El documento presenta información sobre los 8 planetas del sistema solar, incluyendo datos como la duración de sus años y días, temperaturas, distancias al sol y diámetros. Resalta que la Tierra es el único planeta con agua líquida y vida, y sugiere que podríamos convertirla en un planeta árido sin vida si no cuidamos más el medio ambiente.
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, Júpiter y sus lunas. Señala que Venus podría albergar vida en las nubes y Marte posiblemente debajo de la superficie. Las lunas de Júpiter como Europa son consideradas buenas candidatas para encontrar vida debido a la presencia de océanos de agua líquida debajo del hielo. También se especula sobre la posibilidad de vida flotante en la atmósfera de Júpiter.
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, Júpiter y sus lunas. Señala que Venus podría albergar vida en las nubes y Marte posiblemente debajo de la superficie. Las lunas de Júpiter como Europa son consideradas buenas candidatas para encontrar vida debido a la presencia de océanos de agua líquida debajo del hielo. También considera la posibilidad de vida en la atmósfera de Júpiter y en los mares de metano de Tit
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar. Compara Venus, Marte y Júpiter con la Tierra, y analiza las condiciones en sus atmósferas y lunas que podrían ser propicias para la vida. Señala que aunque la superficie de Venus es demasiado caliente, podría haber microbios viviendo en las nubes, y que Europa, una luna de Júpiter, es considerada el mejor lugar para encontrar vida debido a su océano subterráneo.
Este documento proporciona información sobre la gestión ambiental de la Tierra. En menos de 3 oraciones, resume que la Tierra es un planeta único que puede soportar vida gracias a su atmósfera y océanos, los cuales ayudan a regular la temperatura. La corteza terrestre está compuesta de placas tectónicas que se mueven y causan eventos como terremotos y la formación de montañas.
El documento describe las posibilidades de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, las lunas de Júpiter y Saturno. Aunque la superficie de Venus es demasiado caliente para la vida, podría existir vida en las nubes superiores. Marte pudo tener agua en el pasado. Las lunas de Europa y Titán son consideradas los mejores candidatos para encontrar vida debido a la presencia de océanos subterráneos en Europa y la atmósfera rica en metano en Titán.
El documento resume tres artículos sobre temas relacionados con asteroides y su impacto en la Tierra. El primer artículo discute cómo un asteroide causó el cráter Chicxulub y condujo a la extinción de los dinosaurios debido al enfriamiento global. El segundo artículo argumenta que la Tierra tuvo varias lunas pequeñas formadas por impactos antes de que se formara la luna actual. El tercer artículo describe el proyecto AIDA para desviar asteroides que podrían chocar con la Tierra mediante el impacto de
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que está compuesto principalmente de espacio vacío, con materia concentrada en galaxias, estrellas y planetas. Explica la teoría del Big Bang, cómo se originó el universo hace 14 mil millones de años y cómo desde entonces se ha ido expandiendo y enfriando, permitiendo la formación de estructuras como galaxias y estrellas. También resume la composición y características de nuestra galaxia, la Vía Láctea, y de nuestro sistema solar dentro de ella.
El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología, incluyendo el universo, el sistema solar, la Tierra, agujeros negros, ondas de sonido, electricidad y energía. También describe brevemente a Maloka, un parque temático de ciencia y tecnología ubicado en Bogotá, Colombia.
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, Júpiter y sus lunas. Señala que Venus podría albergar vida en las nubes y Marte posiblemente debajo de la superficie. Las lunas de Júpiter como Europa son consideradas buenas candidatas para encontrar vida debido a la presencia de océanos de agua líquida debajo del hielo. También se especula sobre la posibilidad de vida flotante en la atmósfera de Júpiter.
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, Júpiter y sus lunas. Señala que Venus podría albergar vida en las nubes y Marte posiblemente debajo de la superficie. Las lunas de Júpiter como Europa son consideradas buenas candidatas para encontrar vida debido a la presencia de océanos de agua líquida debajo del hielo. También considera la posibilidad de vida en la atmósfera de Júpiter y en los mares de metano de Tit
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar. Compara Venus, Marte y Júpiter con la Tierra, y analiza las condiciones en sus atmósferas y lunas que podrían ser propicias para la vida. Señala que aunque la superficie de Venus es demasiado caliente, podría haber microbios viviendo en las nubes, y que Europa, una luna de Júpiter, es considerada el mejor lugar para encontrar vida debido a su océano subterráneo.
Este documento proporciona información sobre la gestión ambiental de la Tierra. En menos de 3 oraciones, resume que la Tierra es un planeta único que puede soportar vida gracias a su atmósfera y océanos, los cuales ayudan a regular la temperatura. La corteza terrestre está compuesta de placas tectónicas que se mueven y causan eventos como terremotos y la formación de montañas.
El documento describe las posibilidades de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, las lunas de Júpiter y Saturno. Aunque la superficie de Venus es demasiado caliente para la vida, podría existir vida en las nubes superiores. Marte pudo tener agua en el pasado. Las lunas de Europa y Titán son consideradas los mejores candidatos para encontrar vida debido a la presencia de océanos subterráneos en Europa y la atmósfera rica en metano en Titán.
El documento resume tres artículos sobre temas relacionados con asteroides y su impacto en la Tierra. El primer artículo discute cómo un asteroide causó el cráter Chicxulub y condujo a la extinción de los dinosaurios debido al enfriamiento global. El segundo artículo argumenta que la Tierra tuvo varias lunas pequeñas formadas por impactos antes de que se formara la luna actual. El tercer artículo describe el proyecto AIDA para desviar asteroides que podrían chocar con la Tierra mediante el impacto de
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que está compuesto principalmente de espacio vacío, con materia concentrada en galaxias, estrellas y planetas. Explica la teoría del Big Bang, cómo se originó el universo hace 14 mil millones de años y cómo desde entonces se ha ido expandiendo y enfriando, permitiendo la formación de estructuras como galaxias y estrellas. También resume la composición y características de nuestra galaxia, la Vía Láctea, y de nuestro sistema solar dentro de ella.
El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología, incluyendo el universo, el sistema solar, la Tierra, agujeros negros, ondas de sonido, electricidad y energía. También describe brevemente a Maloka, un parque temático de ciencia y tecnología ubicado en Bogotá, Colombia.
La Tierra se formó hace aproximadamente 4,567 mil millones de años. La vida surgió hace unos 3,800-4,000 millones de años y ha evolucionado desde entonces, incluyendo la aparición de los humanos. En el futuro, se espera que la Tierra siga siendo habitable durante los próximos 500 millones de años, aunque eventualmente el aumento en la luminosidad del Sol hará que el planeta se vuelva demasiado caliente para sostener la vida.
La Tierra es un planeta terrestre que se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años a partir de una nebulosa solar. Es el único planeta conocido que alberga vida. La vida surgió hace unos 3,800 millones de años y ha evolucionado desde entonces, incluyendo la aparición de los humanos. La Tierra continuará siendo habitable durante los próximos 500 millones de años aproximadamente, aunque su futuro a largo plazo está determinado por la evolución del Sol.
