Este documento describe los aspectos que serán evaluados en la clase de matemáticas durante el período del 18 de agosto al 17 de octubre de 2014. Los estudiantes serán evaluados en su cuaderno de apuntes (20%), libro de texto (10%), tareas (10%), exámenes parciales (20%), examen departamental (20%) y participación (10%). Se proporcionan detalles sobre los requisitos para cada categoría evaluada.

1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 135
UNIÓN DE REPÚBLLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS “U.R.S.S.”
TURNO MATUTINO
ASPECTOS A EVALUAR
México, D.F., a 14 de agosto del 2014.
NOMBRE DEL PROFESOR: ESPINOSA RODRÍGUEZ IRENE
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
PERÍODO DEL BIMESTRE: 18 DE AGOSTO AL 17 DE OCTUBRE DE 2014
EXAMEN DEPARTAMENTAL
Para la aplicación del examen departamental, previamente se dará una guía de
estudio, se designará una sesión de clase para contestarla, y los alumnos la
entregarán resuelta el día del examen para considerarla en la evaluación.
20%
CUADERNO DE APUNTES COMPLETOS
Se entregará forrado de papel lustre blanco y hule cristal, con datos en frente,
primer hoja con reglamento escolar, segunda con portada del bimestre, tercera con
los aspectos a evaluar firmada de enterado por el padre de familia, cuarta con
temario del bloque. Las hojas deberán tener margen color rojo. Los apuntes se
tomarán con tinta exclusivamente negra o azul, títulos en tinta roja y con fechas
respectivas. Todos los ejercicios y actividades estarán selladas por el profesor y
deberán ser contestadas con lápiz y operaciones correspondientes; éstas serán
alrededor de treinta. El cuaderno se presentará limpio, claro y organizado, con el
total de temas desarrollados durante el bimestre.
20%
LIBRO
El libro irá forrado con hule cristal y contendrá datos en la portada, se presentará
con actividades resueltas y selladas de revisado por la profesora; que
corresponderán a las páginas 14-71.
10%

2. TAREAS
Las tareas serán en hojas blancas, engrapadas con margen y portada y se recibirán
únicamente en la fecha designada por la profesora.
1. Leyes de los signos en multiplicación y división con ejemplos.
2. Leyes de los exponentes con un tres ejemplos de cada ley.
3. Clasificación de ángulos formados entre paralelas cortadas por una secante
con el diagrama que ejemplifique.
4. Gráfica circular que muestre el porcentaje de alumnos y alumnas existentes
en el grupo.
5. Fórmula de interés compuesto y un ejemplo de su aplicación.
6. Definición de mediana y media aritmética con tabulación y gráfica poligonal
de una situación en donde se observe.
20%
EXÁMENES PARCIALES (DOS)
Se avisará con tiempo la aplicación de los exámenes; no se permitirá el uso de
calculadora.
20%
PARTICIPACIÓN
Se tomará como participación cuando el alumno haga comentarios que enriquezcan
la clase, al contestar cuando se le pregunte directamente, al traer material
didáctico, en exposiciones y al participar en las actividades propuestas por el
profesor.
10%