido.
El Arroyo Saladillo
El documento describe la ubicación del Parque Regional Sur entre las ciudades de Rosario y Villa Gobernador Gálvez en la provincia de Santa Fe, Argentina. Señala que el límite natural entre las ciudades es el Arroyo Saladillo, el cual recibe desechos de un frigorífico cercano que luego vuelca en el arroyo, causando contaminación. Todo lo que se desecha en el Arroyo Saladillo termina en la desembocadura del río Paraná debido a la contaminación acumulada.
El Arroyo Saladillo
El documento describe la ubicación del Parque Regional Sur entre las ciudades de Rosario y Villa Gobernador Gálvez en la provincia de Santa Fe, Argentina. Señala que el límite natural entre las ciudades es el Arroyo Saladillo, el cual recibe desechos de un frigorífico cercano que luego vuelca en el río Paraná, causando contaminación. La autora expresa preocupación por el futuro del arroyo dada la alta contaminación.
El Arroyo Saladillo
El documento describe la ubicación del Parque Regional Sur entre las ciudades de Rosario y Villa Gob. Gálvez, separadas por el Arroyo Saladillo. Explica que el frigorífico Sugarosa contamina el arroyo al eliminar sus desechos en piletones, causando contaminación. También menciona que todo lo que se desecha en el Arroyo Saladillo termina en el río Paraná, según se observa en las imágenes, y plantea preocupación por el futuro del arroyo dada la alta contaminación.
Arroyo Saladillo
El documento describe la ubicación del Parque Regional Sur en la provincia de Santa Fe, Argentina, y discute la contaminación del Arroyo Saladillo, que sirve como límite entre las ciudades de Rosario y Villa Gobernador Gálvez. Explica que el frigorífico Sugarosa arroja desechos a los piletones que luego vacían en el arroyo, contaminándolo, y todo lo que se desecha en el arroyo termina en la desembocadura del río Paraná debido a la gran contaminación.
Enseñando..
La historia cuenta cómo un estudiante llamado Niels Bohr, que más tarde se convertiría en un importante físico ganador del Premio Nobel, supo responder de maneras ingeniosas y creativas cuando se le pidió que explicara cómo determinar la altura de un edificio usando un barómetro. Aunque su primera respuesta era correcta pero simple, cuando se le pidió que demostrara sus conocimientos de física, ofreció varias soluciones ingeniosas que mostraban su capacidad de pensar de forma crítica y desde diferentes perspectivas.
Enseñando..
La historia cuenta cómo un estudiante llamado Niels Bohr, que más tarde se convertiría en un importante físico y premio Nobel, demostró su capacidad de pensar de forma creativa al responder una pregunta de física de varias maneras originales. El profesor quedó impresionado por la habilidad de Bohr para plantear soluciones alternativas al problema propuesto y le dio la máxima puntuación. La lección principal es que es importante enseñar a los estudiantes a pensar de forma crítica y desde diferentes perspectivas.
Pitagoras 392
El documento presenta una demostración geométrica del Teorema de Pitágoras, seguida de ejercicios y problemas de aplicación. Explica cómo usar el teorema para calcular lados desconocidos en triángulos rectángulos a través de la relación entre los cuadrados de los catetos y la hipotenusa.
8 Razones
Los zoólogicos pueden ser estresantes para los niños pequeños y presenciar animales enjaulados puede ser perturbador para ellos. Además, los niños pueden contraer enfermedades de los animales. Es mejor esperar a que los niños sean mayores para llevarlos al zoológico y asegurarse de que comprendan el trato y conservación de los animales.
Más de ZURICHMILO (11)
Así somos los argentinos ---
- 1. ASÍ SOMOS LOS ARGENTINOS :
- 2. * El Argentino no saluda: te dice: ¿ qué hacés boludo ? * El Argentino no se cae: se va a la mierda. * El Argentino no se enamora: está hecho un pelotudo. * El Argentino no te convence: te hace la cabeza.
- 5. * El Argentino no tiene coraje: pone huevos. * El Argentino no sale corriendo: sale cagando. * El Argentino no se dispersa: se cuelga. * El Argentino no duerme: torra. * El Argentino no se ríe a carcajadas: se caga de risa. * El Argentino no esta en problemas: tiene quilombos
- 6. * El Argentino no es molesto: es un hincha pelotas. * El Argentino no da besos: te tranza. * El Argentino no te pide que lo lleves: pide que lo tiren. * El Argentino no es un tipo alegre: es un copado. * El Argentino no es un buen amigo: es de fierro. * El Argentino no es un buen tipo: es de primera.
- 8. APARTE EL ARGENTINO ES: ARGENTINO ¡ Y ESO NO TIENE NOMBRE NI PRECIO ! ¡¡¡ VAMOS ARGENTINA !!! Esta cadena va dirigida a todos los Argentinos, y les recuerdo que lo manden a todos lados porque hay que seguir levantando el Sentimiento Nacional. Si, soy ARGENTINO / A , ¿ yyyy que? ¡¡¡¡VIVA LA PATRIA…. CARAJO !!!!!!!