El documento resume información sobre el sistema solar, incluyendo que el sol es la fuente de energía más importante, la Tierra gira alrededor del sol mientras tiene una atmósfera que soporta la vida, y los cambios en el clima de la Tierra pueden estar relacionados con la actividad solar y los gases de efecto invernadero.
La Tierra es el quinto planeta más grande del Sistema Solar y el único que alberga vida. Se formó hace aproximadamente 4,567 mil millones de años y la vida surgió hace unos 3,500-3,800 mil millones de años. A lo largo de la historia de la Tierra, la vida se ha diversificado a través de la evolución, con cinco grandes extinciones en masa. La Tierra continuará siendo habitable durante los próximos 500 millones de años, aunque eventualmente el aumento de la luminosidad del Sol pondrá fin a la vida en el
La Tierra se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años y ha albergado vida durante al menos los últimos 3,800 millones de años. La vida evolucionó de formas unicelulares a organismos multicelulares complejos, incluidos los seres humanos. La Tierra ha experimentado cambios geológicos y climáticos a lo largo de su historia, incluidos cinco eventos masivos de extinción. Los humanos ahora están alterando significativamente el planeta a través de la agricultura y el desarrollo industrial.
El documento resume la teoría del Big Bang y la formación y evolución del universo según esta teoría. Explica que hace 13.700 millones de años ocurrió una gran explosión que dio origen al universo actual. Después del Big Bang se formaron las primeras partículas, átomos y estrellas. También describe la composición y exploración del sistema solar, la formación y capas internas de la Tierra, y la teoría de la tectónica de placas.
Este documento describe la historia de la Tierra desde su formación hace aproximadamente 4.500 millones de años hasta la actualidad. Explica que la Tierra ha experimentado numerosos cambios a lo largo de su historia, incluidos cambios en la disposición de los continentes, la atmósfera, el clima y la biodiversidad. También describe los métodos de datación relativa y absoluta que se utilizan para establecer una cronología geológica y entender la evolución del planeta a lo largo del tiempo.
La misión Philae de la Agencia Espacial Europea logró aterrizar en el cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko, siendo la primera sonda en aterrizar y perforar un cometa. Aunque el aterrizaje no fue completamente exitoso, la misión logró recopilar valiosos datos sobre la composición del cometa. La misión buscaba determinar si los cometas pudieron haber traído moléculas prebióticas a la Tierra y contribuido al origen de la vida. Rosetta y Philae continúan estudiando el
El documento describe la atmósfera de la Tierra. Señala que está compuesta principalmente por nitrógeno y oxígeno, y contiene pequeñas cantidades de vapor de agua y dióxido de carbono que juegan un papel importante en el efecto invernadero. Explica que la atmósfera se divide en capas basadas en cómo cambia la temperatura con la altitud, y que la radiación solar se comporta como ondas electromagnéticas.
Este documento presenta una introducción general sobre la Tierra, incluyendo su formación, composición interna, origen de la vida y evolución a lo largo del tiempo. Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,530 millones de años y que la vida surgió unos 1,000 millones de años después. También describe brevemente la teoría del gran impacto sobre el origen de la Luna y resume los principales eventos en la historia geológica y evolutiva de la Tierra.
El documento describe la formación y evolución de la Tierra y la vida en ella. Se formó hace 4.500 millones de años y la vida surgió hace unos mil millones de años. La atmósfera y condiciones de la Tierra han permitido la vida, incluyendo el desarrollo de la fotosíntesis, organismos multicelulares, y eventualmente los humanos. La Tierra tiene placas tectónicas activas que han moldeado su superficie y clima a lo largo del tiempo.
Monografía del sistema planetario solar :)carpro10
El documento presenta un resumen del sistema planetario solar. Describe cada planeta del sistema, incluyendo sus características físicas principales como distancia al sol, tamaño, masa y composición. También describe otros componentes como el cinturón de asteroides, cometas y teorías sobre el origen y formación del sistema solar.
La Tierra está compuesta por una corteza, manto e interior nuclear. La corteza y la parte superior del manto forman la litosfera rígida, mientras que la parte inferior del manto es más fluida. La Tierra tiene una atmósfera compuesta principalmente de nitrógeno y oxígeno que mantiene una temperatura media habitable. También tiene grandes cantidades de agua en forma de océanos, ríos y hielo, así como una biosfera que evolucionó hace miles de millones de años y que incluye todas las formas de vida.
El documento habla sobre el Día de la Tierra. Explica que se celebra el 22 de abril para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente. Se originó en 1970 cuando el senador Gaylord Nelson organizó la primera protesta nacional sobre la destrucción ambiental en Estados Unidos, logrando la participación de 20 millones de personas. También describe a la Tierra como un planeta único que ofrece las condiciones necesarias para la vida, y enfatiza la responsabilidad humana de protegerlo.
El documento resume las principales modificaciones que ha experimentado la atmósfera terrestre a lo largo de la historia, incluyendo la consolidación de la atmósfera original con las proporciones exactas necesarias para la vida, la separación de una gruesa capa de vapor de agua que causó un efecto invernadero global, y las catastróficas consecuencias del diluvio universal que alteraron drásticamente la composición atmosférica.
La atmósfera terrestre se formó a partir de los gases liberados por la actividad volcánica primitiva. Inicialmente carecía de oxígeno, el cual apareció luego gracias a los primeros organismos fotosintéticos. La atmósfera actual protege la Tierra mediante el efecto invernadero y filtrando las radiaciones solares dañinas, y contiene gases como el nitrógeno, oxígeno, vapor de agua y dióxido de carbono necesarios para la vida.
El documento presenta información sobre varios temas relacionados con la ciencia y la naturaleza, incluyendo la erupción de un volcán en Japón, dos sondas que entraron en órbita de Marte, un huracán que azotó Baja California, y un eclipse lunar. También incluye artículos sobre los movimientos de la Tierra y las estaciones, las auroras polares, y diversos símbolos y tradiciones navideñas desde una perspectiva científica.
Papel de la_energia_en_los_sistemas_materialesjlcastilloch
Este documento resume la relación entre la energía y los volcanes, y cómo un volcán podría afectar a Almería. Explica que la energía causa cambios en los sistemas materiales como los volcanes y permite su evolución. También indica que el vapor de agua es una señal de una próxima erupción volcánica y que la energía geotérmica de los volcanes puede usarse como energía renovable a pesar de los posibles terremotos que cause. Finalmente, señala que las montañas de Almería se formaron a partir
Publicidad Uso racional de Energía Martinasanrafael
Dejar electrodomésticos encendidos y no cuidar los recursos naturales lastima el medio ambiente. Si lastimamos el mundo nos lastimamos a nosotros mismos, por lo que debemos proteger el medio ambiente juntos.
