Este documento detalla los aspectos que serán evaluados en Matemáticas II durante el segundo bimestre para los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 135 en la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. Los estudiantes serán evaluados en su cuaderno de apuntes (30%), su libro de texto (20%), un proyecto sobre fórmulas de áreas y volúmenes (20%), hojas de actividades (20%) y su participación en clase (10%).

1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 135
UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS “U.R.S.S.”
TURNO MATUTINO
ASPECTOS A EVALUAR
México, D.F., a 26 de octubre de 2015.
NOMBRE DEL PROFESOR:ESPINOSA RODRÍGUEZIRENE_____________________________
ASIGNATURA:MATEMÁTICAS II
SEGUNDO BIMESTRE
CUADERNO DE APUNTES COMPLETOS
Se entregará en buen estado, forrado debidamente, con portada de Segundo bimestre, hoja de
aspectos a evaluar correspondiente al bimestre y con firma de enterado por el Padre de Familia. Todas
las páginas trabajadas durante el bimestre deberán tener margen color rojo, trazado con regla. Los
apuntes se tomarán con tinta exclusivamente negra o azul, con títulos y fechas respectivas. Todos los
ejercicios y actividades estarán selladas por el profesor y deberán ser contestadas con lápiz y sus
operaciones correspondientes. El cuaderno se presentará limpio, claro y organizado, con el total de
temas desarrollados durante el bimestre; los cuales son:
1. PORCENTAJE
2. INTERÉS COMPUESTO
3. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE MONOMIOS
4. ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS
5. EXPRESIONES ALGEBRAICAS A PARTIR DE MODELOS GEOMÉTRICOS
6. VOLUMEN DE CUBOS, PRISMAS Y PIRÁMIDES RECTOS
7. PROPORCIONALIDAD INVERSA
8. PROBABILIDAD
30%
LIBRO
El libro estará forrado debidamente, con etiqueta de datos en la portada, se presentará con actividades
resueltas de la página 51 a la página 111, las cuales deberán estar selladas de revisado por la
profesora.
20%
PROYECTO
Se entregará en fichas de trabajo blancas, engargolado, con margen y portada que contenga datos
del alumno y título: FORMULARIO MATEMÁTICO, y se recibirá como fecha límite el 11 de diciembre
de 2015
Consiste en un “FORMULARIO DE AREAS” de las siguientes figuras geométricas: cuadrado, rectángulo,
rombo, romboide, polígonos regulares y círculo, también se incluirá un “FORMULARIO DE VOLÚMENES” de
los siguientes cuerpos geométricos: cubo, prisma recto y pirámide recta.
En la parte superior de la ficha tendrá el Nombre de la figura o cuerpo geométrico, en el centro estará
el Dibujo de la figura o cuerpo y en la parte inferior la Fórmula. En la siguiente ficha un Ejemplo con
dibujo dónde se aplique la fórmula. De esta manera se procederá con cada figura/cuerpo geométrico.
20%
HOJAS DE ACTIVIDADES
El alumno deberá participar activa y responsablemente en dichas actividades, para concluirlas en el
tiempo estimado de clase, se devolverán a la profesora para su evaluación y una vez calificadas, se
pegarán en el cuaderno de apuntes. Al término del bimestre se promediarán las calificaciones
obtenidas del total de actividades.
20%
PARTICIPACIÒN
Se considerará como participación, desde la actitud del alumno al estudio de las Matemáticas,
disposición al trabajo, comentarios surgidos en clases que retroalimenten el tema desarrollado. Así
como la presentación y utilización correcta del material didáctico que se solicite; como son el cuaderno,
el libro, lápiz, goma, juego geométrico, colores, etcétera.
10%