El documento describe un proyecto escolar sobre la historia de la escritura realizado por estudiantes y su maestra. El proyecto involucró a los estudiantes en todas las etapas, desde la selección del tema y la recopilación de información hasta la presentación oral final. El objetivo era desarrollar la autonomía de los estudiantes y mejorar sus habilidades de expresión oral y escrita a través de un enfoque centrado en proyectos.
El blog "Cuaderno de bitácora de una aula de infantil" describe las actividades y experiencias de un aula de educación infantil. Cada entrada del blog relata las tareas, juegos y lecciones que los niños realizaron en un día particular, así como sus interacciones y progreso social y académico. El blog ofrece una mirada detallada al día a día de una maestra de educación infantil.
Los blogs científicos divulgan rápidamente la información científica, hacen visible el proceso de creación científica, contextualizan y establecen conexiones entre ideas, contrarrestan la pseudociencia y convierten la ciencia en un proceso social al alojar debates y guardar su memoria. Aunque no requieren grandes audiencias ni tienen que ser exhaustivos, los blogs científicos producen beneficios contrastados a largo plazo al contrarrestar la brecha tradicional entre humanidades y ciencias. Sin embargo, se debe tener cuidado ya que a
La Tierra se formó hace aproximadamente 4,567 mil millones de años. La vida surgió hace unos 3,800-4,000 millones de años y ha evolucionado desde entonces, incluyendo la aparición de los humanos. En el futuro, se espera que la Tierra siga siendo habitable durante los próximos 500 millones de años, aunque eventualmente el aumento en la luminosidad del Sol hará que el planeta se vuelva demasiado caliente para sostener la vida.
La Tierra es un planeta terrestre que se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años a partir de una nebulosa solar. Es el único planeta conocido que alberga vida. La vida surgió hace unos 3,800 millones de años y ha evolucionado desde entonces, incluyendo la aparición de los humanos. La Tierra continuará siendo habitable durante los próximos 500 millones de años aproximadamente, aunque su futuro a largo plazo está determinado por la evolución del Sol.
El documento resume información sobre el sistema solar, incluyendo que el sol es la fuente de energía más importante, la Tierra gira alrededor del sol mientras tiene una atmósfera que soporta la vida, y los cambios en el clima de la Tierra pueden estar relacionados con la actividad solar y los gases de efecto invernadero.
La Tierra es el quinto planeta más grande del Sistema Solar y el único que alberga vida. Se formó hace aproximadamente 4,567 mil millones de años y la vida surgió hace unos 3,500-3,800 mil millones de años. A lo largo de la historia de la Tierra, la vida se ha diversificado a través de la evolución, con cinco grandes extinciones en masa. La Tierra continuará siendo habitable durante los próximos 500 millones de años, aunque eventualmente el aumento de la luminosidad del Sol pondrá fin a la vida en el
La Tierra se formó hace aproximadamente 4,500 millones de años y ha albergado vida durante al menos los últimos 3,800 millones de años. La vida evolucionó de formas unicelulares a organismos multicelulares complejos, incluidos los seres humanos. La Tierra ha experimentado cambios geológicos y climáticos a lo largo de su historia, incluidos cinco eventos masivos de extinción. Los humanos ahora están alterando significativamente el planeta a través de la agricultura y el desarrollo industrial.
El documento resume la teoría del Big Bang y la formación y evolución del universo según esta teoría. Explica que hace 13.700 millones de años ocurrió una gran explosión que dio origen al universo actual. Después del Big Bang se formaron las primeras partículas, átomos y estrellas. También describe la composición y exploración del sistema solar, la formación y capas internas de la Tierra, y la teoría de la tectónica de placas.
Este documento describe la historia de la Tierra desde su formación hace aproximadamente 4.500 millones de años hasta la actualidad. Explica que la Tierra ha experimentado numerosos cambios a lo largo de su historia, incluidos cambios en la disposición de los continentes, la atmósfera, el clima y la biodiversidad. También describe los métodos de datación relativa y absoluta que se utilizan para establecer una cronología geológica y entender la evolución del planeta a lo largo del tiempo.
La misión Philae de la Agencia Espacial Europea logró aterrizar en el cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko, siendo la primera sonda en aterrizar y perforar un cometa. Aunque el aterrizaje no fue completamente exitoso, la misión logró recopilar valiosos datos sobre la composición del cometa. La misión buscaba determinar si los cometas pudieron haber traído moléculas prebióticas a la Tierra y contribuido al origen de la vida. Rosetta y Philae continúan estudiando el
El documento describe la atmósfera de la Tierra. Señala que está compuesta principalmente por nitrógeno y oxígeno, y contiene pequeñas cantidades de vapor de agua y dióxido de carbono que juegan un papel importante en el efecto invernadero. Explica que la atmósfera se divide en capas basadas en cómo cambia la temperatura con la altitud, y que la radiación solar se comporta como ondas electromagnéticas.
Este documento presenta una introducción general sobre la Tierra, incluyendo su formación, composición interna, origen de la vida y evolución a lo largo del tiempo. Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,530 millones de años y que la vida surgió unos 1,000 millones de años después. También describe brevemente la teoría del gran impacto sobre el origen de la Luna y resume los principales eventos en la historia geológica y evolutiva de la Tierra.
El documento describe la formación y evolución de la Tierra y la vida en ella. Se formó hace 4.500 millones de años y la vida surgió hace unos mil millones de años. La atmósfera y condiciones de la Tierra han permitido la vida, incluyendo el desarrollo de la fotosíntesis, organismos multicelulares, y eventualmente los humanos. La Tierra tiene placas tectónicas activas que han moldeado su superficie y clima a lo largo del tiempo.
Monografía del sistema planetario solar :)carpro10
El documento presenta un resumen del sistema planetario solar. Describe cada planeta del sistema, incluyendo sus características físicas principales como distancia al sol, tamaño, masa y composición. También describe otros componentes como el cinturón de asteroides, cometas y teorías sobre el origen y formación del sistema solar.
La Tierra está compuesta por una corteza, manto e interior nuclear. La corteza y la parte superior del manto forman la litosfera rígida, mientras que la parte inferior del manto es más fluida. La Tierra tiene una atmósfera compuesta principalmente de nitrógeno y oxígeno que mantiene una temperatura media habitable. También tiene grandes cantidades de agua en forma de océanos, ríos y hielo, así como una biosfera que evolucionó hace miles de millones de años y que incluye todas las formas de vida.
El documento habla sobre el Día de la Tierra. Explica que se celebra el 22 de abril para crear conciencia sobre la importancia de proteger el medio ambiente. Se originó en 1970 cuando el senador Gaylord Nelson organizó la primera protesta nacional sobre la destrucción ambiental en Estados Unidos, logrando la participación de 20 millones de personas. También describe a la Tierra como un planeta único que ofrece las condiciones necesarias para la vida, y enfatiza la responsabilidad humana de protegerlo.
El documento resume las principales modificaciones que ha experimentado la atmósfera terrestre a lo largo de la historia, incluyendo la consolidación de la atmósfera original con las proporciones exactas necesarias para la vida, la separación de una gruesa capa de vapor de agua que causó un efecto invernadero global, y las catastróficas consecuencias del diluvio universal que alteraron drásticamente la composición atmosférica.
La atmósfera terrestre se formó a partir de los gases liberados por la actividad volcánica primitiva. Inicialmente carecía de oxígeno, el cual apareció luego gracias a los primeros organismos fotosintéticos. La atmósfera actual protege la Tierra mediante el efecto invernadero y filtrando las radiaciones solares dañinas, y contiene gases como el nitrógeno, oxígeno, vapor de agua y dióxido de carbono necesarios para la vida.
El documento presenta información sobre varios temas relacionados con la ciencia y la naturaleza, incluyendo la erupción de un volcán en Japón, dos sondas que entraron en órbita de Marte, un huracán que azotó Baja California, y un eclipse lunar. También incluye artículos sobre los movimientos de la Tierra y las estaciones, las auroras polares, y diversos símbolos y tradiciones navideñas desde una perspectiva científica.
Papel de la_energia_en_los_sistemas_materialesjlcastilloch
Este documento resume la relación entre la energía y los volcanes, y cómo un volcán podría afectar a Almería. Explica que la energía causa cambios en los sistemas materiales como los volcanes y permite su evolución. También indica que el vapor de agua es una señal de una próxima erupción volcánica y que la energía geotérmica de los volcanes puede usarse como energía renovable a pesar de los posibles terremotos que cause. Finalmente, señala que las montañas de Almería se formaron a partir
Publicidad Uso racional de Energía Martinasanrafael
Dejar electrodomésticos encendidos y no cuidar los recursos naturales lastima el medio ambiente. Si lastimamos el mundo nos lastimamos a nosotros mismos, por lo que debemos proteger el medio ambiente juntos.
El documento describe un proyecto escolar sobre la historia de la escritura realizado por estudiantes y su maestra. El proyecto involucró a los estudiantes en todas las etapas, desde la selección del tema y la recopilación de información hasta la presentación oral final. El objetivo era desarrollar la autonomía de los estudiantes y mejorar sus habilidades de expresión oral y escrita a través de un enfoque centrado en proyectos.
El blog "Cuaderno de bitácora de una aula de infantil" describe las actividades y experiencias de un aula de educación infantil. Cada entrada del blog relata las tareas, juegos y lecciones que los niños realizaron en un día particular, así como sus interacciones y progreso social y académico. El blog ofrece una mirada detallada al día a día de una maestra de educación infantil.
Los blogs científicos divulgan rápidamente la información científica, hacen visible el proceso de creación científica, contextualizan y establecen conexiones entre ideas, contrarrestan la pseudociencia y convierten la ciencia en un proceso social al alojar debates y guardar su memoria. Aunque no requieren grandes audiencias ni tienen que ser exhaustivos, los blogs científicos producen beneficios contrastados a largo plazo al contrarrestar la brecha tradicional entre humanidades y ciencias. Sin embargo, se debe tener cuidado ya que a
This document defines and describes various types of angles: acute angles are less than 90 degrees; right angles are 90 degrees; obtuse angles are greater than 90 degrees. It also defines straight angles of 180 degrees, complementary angles that sum to 90 degrees, supplementary angles that sum to 180 degrees, bisecting angles that are split in half, vertical angles that have the same measurement, and linear pairs that sum to 180 degrees.
The document discusses various photography techniques including high-speed, tilt-shift, black and white, motion blur, infrared, smoke art, macro, HDR, Orton effect, panoramic, and zoom burst photography. It provides examples of each technique and brief explanations of how each one works, such as using different shutter speeds to create HDR photos or overlaying differently exposed film images to create the Orton effect. The techniques allow capturing fast motion, creating miniature effects, adding drama, showing movement and energy, altering colors, magnifying small details, increasing luminosity, and more.
La naturaleza se refiere al mundo físico y a la vida en general. Incluye fenómenos como la Tierra, el clima, los ecosistemas y las formas de vida. La Tierra se formó hace unos 4,500 millones de años y ha evolucionado a través de procesos geológicos y biológicos. La vida ha existido en la Tierra durante al menos 3,800 millones de años y ha pasado por eventos como la explosión cámbrica y cinco extinciones masivas. La actividad humana ha tenido un gran impacto
El documento describe la naturaleza y la Tierra. Define la naturaleza como el mundo físico natural que incluye fenómenos, vida y procesos asociados con objetos inanimados. Describe la formación de la Tierra hace 4.5 mil millones de años y su evolución geológica y biológica, incluida la vida. También cubre el clima, atmósfera, tiempo y cómo la vida humana ha impactado la naturaleza en los últimos miles de años.
El documento describe cómo la Tierra alberga una gran diversidad de organismos, incluidas muchas especies diminutas en el suelo, el aire y el agua. Explica que las características únicas de la Tierra, como su ubicación en el sistema solar, su órbita y su abundancia de agua, hacen posible la vida. Plantea la pregunta de si estas características son el resultado de la casualidad o de un diseño inteligente.
El documento proporciona una introducción general a la naturaleza y la Tierra. Resume que la Tierra es el único lugar donde se conoce vida, ha evolucionado a lo largo de miles de millones de años, y actualmente está experimentando una extinción masiva acelerada debido a la acción humana que amenaza con la mitad de todas las especies en los próximos 100 años.
La naturaleza se refiere al mundo físico y a la vida en general, incluyendo plantas, animales y fenómenos naturales pero excluyendo objetos creados por humanos. Incluye desde el mundo subatómico hasta el galáctico. El término surgió de las palabras latinas y griegas que significan el curso natural de las cosas y ha evolucionado con el desarrollo científico para referirse al universo físico y entorno no alterado por humanos.
El documento resume las características principales del Sistema Solar, incluyendo que está compuesto por el Sol y los planetas que orbitan alrededor de él, y describe las diferentes regiones que lo componen como el cinturón de asteroides y la nube de Oort. Explica que el Sol representa el 99.85% de la masa total del sistema y proporciona energía a través de reacciones nucleares, y que los planetas se agrupan en planetas terrestres y planetas gigantes de gas.
El documento describe varios aspectos de la naturaleza, incluyendo la Tierra, el clima, la vida y los ecosistemas. Explica cómo se formó la Tierra hace miles de millones de años y cómo han evolucionado los continentes, océanos y la vida a lo largo del tiempo. También describe la atmósfera, el tiempo atmosférico y cómo afectan al clima global.
El documento discute el calentamiento global y el efecto invernadero. Explica que la capa de gases que rodea la Tierra atrapa el calor del Sol, manteniendo la temperatura media en la superficie. Cualquier aumento en los gases de efecto invernadero debido a la actividad humana puede elevar las temperaturas globales. También señala que aunque el clima es complejo, existe evidencia de que el calentamiento global está ocurriendo y puede tener consecuencias negativas como el aumento del nivel del mar y cambios en los patrones
Este documento presenta información sobre la Tierra, incluyendo su origen, dimensiones, estructura interna, movimientos y las diferentes esferas que la componen. Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4500 millones de años y que los primeros seres humanos aparecieron hace menos de 5 millones de años. Describe brevemente la litosfera, hidrosfera, atmósfera y biosfera, y cómo estas esferas interactúan como parte de un sistema planetario dinámico. También menciona los desafíos actuales que
La atmósfera se formó a partir de gases emitidos por erupciones volcánicas. Tiene como funciones regular la temperatura de la Tierra y protegerla de radiaciones. Está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y argón. Su estructura incluye la troposfera, estratosfera, mesosfera y termosfera. La acción humana como el uso de CFC ha dañado la capa de ozono. El Servicio Meteorológico e Hidrológico Nacional del Ecuador es responsable de estudiar la atmósfera
Este documento resume varios eventos relacionados con el clima espacial y la actividad solar. Incluye la observación de halos solares raros en Finlandia, una erupción solar de clase M5.4, la confirmación de un planeta extrasolar a 500 años luz de distancia, y una reunión internacional en Egipto para discutir la iniciativa de clima espacial internacional y la necesidad de más estaciones de monitoreo, especialmente cerca del ecuador.
Este documento proporciona información sobre los componentes del sistema solar, incluyendo el Sol, los planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón), así como otros objetos como asteroides y cometas. Describe brevemente el origen del sistema solar y ofrece detalles sobre las características físicas y orbitales de cada planeta. También incluye información sobre la Luna y su influencia en la Tierra.
Este documento describe los componentes del sistema solar, incluyendo el Sol, los planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón), la Luna, el cinturón de asteroides, cometas y el cinturón de Kuiper. Explica brevemente el origen y características de cada uno, como su tamaño, distancia al Sol, temperatura y composición.
Este documento proporciona información sobre los componentes del sistema solar, incluyendo el Sol, los planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón), la Luna, el cinturón de asteroides, cometas y el cinturón de Kuiper. Explica brevemente el origen y formación del sistema solar, así como características clave de cada planeta/cuerpo celeste mencionado.
Como consecuencia de las dos extinciones masivas del Ordovícico-Silúrico, todos los organismos complejos que vivían en el mar y cerca de 100 familias biológicas se extinguieron, lo cual representaba el 85% de las especies de fauna. Los braquiópodos y los briozoos fueron de los más afectados, junto con las familias de trilobitas, conodontos, y graptolites.
Los registros fósiles permiten detectar los cambios, pero no sus causas. En el escrito adjunto precisamente se exploran las razones por las cuales pudieron haberse producido esas muertes masivas de especies animales y vegetales.
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar como Venus, Marte, Júpiter y sus lunas. Menciona que Venus podría albergar vida en sus nubes, mientras que Marte pudo tener agua en el pasado. También especula sobre posibles formas de vida flotante en la atmósfera de Júpiter o en los océanos subterráneos de Europa. No hay evidencia concluyente de vida fuera de la Tierra, pero Marte y algunas lunas de Júpiter son candidatos prometedores
El documento discute la posibilidad de vida en diferentes cuerpos del Sistema Solar. Compara Venus, Marte y Júpiter con la Tierra, y analiza las condiciones en sus atmósferas y lunas que podrían ser propicias para la vida. Señala que aunque la superficie de Venus es demasiado caliente, podría haber microbios viviendo en las nubes, y que Europa, una luna de Júpiter, es considerada el mejor lugar para encontrar vida debido a su océano subterráneo.
Este documento resume los principales componentes del medio ambiente como la atmósfera, el agua y el suelo, y describe cómo el ser humano ha causado problemas ambientales a través de la agricultura, la revolución industrial y el rápido crecimiento de la población, incluyendo el aumento de dióxido de carbono y la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono debido a los clorofluorocarbonos, y los efectos de los pesticidas a base de hidrocarburos clorados.
Este documento resume las características geológicas y la composición de la Tierra. La Tierra está compuesta de una geosfera, hidrosfera, atmósfera y biosfera. Tiene una corteza, manto y núcleo. El 71% de la superficie está cubierta por agua. La Tierra es el único planeta con placas tectónicas activas y un satélite como la Luna.
El documento discute varios temas relacionados con el futuro de nuestro planeta, incluyendo el impacto humano en el cambio climático, teorías sobre cómo la órbita y rotación de la Tierra podrían verse afectadas, y cómo eventualmente el aumento en el brillo del Sol terminará haciendo inhabitable la Tierra.
1. Asesinando a Gaia
(Fotos Planetas)
La Tierra ¿el único planeta con agua,
con atmósfera, con vida? ¿Qué le
estamos haciendo? ¿Pronto se
convertirá en otro planeta árido, sin
vida?
2. Mercurio
One Mercurian year: 88
days
One Mercurian day: 58 day,
15h, 30mn
Temperature: between -183
and 427°C
Distance to the Sun: 58
million km
Diameter: 4878 km
Image Credit: Mariner 10, Astrogeology Team,
U.S. Geological Survey
3. Venus
One Venusian year:
225 days
One Venusian day:
243 days
Temperature: 464°C
Distance to the Sun:
108 million km
Diameter: 12104 km
Image Credit: Courtesy NASA/JPL-Caltech
4. Tierra
One Earth year:
365,2564 days
One Earth day: 23.9345
horas
Temperature superficial:
minima -91.16 °C
Media: 8.84 °C
Máxima: 59.84 °C
Distance to the Sun:
142.7 million km
(perihelio) y 151.8
millones de km (afelio)
Diameter Ecuatorial:
12.756,28 km
Velocidad de escape:
11,186 km/s
Fuente Imágen:
http://visibleearth.nasa.gov/vi
ew_rec.php?id=2429
Fuente Datos:
http://es.wikipedia.org/wiki/Ti
erra
5. Marte
One Martian year:
687 days
One Martian day: 1
day, 37mn, 23s
Temperature: -60°C
Distance to the Sun:
228 million km
Diameter: 6786 km
Image Credit: NASA and The Hubble Heritage
Team (STScI/AURA)
6. Jupiter
One Jovian year: 11
years, 313 days
One Jovian day: 9h,
55mn, 30s
Temperature: -130°C
Distance to the Sun:
778 million km
Diameter: 142800 km
Image Credit: NASA,
Reta Beebe, and Amy
Simon (New Mexico
State University)
7. Saturn
One Saturnian year:
29 years, 153 days
One Saturnian day:
10h, 39mn
Temperature: -180°C
Distance to the Sun:
1427 million km
Diameter: 120000 km
Image
Credit:Courtesy
NASA/JPL-Caltech
8. Uranus
One Uranian year: 83
years, 274 days
One Uranian day:
17h, 14mnn
Temperature: -214°C
Distance to the Sun:
2871 million km
Diameter: 50800 km
Image: Copyright
Calvin J. Hamilton
9. Neptune
One Neptunian year:
163 years, 263 days
One Neptunian day:
16h, 7mn
Temperature: -195°C
Distance to the Sun:
4497 million km
Diameter: 49600 km
Image Credit: Courtesy
NASA/JPL-Caltech
10. Pluto
One Plutonian year:
248 years, 197 days
One Plutonian day:
6h, 23mn
Temperature: -220°C
Distance to the Sun:
5910 million km
Diameter: 2200 km
Image Credit:
Xplanet, NASA/JLP-
Caltech
Dado de baja como
planeta.
Considerado ahora
un planetoide
11. Mercurio Júpiter De los 8 planetas sólo uno tiene
vida ¡Cuidémoslo!
Venus Saturno
Tierra Urano
Marte Neptuno
12. Dimensiones Reales
No se conoce la fuente de la imágen. Para conocer toda la serie recomendamos ver la presentación Cuerpos Celestes.ppt y también la de Nasa.ppt son estupendas
13. No se conoce la fuente de la imágen. Para conocer toda la serie recomendamos ver la presentación Cuerpos Celestes.ppt y también la de Nasa.ppt son estupendas
14. El Sol está a una distancia de 40 millones de millones de
kilómetros de la Tierra.
La luz viaja a 300,000 kilómetros por segundo.
La luz le da 7.5 vueltas a la Tierra en un segundo.
La luz tarda 1.2 segundos en llegar a la Luna, unos 8 minutos
en llegar al Sol y 4 o 5 horas a Neptuno y Plutón.
La luz tarda 4 años en viajar de Próxima Centauri a nosotros
(está a 4 años-luz).
Nuestra Galaxia mide 100 mil años luz.
Próxima Centauri es una estrella enana y no es visible a
simple vista. Forma parte de un sistema triple, es decir un
grupo de tres estrellas: Alfa Centauri A, Alfa Centauri B y
Próxima Centauri. A simple vista el sistema de Alfa Centauri
aparece como la tercera estrella más brillante del cielo
nocturno, después de Sirio y Canopus.
Fuente:
http://www.zonagratuita.com/servicios/noticias/2004/febrero/es
trella.htm
17. La Nave en la que Viajamos: La Canica Azul
Tiene 4 mil 570
millones de años de
antigüedad. Se
calcula que existirá
otros 10 mil
millones de años (es
decir que ya
consumió un tercio
de su vida útil)*
Es el tercero en
distancia del sol y el
5o en tamaño
* http://astrobiologia.astroseti.org/astrobio/articulo_2636_Como_terrestre_planeta_mas_nuevo.htm
Imagen: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/97/The_Earth_seen_from_Apollo_17.jpg
18. El 71% de su superficie es agua. Es el único planeta donde el
agua puede existir permanentemente en estado líquido en su
superficie.
El agua ha sido esencial para la vida y ha formado un sistema
de circulación y erosión único en el Sistema Solar.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tierra
19. Esta es tu única casa… ¿por cuánto tiempo?
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Whole_world_-_land_and_oceans_12000.jpg
20. En otros planetas, como Venus, el agua desapareció
porque la radiación solar ultravioleta rompe la molécula y
el ion hidrógeno, que es ligero, escapa de la atmósfera.
Este efecto es lento, pero inexorable. Ésta es una
hipótesis que explica por qué Venus no tiene agua. En la
atmósfera de la Tierra, una tenue capa de ozono en la
estratosfera absorbe la mayoría de esta radiación
ultravioleta, reduciendo el efecto. El ozono protege a la
biosfera del pernicioso efecto de la radiación ultravioleta
(Wikipedia)
“La capa de ozono, según investigaciones científicas, se está
reduciendo entre un 2 y 3 % cada año”.
http://www.monografias.com/trabajos/capaozono/capaozono.shtml
Eso significa que la capa de Ozono podría desaparecer entre 33 y 50
años y con ella la vida en la Tierra. ¿Somos la última generación en
este bello planeta?
21. La exposición a
los rayos
ultravioleta
puede provocar
ceguera, cáncer
de piel y otras
enfermedades en
el ser humano
Rayos Ultravioleta
Rompe la molécula del agua (H2O)y el ion
de hidrógeno el cual por ser muy ligero
escapa de la atmósfera. Sin ozono los rayos
ultravioleta secarían el agua del planeta
Capa de Ozono
Ajugeros en la Capa de Ozono
Gases efecto
invernadero
destruyen la capa
de ozono y
producen el
calentamiento
global
22. Le estamos dando una
calentadita al planeta…
el siguiente paso será
morir achicharrados
El estudio, conducido por James Hansen, del instituto
espacial Goddard de la NASA, junto con científicos
de otras organizaciones, concluye que, debido a una
tendencia de calentamiento rápido en los últimos 30
años, la Tierra alcanza y pasa actualmente por los
niveles más calientes del período interglacial, que ha
durado casi 12 mil años.
Un quot;período interglacialquot; es una época en la historia
de la Tierra cuando el área del planeta cubierta por
los glaciares era similar o más pequeña que en la Video de la Nasa sobre el
actualidad. El calentamiento reciente está forzando a
especies de plantas y de animales a moverse hacia
calentamiento global
los polos norte y sur.
El estudio utilizó temperaturas alrededor del mundo
tomadas durante el siglo pasado. Los científicos
concluyeron que estos datos demuestran que la Fuente: El Universal. Jueves 05
Tierra se ha estado calentando a un índice de octubre de 2006
notablemente rápido de aproximadamente 0.2 grados
centígrados por década en los últimos 30 años.
23. Cronograma del disenso y… ¿del desastre?
Protocolo de Kyoto En 2005 se registró el
A partir de 2001, compromete a 36 agujero en la capa de
naciones industrializadas a reducir en
al menos 5% los niveles de emisiones ozono más grande de la
contaminantes (gases efecto
invernadero) camino a 2012. No ha
historia, extendiéndose
sido firmado por EU y Australia sobre una superficie de
aduciendo que impacta en el desarrollo
económico. 24 millones de
Protocolo de Montreal kilómetros cuadrados,
Firmado el 16 de septiembre de casi el tamaño de
1987. Entra en vigor el 1 de junio de
1989. Se propuso controlar la América del Norte.
producción de sustancias que
dañan la capa de ozono,
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
Fuente: Carlos Gay García, director del Centro de Ciencias de la Atmósfera, en
charla con El Universal, 13 febrero 2007
24. La actitud de los gobiernos es como si tuviéramos tiempo…
Washington Bali Bush convocó a
28 septiembre 3-14 diciembre una reunión de
Jefes de Estado a
Bush defiende la Concluye primera mediados de
postura de EU fase del Protocolo 2008
de Kyoto
2007 2008
Los 16 países reunidos en Washington son
Alemania, Australia, Brasil, Canadá, Corea del Sur,
China, Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, India,
Indonesia, Italia, Japón, México, Rusia y Sudáfrica.
Juntos representan dos tercios de la población
mundial, 80 por ciento de la economía global y
aproximadamente 80 por ciento de las emisiones
de gases con efecto invernadero
25. ¿Quiénes están contaminando al planteta?
Los 16 países más contaminantes
Canadá GB Rusia
Francia Alemania
EU Italia China Japón
Corea
México India Del sur
Indonesia
Brasil
Sudáfrica
Australia
El 80/20
26. Diseño de Informacion. Pensar con los ojos
Diseñador Aleman. Fuente: http://medialab-
prado.es/article/video_conferencia_visualizar_trazando_una_estetica_de_los_datos_
27. Gráfico de la concentración de dióxido de
carbono en la atmósfera terrestre (azul) y la
temperatura media global (rojo), en los
últimos 1000 años.
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:CO2-Temp.png
28. El dilema: Medio Ambiente o Desarrollo Económico
Desarrollo
La visión del
Alto Económico
Protocolo de Kyoto La visión de Bush
Enfermo Sano
Medio Ambiente
La visión de los
La visión fatalista verdes
Bajo
29. Las 4 Visiones ¿Por cuál votas?
La visión Protocolo La visión La visión
fatalista de Kyoto de los Bush
verdes
Medio Enfermo Enfermo Sano Sano
Ambiente
Desarrollo Bajo Alto Bajo Alto
Económico
La tecnología es la causa Seleccionar Seleccionar La tecnología resolverá
Tecnología del problema. tecnologías tecnologías cualquier problema.
Un medio Un alto Hay que Se puede
ambiente desarrollo bajarle al combinar un
enfermo industrial desarrollo alto desarrollo
impactará en el impacta en el económico económico con
desarrollo medio para tener un un medio
económico. ambiente. ambiente sano. ambiente sano.
Postura Hagámos lo que Cuotas Regulaciones Invertir en
sea no hay obligatorias industrias energías limpias
solución contaminantes
30. 3 Macrovisiones ¿Cuál gobierna tus pensamientos,
tus palabras y tus actos?
Visión Visión Visión
occidental India alternativa
Dios hizo el Hay una Todo lo creamos
Descripción mundo y lo puso a comunión con nuestra mente.
servicio del espiritual entre el Si no eliminamos
hombre, para que ser humano y la de ella la
goce de sus naturaleza y el ignorancia y el
riquezas naturales. universo. deseo, vamos a
Las plantas y Debemos vivir en pensar que la
animales están armonía. felicidad nos la
para servir al dará el consumo y
hombre hasta que la acumulación,
se agoten. hasta que
exhaustemos todo.
Podemos romper ¿Podemos Requiere un
Consecuencia el equilibrio regresar a esa esfuerzo que sólo
ecológico. visión y forma de ha demostrado
vida idílica con tener una élite y
tanta gente en el lograr unos
planeta? cuantos.
31. Solución: encontrar
un equilibrio entre la
Si hay Opciones demanda energética,
el desarrollo
económico y el
medio ambiente
Propuesta
Caso Bush
California
Mundo
Actual
Desarrollo
Económico
Medio Ambiente
Demanda energética
33. ¿Estamos Asesinado a Gaia?
La Hipótesis Gaia o teoría de Gaia es un modelo
científico de la biosfera terrestre formulado por el biólogo
James Lovelock y que sugiere que la vida sobre la
Tierra organiza las condiciones climáticas para
favorecer su propio desarrollo.
34. ¿Quién es Gaia?
La biomasa que cubre la
tierra es un sólo
organismo vivo,
interdependiente,
encadenado, que
depende de actores
sumamente críticos para
reproducirse Gaia abrazando la Tierra
http://www.geocities.com/RainForest/Vines/1320/ecospirituality.html
35. Todo es sistémico, todo está
interconectado, todo es
interdependiente, si se rompe un
eslabón de la cadena del ciclo
ecológico todo el sistema de la
vida en la tierra (Gaia) se vendrá
abajo… el ser humano será
víctima de su propia
autodestrucción por su visión
egoísta, egocéntrica, dualista y
materialista.
Tenía toda la riqueza de la naturaleza pero quizo
una riqueza artificial que destuyó la naturaleza y
su propia vida. ¿De qué sirvió la otra riqueza?
Quiso emular a Dios y crear y transformar la vida
en la tierra, pero su único poder fue para
autodestruirse. Desató fuerzas como el aprendiz
de brujo de la película Fantasía que luego no
supo cómo controlar…
http://aura.zaadz.com/photos/3/25650/large/Gaia.jpg
36. Si perdemos la capa de
ozono que rodea a la Tierra
se evaporará el agua y este
planeta se hará árido e
inhóspito como el resto de
los que circunavegan
alrededor del Sol
Perdí la fuente de la imágen. ¿Alguien sabe a quién darle el crédito?
37. Se están derritiendo los polos.
Está subiendo el agua de los
oceános.
Científicos predicen que los polos se
derritirán en 33 años. Lovelock predice que
será en 2050 y que cuando se de el deshilo
de los glaciares -lo cual tardará un poco
más, antes de que acabe este siglo-
Londres, entre muchos otros lugares de la
Tierra, estará bajo las aguas. Países enteros
como Bangladesh desaparecerán bajo las
augas y sus 140 millones de habitantes
intentarán desplazarse hacia otros países,
donde no serán bien recibidos “en todo el
mundo habrá muchas guerras y sangre”.
http://www.circuloastronomico.cl/eco/ipcc4.ht
ml#g8
38. ¿Quién descubrió a Gaia?
LA TIERRA ESTÁ A PUNTO DE
ENFERMARSE DE UNA FIEBRE MALIGNA
QUE PODRÍA DURAR 100 MIL AÑOS
James Lovelock previene: quot;Cada nación debe
descubrir el mejor uso de sus recursos para
sostener la civilización tanto tiempo como sea
posiblequot;.
(8 Nov. 2006 / Original publicado el 16 de
Enero, 2006, por James Lovelock)
James Lovelock y la Diosa
... este artículo es el más difícil que he
escrito. Mi teoría Gaia ve a la Tierra Griega
comportándose como si estuviera viva, y
desde luego, cualquier cosa viva puede
disfrutar de buena salud, o sufrir
enfermedades. Gaia me ha convertido en un
médico planetario y me tomo mi profesión
seriamente, y ahora, yo también vengo a traer
malas noticias.
http://www.circuloastronomico.cl/secciones/calentamiento3.html#gaia3
39. ¿A qué velocidad se mueve el mundo?
Es algo para ver
dinámico y no
estático, pero de
todas maneras es
impresionante saber
que en lo que va del
año han muerto 5
millones y medio de
cáncer, 2 millones
800 mil de
enfermedades
respiratorias… o que
se han extinguido 20
mil 505 especies o
que se han perdido
casi 10 millones de
hectáreas de
bosques… ¿A ese
ritmo, qué nos depara
el destino?
http://www.poodwaddle.com/worldclock.swf
40. ¿Llegaremos al Punto Omega o a
un Punto de Colapso?
Hay crisis que matan y otras que
permiten crecer… ¿de cuál será la
que estamos viviendo?
41. Octava para abajo
- Se pone en peligro la existencia del ser
humano
- Llegamos a un colapso ecológico
- Llegamos al límite de población que puede
soportar el planeta
- Se agotan los recursos no renovables
- Crisis de conciencia
- Desaparición de especies vegetales y animales
-Se agota el agua dulce en el planeta
- Desplome de las cosechas mundiales
- Se acaba la energía fósil (estamos
consumiendo 3,500 veces más que en la
antigüedad)
The White Hole in the Time.
Movie by Peter Russell
42. Octava para arriba
- Aparece el Hombre Nuevo (sucesor del
Homo Sappiens Sappiens, el Homo Sappiens
Humanus)
- Nuestro ser interior deja de ser un misterio
- Logramos la exploración de la mente
humana
- Logramos el despertar
- Evolución o revolución de la Conciencia
- Cambio en la percepción (se trasciende
esta visión egocéntrica, materialista y
valemadrista centrada en el paradigma del
poder y de la riqueza)
The White Hole in the Time.
Movie by Peter Russell
43. ¿Debemos cambiar nuestros valores y principios?
Las búsquedas del ser humano
Riqueza Bondad
Belleza
Verdad Poder
Los occidentales hemos La Grecia Clásica fundó
hecho una civilización una maravillosa civilización
centrada en el poder y la centrada en la verdad, la
riqueza bondad y la belleza
44. Escenarios ¿Cuál se va a dar si seguimos como
vamos o cuál vamos a construir?
Colapso Estanca- Se Tecno Punto
miento salva Omega
una
élite
Se pone en Algunas cosas Sólo una La ciencia y la Vamos a un punto
peligro la vida en muy buenas, minoria se tecnologia de evolución, a
el planeta o este otras cosas muy salva: los resuelven una octava
se convierte en malas… Más de mas ricos y cualquier superior, a un
una superficie lo mismo. Unos poderosos, problema: la despertar de la
árida e inhospita. viven muy bien, o los más contaminación, conciencia, a un
Se agota el agua otros muy mal. sabios o el cambio cambio en nuestra
dulce y mueren Partes del que tienen climatico, la percepción, a un
todas las especies planeta se más desaparición de cambio de actitud
vegetales y destruyen, otras desarrollo especies, el hacia nosotros, los
animales. se conservan. espiritual. agotamiento del demás, las otras
petróleo, el especies y el
crímen, etc. planeta.
45. Actitud Personal ante los Escenarios
¿Cómo debemos actuar a nivel personal?
Actitud Actitud Actitud Actitud de Actitud de
fatalista especu- con- investiga- superación
ante el lativa ciente ción
colapso
Si el mundo se va Seguir como Separo la Estudiar, Tengo que
a acabar y es vamos, quizá me basura, no prepararme, cambiar yo,
inevitable, salvo, quizá no. compro convertirme en entrenar mi mente,
entonces “a darle Como no aerosoles, un científico, un cambiar mi
vuelo a la depende de mí trato de no tecnólogo o un conciencia,
hilacha”: hay que no hago ningún contaminar investigador para despertar,
gozar, divertirnos, cambio , compro desarrollar los liberarme e
sacarle partido a significativo en productos avances iluminarme, para
la vida que nos mi vida o en mi reciclables, científico- ser un atractor de
queda. forma de actuar ahorro técnicos que cambio hacia los
o de electricidad permitan demás.
relacionarme con . Trato de solucionar el
el mundo. cooperar. problema.
46. El Mundo va hacia el Caos o el Orden
Teoría del Caos
Caos Orden
Entropia Sinergia
Fractal
100% Dispersores Atractores 100%
47. Sin duda vamos hacia el Caos pero hay
unos atractores de Orden como el Protocolo
de Kyoto y la aparición de energías limpias
Caos Orden
Energías limpias
Falta de una vision
comun Conciencia del
problema
“Aprendices de Ignorancia de cómo Conciencia
brujo” funciona el Mundo Sinergia ecológica
Entropia ecosistema
Regulaciones
Cuotas obligatorias
EU reta el poder y de reducción de
liderazgo de la ONU Ambiciones emisiones
económicas Fractal
100% Dispersores Atractores 100%
48. ¿Lograremos llegar al Punto Omega?
Pierre Teilhard de Chardin
”Algún día, cuando hayamos controlado los
vientos, las olas, las mareas y la gravedad,
tendremos que dominar para Dios las
energías del amor. Entonces, por segunda
vez en la historia de la humanidad, el ser
humano habrá descubierto el fuego”.
El Despertar de la Conciencia
49. No somos víctimas del destino… sino constructores del mismo..
Pero solo si lo podemos ver lo podemos crear. Todas las cosas se
crean dos veces: primero en la mente y luego en la realidad. Si no
tenemos idea de como… tampoco tendremos la idea de cómo
hacerlo y nunca se creara…
No somos esclavos del karma o de nuestro pasado, sino seres que
podemos apoderarnos de nuestra libertad y construir todo aquello
que podamos soñar y visualizar… ¡si nos lo creemos! ¡Si
cultivamos el poder de nuestra mente! ¡Si despertamos, nos
liberamos y nos iluminamos! ¡Si nos apegamos a principios
éticos, si cultivamos la sabiduria y el amor!
Solo tenemos que cultivar*: una correcta atención, una correcta
visión, un correcto esfuerzo, un correcto pensamiento, una
correcta palabra, una correcta acción, un correcto sustento y un
correcto desarrollo espiritual.
* El Octuple Noble Sendero expuesto por Sidartha Gautama (-563 aC, -480 aC)
50. Nuevamente, como dijo Theilard de Chardin: “No eres una
criatura humana en una aventura espiritual, sino una criatura
espiritual en una aventura humana”.
¿Lo crees? ¿Lo sientes?…. ¿Entonces porqué actuas como si no lo
supieras? ¿Porqué vives esa vida falsa? ¿Porqué te aferras al poder
y la riqueza material, a esa visión egoísta, egocentrista, dualista,
materialista y valemadrista? ¿No acaso cuando piensas, discutes y
actuas de esa forma te niegas a ti mismo y sacas lo peor de ti y de
los demás?….
…. ¿Hasta cuando? ¿Crees que el planeta te puede esperar?
¿Crees que la desaparición de especies puede esperar? ¿Crees que
este planeta y sus riquezas están a tu servicio hasta que las
exhaustes? Tu puedes marcar la diferencia, con tus ideas, con tus
palabras y con tus acciones… ¡Empieza ya! ¡Conviertete en un
atractor de cambio que imponga orden en el caos! ¡Usa tu poder!
¡Actúa ya!